Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống (Môn Ngữ văn Lớp 9)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Đọc văn bản Văn học sinh thái Việt Nam đương đại trong sự thức tỉnh của con người và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Chọn phương án đúng 1
Trả lời Câu hỏi 1 trang 41 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Xác định loại văn bản của bài đọc.
A. Văn bản thông tin
B. Văn bản nghị luận xã hội
C. Văn bản nghị luận văn học
D. Văn bản văn học
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc trưng thể loại
Lời giải chi tiết:
Đáp án C
Chọn phương án đúng 2
Trả lời Câu hỏi 2 trang 41 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Vấn đề chính được đề cập trong văn bản là gì?
A. Vấn đề sinh thái, môi trường nói chung
B. Vấn đề sinh thái, môi trường trong văn học
C. Vấn đề sinh thái trong văn học Việt Nam
D. Vấn đề sinh thái, môi trường và con người
Phương pháp giải:
Đọc kĩ nội dung văn bản
Lời giải chi tiết:
Đáp án C
Chọn phương án đúng 3
Trả lời Câu hỏi 3 trang 41 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Người viết đã sử dụng những phương tiện nào để trình bày vấn đề?
A. Các bằng chứng về vấn đề sinh thái, môi trường trong mối quan hệ với đời sống con người
B. Lí lẽ và bằng chứng về vấn đề sinh thái, môi trường trong văn học thế giới nói chung
C. Thông tin về vấn đề môi trường thiên nhiên, hệ sinh thái trong mối quan hệ với con người
D. Lí lẽ và bằng chứng về vấn đề sinh thái trong văn học, đặc biệt là văn học Việt Nam
Phương pháp giải:
Dựa vào đặc trưng thể loại
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Chọn phương án đúng 4
Trả lời Câu hỏi 4 trang 42 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Người viết đã sử dụng cách trích dẫn nào?
A. Dẫn trực tiếp các câu văn, câu thơ từ tác phẩm văn học
B. Dẫn gián tiếp, trình bày nội dung trích dẫn bằng ngôn từ của mình
C. Phối hợp cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp một cách linh hoạt
D. Tóm tắt nội dung của các tác phẩm văn học
Phương pháp giải:
Vận dụng kiến thức đã học về cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp
Lời giải chi tiết:
Đáp án C
Chọn phương án đúng 5
Trả lời Câu hỏi 5 trang 42 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Cụm từ văn học sinh thái trong bài đọc mang ý nghĩa gì?
A. Môi trường sáng tác văn học
B. Bối cảnh của các tác phẩm văn học
C. Đề tài của các tác phẩm văn học
D. Văn học tập trung vào đề tài sinh thái
Phương pháp giải:
Xác định nghĩa của từ
Lời giải chi tiết:
Đáp án D
Trả lời câu hỏi 1
Trả lời Câu hỏi 1 trang 42 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Vấn đề được nêu ra trong văn bản được triển khai thành mấy ý chính? Tóm tắt các ý đó.
Phương pháp giải:
Đọc kĩ nội dung văn bản
Lời giải chi tiết:
Vấn để chính (luận để) được nêu ra để bàn luận trong văn bản là: Đề tài sinh thái trong văn học Việt Nam đương đại. Đọc văn bản, có thể nhận biết được 3 phân có vai trò thể hiện 3 ý chính được triển khai:
- Phần (1): Giải thích ngắn gọn khái niệm văn học sinh thái và vấn đề để tài sinh thái trong văn học nói chung.
- Phần (2): Phân tích bối cảnh ra đời, trình bày khái quát về đặc điểm của sự thể hiện để tài sinh thái trong văn học Việt Nam đương đại.
- Phần (3): Làm rõ quá trình hình thành, phát triển của văn học sinh thái Việt Nam đương đại qua các bằng chứng và lí lẽ cụ thể.
Trả lời câu hỏi 2
Trả lời Câu hỏi 2 trang 42 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Các ý được trình bày theo trình tự như thế nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ nội dung văn bản
Lời giải chi tiết:
Do lô-gíc của vấn đề trình bày, có thể nhận thấy người viết đã chọn trình bày các ý theo cách đi từ khái quát đến cụ thể, theo trình tự thời gian.
Trả lời câu hỏi 3
Trả lời Câu hỏi 3 trang 42 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Tính toàn diện của việc trình bày vấn đề được thể hiện ra sao trong mối quan hệ giữa các ý chính?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ nội dung văn bản
Lời giải chi tiết:
Mối quan hệ giữa các ý đã cho thấy tính toàn diện của vấn đề được trình bày: Từ việc giải thích rõ khái niệm và nêu vấn đề chung ở phần (1), người viết đã phân tích bối cảnh lịch sử và đặc điểm chung của văn học sinh thái Việt Nam đương đại trong phần (2), sau đó mới nêu các bằng chứng cụ thể từ những tác giả có vai trò tiên phong như Nguyễn Minh Châu đến những tác giả có nhiều tác phẩm xuất sắc như Nguyễn Huy Thiệp và nhiều tác giả mới của thập niên 90 đến nay ở phần (3).
Trả lời câu hỏi 4
Trả lời Câu hỏi 4 trang 42 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Trong những tác phẩm văn học mà em đã học, đã đọc, có những tác phẩm nào thuộc văn học sinh thái? Nêu đề tài, cảm hứng chủ đạo, tóm tắt nội dung của tác phẩm.
Phương pháp giải:
Liên tưởng tới những tác phẩm đã học, đã đọc trong thực tế để xác định được tác phẩm phù hợp và nêu đề tài, cảm hứng chủ đạo, tóm tắt nội dung chính.
Lời giải chi tiết:
Một số tác phẩm gợi ý: Con chào mào (Mai Văn Phấn), Bản tin về hoa anh đào (Nguyễn Vĩnh Nguyên), Trái Đất (Ra-xun Gam-da-tốp), Bầy chim chìa vôi (Nguyễn Quang Thiều), ...
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Bài học Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Giải Bài tập 2 Ôn tập HK2 trang 37 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.