Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7 (Môn Ngữ văn Lớp 7)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 7, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng). Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải). Tên văn bản tường trình ghi chính giữa.
Dàn ý chi tiết
+ Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng).
+ Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải).
+ Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH (chữ in hoa), dòng dưới ghi: Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường.
+ Dưới tên văn bản, ghi tên người hoặc cơ quan nhận bản tường trình sau cụm từ Kính gửi.
+ Nêu thông tin về người viết tường trình (họ và tên; chức danh; chức vụ; đơn vị học tập, công tác;...), có thể bắt đầu bằng cụm từ Tôi tên là... hoặc Tôi là...
+ Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc với đầy đủ thông tin về thời gian, địa điểm, những người có liên quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.
+ Ghi lời cam đoan về sự khách quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.
+ Sau cùng, người viết tường trình kí và ghi đầy đủ họ, tên.
Bài siêu ngắn Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bình Thuận, ngày 05 tháng 04 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hỏng tivi nhà trường
Kính gửi: Thầy Phạm Minh Đức - giáo viên chủ nhiệm lớp 7A trường Trung học cơ sở Minh Khai
Em tên là: Nguyễn Ngọc Anh, học sinh lớp 7A trường Trung học cơ sở Minh Khai
Lý do em viết văn bản này vì muốn tường trình với cô một việc như sau:
Ngày hôm qua (ngày 04 tháng 04 năm 2024), em và các bạn trong lớp được phân công trực tuần, nhưng em lại không cùng các bạn trực mà tự ý lấy bóng của mình ra chơi quanh đó. Trong lúc chơi bóng, không may em đã sút mạnh bóng vào trong phòng Hội đồng trường, lúc đó đang mở cửa. Điều này đã khiến cho chiếc tivi treo trên tường trong phòng Hội đồng bị vỡ màn hình và những mảnh vỡ của kính rơi xuống nền nhà.
Em rất hối hận về việc làm sai đó của mình. Vậy nên em viết bản tường trình này, để gửi lời xin lỗi tới thầy và nhà trường. Em xin cam đoan sẽ thông báo lại với bố mẹ để đền bù cho nhà trường sớm nhất cũng như sẽ chấp hành nghiêm các quy định của nhà trường, không nghịch ngợm linh tinh nữa. Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật.
Em xin chân thành cảm ơn!
Người viết tường trình
Anh
Nguyễn Ngọc Anh
Bài siêu ngắn Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 30 tháng 03 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng tivi nhà trường
Kính gửi: Cô Hà Nguyên An - giáo viên chủ nhiệm lớp 7B
Em tên là: Lê Đức Anh, học sinh lớp 7B Trường Trung học cơ sở Quang Trung
Thứ sáu ngày 29 tháng 03 năm 2024, sau khi tan học em đã rủ các bạn trong lớp cùng nhau chơi cầu lông. Tuy nhiên vì ngoài trời đang mưa, chúng em không thể ra sân thể dục nên đã quyết định dựng lưới trong lớp và cùng chơi. Khi đó, vì quá hiếu thắng trong trận đấu nên đã đánh những quả cầu mạnh dẫn đến trúng vào màn hình tivi ở phía bục giảng khiến tivi bị vỡ màn hình.
Vì vậy em viết bản tường trình này để gửi lời xin lỗi tới thầy và nhà trường. Em đã thông báo với bố mẹ để đền bù cho nhà trường sớm nhất. Em cam đoan những thông tin trong bản tường trình này là đúng sự thật.
Em xin chân thành cảm ơn!
Người viết tường trình
Anh
Lê Đức Anh
Bài siêu ngắn Mẫu 3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đà Lạt, ngày 19 tháng 04 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng tivi nhà trường
Kính gửi: Cô Lê Nguyên Vi - giáo viên chủ nhiệm lớp 7C
Em tên là: Nguyễn Vân An, học sinh lớp 7C trường Trung học cơ sở Nguyễn Tuân
Em xin tường trình sự việc xảy ra như sau:
Ngày 19 tháng 04 năm 2024 em đã làm hỏng tivi của nhà trường khi nô đùa với bạn trong lớp. Em đã đuổi theo bạn nhưng vô tình làm chiếc bình nước bên hông cặp sách đập mạnh vào màn hình tivi dẫn đến màn hình tivi bị vỡ.
Em xin cam đoan những điều kể trên là đúng sự thật. Em rất hối lỗi về hành vi của mình. Em xin hứa sẽ đền lại cho nhà trường một chiếc ti vi mới và không bao giờ tái phạm nữa. Em xin cam đoan những điều mình viết trong bản tường trình là đúng sự thật.
Em xin chân thành cảm ơn!
Người viết tường trình
An
Nguyễn Vân An
Bài tham khảo Mẫu 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
An Giang, ngày 10 tháng 02 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng tivi nhà trường
Kính gửi: Cô Mai Thu Hương, giáo viên chủ nhiệm lớp 8A trường Trung học cơ sở Nam Trung Yên
Em tên là: Bùi Lý Nguyên, học sinh lớp 8A, trường Trung học cơ sở Nam Trung Yên
Lý do em viết văn bản này vì muốn tường trình với cô một việc như sau:
Ngày hôm qua (ngày 09 tháng 02 năm 2024), em và các bạn tổ 1, lớp 8A được phân công ở lại dọn dẹp bồn hoa khu nhà B, nhưng em lại không cùng các bạn dọn dẹp mà tự ý lấy bóng của mình ra chơi quanh đó. Trong lúc chơi bóng, không may em đã sút mạnh bóng vào trong phòng Hội đồng trường nằm ở tầng 1 nhà B, lúc đó đang mở cửa. Điều này đã khiến cho chiếc tivi treo trên tường trong phòng Hội đồng bị vỡ màn hình và những mảnh vỡ của kính rơi xuống nền nhà.
Em nhận thấy những việc em làm vô cùng sai trái, thứ nhất là không hoàn thành nhiệm vụ lao động cùng các bạn tổ 1, thứ hai, chơi bóng ở khu vực gần các phòng của trường là nơi bị cấm, thứ ba là làm hỏng tivi của nhà trường. Em vô cùng hối hận về những việc mà em đã làm. Em xin chân thành xin lỗi cô cùng nhà trường!
Em cam đoan sẽ thông báo sự việc với gia đình và sẽ đền bù chiếc tivi cho nhà trường trong thời gian sớm nhất. Em cũng xin hứa sẽ không bao giờ tái phạm việc không hoàn thành nhiệm vụ và chơi bóng không đúng nơi quy định nữa.
Người làm bản tường trình
Nguyên
Bùi Lý Nguyên
Bài tham khảo Mẫu 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hưng Yên, ngày 28 tháng 02 năm 2024
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hỏng tivi nhà trường
Kính gửi: Thầy Hoàng Ngọc Nam, hiện là giáo viên chủ nhiệm lớp 8B, trường Tiểu học Hồ Tùng Mậu
Em là: Ngô Văn Hùng, học sinh lớp 8B do thầy chủ nhiệm
Ngày hôm nay, em làm bản tường trình sự việc như sau:
Tiết chào cờ thứ hai hôm qua, em cùng các bạn lớp 5B được phân công trực tuần, vào bê ghế từ phòng Hội đồng trường ra cho thầy cô ngôi để làm lễ chào cờ. Vào trong phòng Hội đồng, em thấy có chiếc tivi được treo ở trên tường nên đã nghịch ngợm mở tivi và cắm lại các giắc cắm khiến cho tivi bị cháy mất màn hình và không lên hình được nữa.
Em rất hối hận về việc làm sai đó của mình. Vậy nên em viết bản tường trình này, để gửi lời xin lỗi tới thầy và nhà trường. Em xin cam đoan sẽ thông báo lại với bố mẹ để đền bù cho nhà trường sớm nhất cũng như sẽ chấp hành nghiêm các quy định của nhà trường, không nghịch ngợm linh tinh nữa
Người làm bản tường trình
Hùng
Ngô Văn Hùng
Bài tham khảo Mẫu 3
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 16 tháng 4 năm 2023
BẢN TƯỜNG TRÌNHVề việc làm hỏng tivi nhà trường
Kính gửi: Cô Lê Thu Hà, giáo viên chủ nhiệm lớp 7D trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi
Em tên là: Phạm Minh Bảo, học sinh lớp 7D trường Trung học cơ sở Tô Hiến Thành
Em xin phép tường trình về một sự việc như sau: Tiết Mĩ thuật sáng thứ 3 ngày 16 tháng 4 năm 2023 diễn ra tại phòng học của lớp 7D. Do hôm ấy là tiết thực hành sáng tạo nên cô giáo đã lấy điều khiển và mở ti vi được nhà trường gắn trước lớp lên để phát video hướng dẫn. Sau khi hết tiết mĩ thuật, vì cô giáo nhận được thông báo xuống phòng họp nên đã vội vàng đi và nhờ bạn lớp trưởng lớp em tắt ti vi đi. Trong khi bạn lớp trưởng đang cầm điều khiển để tắt thì em đã lỡ chân sút quả bóng đang ở dưới chân vào màn hình ti vi và để nó vỡ rơi xuống sàn lớp, gây ra tiếng động rất mạnh. Dù lúc ấy chẳng có bạn nào bị mảnh kính làm thương cả nhưng màn hình thì đã vỡ tan tành. Đúng lúc ấy thì cô giáo đi lên và phê bình, yêu cầu em xuống phòng hội đồng.
Em xin cam đoan những điều kể trên là đúng sự thật. Em rất hối lỗi về hành vi của mình. Em xin hứa sẽ thông báo bố mẹ để đền lại cho nhà trường một chiếc ti vi mới và không bao giờ tái phạm nữa. Em xin cam đoan những điều mình viết trong bản tường trình là đúng sự thật.
Em xin chân thành cảm ơn!
Người viết tường trình
Bảo
Phạm Minh Bảo
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7
Bài học Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 7, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 7, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Viết bản tường trình về việc làm hỏng tivi nhà trường lớp 7 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 7 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.