Trong hình 15.5, những người Ai Cập cổ đại đang dùng dụng cụ được cấu tạo dựa trên nguyên tắc hoạt động của. Bài 15.8 trang 50 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
Bài 15.8. Trong hình 15.5, những người Ai Cập cổ đại đang dùng dụng cụ được cấu tạo dựa trên nguyên tắc hoạt động của
A. mặt phẳng nghiêng.
B. đòn bẩy.
C. đòn bẩy phối hợp với ròng rọc
D. mặt phẳng nghiêng phối hợp với đòn bẩy.
Chọn B
Trong hình 15.5, những người Ai Cập cổ đại đang dùng dụng cụ được cấu tạo dựa trên nguyên tắc hoạt động của đòn bẩy
Câu trắc nghiệm liên quan:
- Hãy điền các kí hiệu O (điểm tựa), O1 (điểm tác dụng của vật) và O2 (điểm tác dụng của người). Bài 15.3 trang 49 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Dùng thìa và đồng xu đều có thể mở được nắp hộp (H.15.3). Dùng vật nào sẽ mở dễ hơn? Tại sao?. Bài 15.4 trang 49 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Tay, chân của con người hoạt động như các đòn bẩy. Các xương tay, xương chân là đòn bẩy, các khớp xương là điểm tựa. Bài 15.5 trang 50 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Cân nào sau đây không phải là một ứng dụng của đòn bẩy?. Bài 15.6 trang 50 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Dụng cụ nào sau đây không phải là một ứng dụng của đòn bẩy?. Bài 15.7 trang 50 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Trong hình 15.6, người ta dùng đòn bẩy có điếm tựa O để bẩy một vật trọng lượng P.. Bài 15.9 trang 51 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Muốn bẩy một vật nặng 2000N bằng một lực 500N thì phải dùng đòn bẩy có. Bài 15.10 trang 51 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Một người gánh một gánh nước. Thùng thứ nhất nặng 20kg, thùng thứ hai nặng 30kg. Bài 15.11 trang 51 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy
- Một học sinh muốn thiết kế một cần kéo nước từ giếng lên theo nguyên tắc đòn bẩy. Bài 15.12 trang 51 Sách bài tập (SBT) Vật lí 6 – Bài 15. Đòn bẩy