Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn (Môn Ngữ văn Lớp 11)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 11, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Đọc trước truyện Tầng hai; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Phong Điệp. Liên hệ truyện này với những suy nghĩ, quan niệm của em về một cuộc sống hạnh phúc.

Tác giả:Tầng hai

Trước khi đọc 1

Câu 1 (trang 17, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Đọc trước truyện Tầng hai; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Phong Điệp.

Phương pháp giải:

Chú ý lựa chọn thông tin phù hợp, phục vụ cho việc đọc hiểu.

Lời giải chi tiết:

- Tác giả Phong Điệp: 

+ Nhà văn Phong Điệp tên thật là Phạm Thị Phong Điệp. Năm sinh: 1976 Nơi sinh: Nam Định.

+ Tính cách: Phong Điệp là người dễ gần. 

+ Truyện Phong Điệp viết dễ hiểu bởi câu văn đơn giản, ngắn gọn, thuần túy thông tin. 

- Tác phẩm:

+ Tầng hai được in trong tập truyện ngắn Kẻ dự phần. Tác phẩm là một câu chuyện kể về lối sống của các thành viên trong một căn nhà cho thuê. Qua đó là những suy nghĩ về triết  lý cuộc sống.

Xem thêm cách soạn khác

Quảng cáo

Dành riêng cho học sinh 2k8 (năm sinh 2008) có nhu cầu ôn luyện!

Kế hoạch ôn luyện đến năm 2026:

Luyện thi 3 trong 1: Thi THPT Quốc gia - Đánh giá năng lực - Đánh giá tư duy. Thay thế cho việc học thêm, luyện thi chuyên biệt cho các kỳ thi TN THPT, ĐGNL (dành cho học sinh Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM, Sư phạm).

Mục tiêu:

Đạt điểm cao trong kỳ thi TN THPT, ĐGNL Hà Nội, ĐGNL TP.HCM và ĐGTD.

Luyện thi theo lộ trình từng tháng, có kế hoạch cụ thể để cải thiện từng kỹ năng.

Tìm hiểu thêm thông tin chi tiết.

Trước khi đọc 2

Câu 2 (trang 17, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Liên hệ truyện này với những suy nghĩ, quan niệm của em về một cuộc sống hạnh phúc.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung truyện, liên hệ với suy nghĩ, quan niệm của bản thân.

Lời giải chi tiết:

Qua nội dung truyện, chúng ta nhận ra hạnh phúc không phải cái gì lớn lao mà là những điều đang xung quanh ta.

Xem thêm cách soạn khác 

Trong khi đọc 1

Câu 1 (trang 17, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý cách tác giả giới thiệu nhân vật.

Phương pháp giải:

Đọc đoạn đầu chú ý các từ ngữ câu văn tác giả đưa ra để giới thiệu về nhân vật.

Lời giải chi tiết:

Tác giả giới thiệu nhân vật bằng cách thông qua cái nhìn, sự cảm nhận của cô gái tên Phan. 

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 2

Câu 2 (trang 17, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Hành động và ý nghĩ của nhân vật Phan như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc đoạn cuối của trang 17 chú ý những hành động và ý nghĩ của Phan khi sinh hoạt tại nơi này.

Lời giải chi tiết:

- Hành động: 

+ Chẳng mấy khi động đến bếp.

+ Chỉ trở về khi đã cuối ngày, vào buổi tối.

+ Tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào.

+ Thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước.

- Ý nghĩ:

+ Sợ ảnh hưởng, làm phiền đến mọi người, gây cho họ những phiền toái.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 3

Câu 3 (trang 18, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Phan đã nảy ra ý định gì? Ý định ấy nảy ra khi nào?

Phương pháp giải:

Đọc đoạn đầu của trang 18 chú ý ý định của Phan.

Lời giải chi tiết:

- Ý định: theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên

- Thời gian: Sau khi đã suy nghĩ xong về việc sắp xếp công việc.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 4

Câu 4 (trang 18, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Nhân vật Phaan lắng nghe được những âm thanh nào lúc đêm khuya?

Phương pháp giải:

Đọc đoạn giữa của trang 18, tìm ra những âm thanh Phan nghe được.

Lời giải chi tiết:

+ Tiếng thở dài

+ Tiếng khóc bé

+ Tiếng khóc to kèm theo tiếng hỉ mũi, nức nở.

+ Tiếng người mẹ trách mắng đứa con trai và dỗ đứa con dâu đang mang thai.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 5

Câu 5 (trang 19, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Suy nghĩ về lời nói hành động của những nhân vật trong gia đình Thắng.

Phương pháp giải:

Đọc đoạn đầu phần hai, chỉ ra lời nói và hành động của các nhân vật và đưa ra suy nghĩ.

Lời giải chi tiết:

Họ rất quan tâm nhau, chăm sóc nhau từng chút một.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 6

Câu 6 (trang 19, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý tâm trạng của nhân vật Phan.

Phương pháp giải:

Đọc đoạn cuối trang 19, tìm ra tâm trạng của nhân vật Phan.

Lời giải chi tiết:

Chạnh lòng, nhớ về bố mẹ, mong muốn được ở cạnh gia đình, được quan tâm như vậy. 

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 7

Câu 7 (trang 20, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Cảnh sinh hoạt ở tầng hai vào buổi sáng sớm được thể hiện qua những phương diện nào?

Phương pháp giải:

Đọc đoạn đầu phần ba, miêu tả lại cảnh sinh hoạt vào buổi sáng sớm ở trên tầng hai.

Lời giải chi tiết:

+ Âm thanh: Lúc sớm là tiếng khóa mở cửa, người vợ xách làn đi chợ cùng với tiếng thở đều của người chồng. Sau đó là tiếng động bát đũa, tiếng ti vi và tiếng anh chồng mong muốn được ngủ thêm. 

+ Mùi hương: Mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu.

+ Câu chuyện: Hai vợ chồng vui vẻ nói chuyện về những đồ mua thêm để sắp xếp cho ngôi nhà cùng những câu đùa giỡn nhau.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 8

Câu 8 (trang 21, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý đồ đạc trong phòng và ý nghĩ, tâm trạng của nhân vật Phan.

Phương pháp giải:

Đọc đoạn cuối phần ba, tìm ra những chi tiết thể hiện đồ đạc, ý nghĩ và tâm trạng.

Lời giải chi tiết:

- Đồ đạc trong phòng: Kê được một chiếc giường, một chiếc tủ quần áo, mấy hòm sách…

- Ý nghĩ: Ở nhà chỉ muốn nằm thượt trong nhà, không muốn về nhà vì sợ cảnh cãi vã.

- Tâm trạng: Buồn chán, quyết tâm bám trụ tại đây để cuộc sống tốt đẹp hơn.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 9

Câu 9 (trang 21, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Hình dung về những biểu hiện tình cảm của các thành viên trong gia đình Thắng.

Phương pháp giải:

Đọc đoạn đầu phần bốn, tìm những chi tiết về biểu hiện tình cảm.

Lời giải chi tiết:

Mọi người rất quan tâm yêu thương nhau. 

+ Khi người vợ chuyển dạ, anh chồng cuống quýt chở vợ đi, người mẹ lo lắng đợi chờ tin tức.

+ Lo lắng cho em bé mới sinh, cho người mẹ có đủ sữa không.

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 10

Câu 10 (trang 21, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý các từ ngữ chỉ hành động và tâm trạng của nhân vật Phan.

Phương pháp giải:

Đọc đoạn cuối phần bốn, tìm những từ ngữ chỉ hành động và tâm trạng.

Lời giải chi tiết:

- Hành động: 

+ Rụt rè đi lên lưng chừng cầu thang rồi lại phân vân trở xuống.

+ Tò mò muốn nhìn mặt của đứa trẻ.

- Tâm trạng: 

+ Lúc được gọi khi thấy Phan đang đứng ở cầu thang thì Phan cảm thấy xấu hổ như chuẩn bị làm việc xấu. 

Xem thêm cách soạn khác

Trong khi đọc 11

Câu 11 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Chú ý giọng của người kể chuyện.

Phương pháp giải:

Đọc phần năm, chú ý giọng điệu và so sánh với giọng điệu ở những phần trước.

Lời giải chi tiết:

Người kể chuyện đã bắt đầu nhận ra mình cũng có gia đình, có tình yêu thương mà bấy lâu nay chỉ đi mong ước từ nhà người khác. 

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 1

Câu 1 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Hãy tóm tắt truyện Tầng hai. Từ đó, nhận xét về cốt truyện và bố cục của văn bản.

Phương pháp giải:

Đọc toàn bài, tóm tắt các sự kiện chính. Từ đó nhận xét về cốt truyện và bố cục.

Lời giải chi tiết:

- Tóm tắt:  

Phan đang sống ở một căn phòng cho thuê ở tầng một. Cuộc sống của cô thường xuyên quay cuồng trong công việc, phải đi sớm về muộn.

Cô bắt đầu để ý đến cuộc sống của các thành viên trong gia đình trên tầng hai. Đó là một gia đình gồm ba người, người mẹ và người con trai con dâu của mình. Phan chỉ nghe những âm thanh và đoán xem những người trên đó đang làm gì.

Đối với Phan, cô đã rất lâu rồi không nhớ về gia đình của mình, cô chỉ biết liều mình làm việc để trở nên thật giàu có. Chính vì thế đột nhiên nghe thấy những âm thanh của cuộc sống vang vọng trên tầng hai, lại làm cho tâm trạng của cô trùng xuống.

Cô càng ngày càng tò mò hơn về cuộc sống của gia đình trên tầng hai, nên cô đã quyết định lên trên đó xem thử. Nhưng cô cứ lưỡng lự mãi mà không dám bước lên trên cầu thang, nhưng người mẹ nhìn thấy cô và đã gọi cô lên.

Đó là một căn phòng giản dị, đơn sơ nhưng mà lúc nào cũng có âm thanh của cuộc sống hạnh phúc. Phan lại nhớ đến khung cảnh gia đình của mình, có hình ảnh của mẹ dậy sớm nấu cơm cho cả nhà, có chị cả đang trêu cô và còn rất nhiều hình ảnh khác nữa. Đó là những hình ảnh mà rất lâu rồi Phan không nhớ đến và cô chợt nhận ra đó mới là thứ hạnh phúc giản dị mà cô đã quên.

- Nhận xét về bố cục và cốt truyện: Cốt truyện đơn giản, nhẹ nhàng kết hợp với bố cục hợp lí tạo nên một câu chuyện để lại nhiều những suy nghĩ, triết lí về cuộc sống. 

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 2

Câu 2 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Truyện diễn ra trong bối cảnh (không gian, thời gian) nào? Cách tác giả từng bước mở rộng bối cảnh có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của truyện?

Phương pháp giải:

Đọc toàn bài, chú ý bối cảnh và sự thay đổi theo từng phần.

Lời giải chi tiết:

- Bối cảnh: Truyện diễn ra trong không gian là ngôi nhà hai tầng, thời gian là về đêm khi Phan đi làm về. 

- Sự thay đổi có tác dụng: Mở dần bối cảnh cũng chính là mở dần cách nhìn của người kể chuyện từ đó có những thay đổi dần trong tâm hồn từ đó nhận ra triết lí trong cuộc sống về hạnh phúc.

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 3

Câu 3 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Nhân vật “bà mẹ" sống trong căn nhà hai tầng có phẩm chất, tính cách như thế nào? Nêu những chi tiết tiêu biểu trong truyện thể hiện phẩm chất, tính cách của nhân vật này.

Phương pháp giải:

Đọc toàn bài, chú ý về hành động, tâm trạng của nhân vật “bà mẹ”, đưa ra những chi tiết tiêu biểu.

Lời giải chi tiết:

- Nhân vật “bà mẹ”: Đây là một người mẹ hết mực yêu thương con cháu, luôn quan tâm đến con dâu

+ Khi con trai đi về muộn mà không báo khiến con dâu khóc, người mẹ quan tâm dỗ dành con dâu như người mẹ đẻ.

+ Khi con trai đi qua đêm không về nhà ngủ thì ngủ cùng con dâu, nói chuyện với con dâu để không cô đơn. 

+ Khi con dâu chuyển dạ, người mẹ rất lo lắng đợi chờ tin, hỏi han quan tâm về sức khỏe của con dâu. 

+ Khi có cháu, người mẹ chăm sóc cháu hết sức, quan tâm đến con dâu lo lắng con dâu ăn ít không có sức chăm con. 

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 4

Câu 4 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Ai là người quan sát và bộc lộ cảm nghĩ về gia đình nhân vật Thắng và hoàn cảnh sống của Phan? Tìm các chi tiết trong truyện cho thấy cảm nghĩ của người đó.

Phương pháp giải:

Đọc toàn bài, chú ý những chi tiết để thấy sự khác nhau, giống nhau giữa hai gia đình.

Lời giải chi tiết:

- Là Phan.

- Điểm giống nhau: 

+ Đều là những gia đình yêu thương nhau, có những lúc rất quan tâm chăm sóc nhau. 

- Điểm khác nhau: 

+ Gia đình nhân vật Thắng: Luôn yêu thương nhau, quan tâm nhau không bao giờ to tiếng với nhau. 

+ Gia đình nhân vật Phan: Rất thường xuyên cãi vã nhau. 

- Chi tiết trong truyện cho thấy cảm nghĩ của người đó: “Phan với tay tắt đèn, nằm im lìm trong bóng đêm, chạnh nhớ nhà…”; “Tự nhiên Phan thấy hơi buồn cười vì cô cũng có thói quen hễ về đến nhà là bật tuốt mọi loại có thể tạo ra âm thanh…”

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 5

Câu 5 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Vì sao nhân vật Phan lại ngẫm nghĩ: “Hoá ra hạnh phúc giản dị hơn những gì cô tâm niệm”? Theo em, đây có phải là chủ đề của truyện không? Hãy làm rõ ý kiến của em.

Phương pháp giải:

Đọc toàn bài, đọc kĩ ý kiến của nhân vật Phan và xét nội dung của truyện. 

Lời giải chi tiết:

Vì khi trực tiếp được nhìn thấy không gian của căn phòng tầng trên nó không giống như cô tưởng tượng, cũng chỉ là một khoảng không gian nhỏ hẹp nhưng chính những con người trong gia đình đó đem đến hạnh phúc, tiếng cười mới tạo nên khung cảnh gia đình yên vui như vậy. 

Xem thêm cách soạn khác

Sau khi đọc 6

Câu 6 (trang 22, SGK Ngữ Văn 11, tập hai):

Từ truyện ngắn Tầng hai, em có suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa con người với con người, về quan niệm hạnh phúc trong xã hội hiện đại?

Phương pháp giải:

Đọc toàn bài, từ đó liên hệ với mối quan hệ giữa con người với con người.

Lời giải chi tiết:

Trong xã hội hiện đại, con người chúng ta thường bỏ đi những hạnh phúc đơn giản mà luôn tìm kiếm những hạnh phúc to lớn ngoài kia.

Nhưng chúng ta quên rằng hạnh phúc luôn ở xung quanh ta, cần phải trân trọng với những hạnh phúc đó. 

Xem thêm cách soạn khác

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn

Bài học Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 11, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 11, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Soạn bài Thực hành đọc hiểu Tầng hai SGK Ngữ văn 11 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 11 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.