Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World (Môn Tiếng Anh Lớp 11)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 11, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Đề cương ôn tập học kì 2 tiếng Anh 11 iLearn Smart World từ Unit 6 - 10 gồm lý thuyết và bài tập về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp có đáp án
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. Từ vựng
Unit 6. World heritages
+ Những đặc trưng của di sản thiên nhiên thế giới
+ Biện pháp để bảo vệ di sản thế giới
Unit 7. Ecological systems
+ Hệ sinh thái
+ Khí hậu và cảnh quang
+ Các vấn đề về môi trường và giải pháp
Unit 8. Independent life
+ Các kĩ năng để sống tự lập
Unit 9. Education in the future
+ Những lựa chọn về học tập trong tương lai
+ Lên kế hoạch để thực hiện được công việc mơ ước
Unit 10. Cities of the future
+ Công nghệ và cuộc sống trong tương lai
+ Vấn đề của các thành phố và giải pháp khắc phục
II. Ngữ pháp
1. Câu chẻ
2. Mệnh đề Ved/V3
3. Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn
4. Trạng từ chỉ mức độ tập trung: only & even
5. Câu hỏi đưa ra lời đề nghị: Why don’t / doesn’t you/ we/ he/…?
6. Mệnh đề to V sau tính từ
7. Danh động từ hoàn thành (having Ved/V3)
8. Tính từ: both, either, neither
9. Động từ khuyết thiếu & bán khuyết thiếu: must/ can/ have to/ should
10. Trạng từ chỉ sự chắc chắn: definitely/ probably/ possibly/ maybe
11. Câu bị động với will
12. Mệnh đề having Ved/V3
III. Ngữ âm
1. Trọng âm của câu chẻ
2. Ngữ điệu cho các lựa chọn
3. Âm /sp/
4. Trọng âm của danh từ ghép
5. Ngữ điệu của câu đề nghị dưới hính thức câu hỏi
6. Sự thay đổi âm: hình thức viết tắt của “is, not”
7. Âm /ð/
8. Thay đổi âm “...don’t have...”
B. BÀI TẬP
I. Từ vựng
Unit 6
Choose the best option for each of the questions.
1. Hội An Town was recognized as a World _________ Site by UNESCO in 1999.
A. Relic
B.Heritage
C. Imperial
D. Ruin
2. I really enjoyed my trip to Sa Pa. It was truly a(n) _________ experience.
A. amazing
B. unpleasant
C. unimpressive
D. forgettable
3. When Khang went to Ninh Bình last year, he had a day tour to Hoa Lư, an ancient _________ of Vietnam.
A. town
B. capital
C. village
D. province
4. The Asian elephant is considered to be a(n) _________ species by the WWF (World Wildlife Fund).
A. cute
B. old
C. endangered
D. dangerous
5. The Grand _________ is located in the state of Arizona, the United States.
A. Cliff
B. River
C. Mountain
D. Canyon
6. The project was done with the aim of raising public _________ of protecting the environment.
focus
A. awareness
B. experience
C. information
D. knowledge
7. Cúc Phương National Park is home to several _________species of animals and plants that don’t live anywhere else in Vietnam.
A. common
B. dangerous
C. extinct
D. rare
8. Thiên Cung Cave, a beautiful _________ rock formation, is situated on a small island in Hạ Long Bay.
A. river
B. limestone
C. forest
D. field
9. It is on the Galápagos Islands, Ecuador that unique flightless sea birds such as _________ can be found.
A. penguins
B. whales
C. squids
D. eagles
10. The Imperial _________ of Thăng Long was first built in the 11th century during the Lý Dynasty.
A. Gate
B. Palace
C. Monument
D. Citadel
Đáp án:
1. B | 2. A | 3. B | 4. C | 5. D |
6. A | 7. D | 8. B | 9. A | 10. D |
Unit 7
Choose the best option for each of the questions.
1. The red squirrel in England is in danger of __________.
A. growth
B. extinction
C. damage
D. destruction
2. One of the factors that causes a species to become endangered is habitat __________.
A. loss
B. protection
C. management
D. preservation
3. Scientists have been developing practical tools and methods to measure the __________ of ecosystem.
A. harms
B. significance
C. health
D. role
4. Natural resource managers __________ the needs and behaviors of wildlife.
A. accept
B. refuse
C. threaten
D. study
5. Naturally, many different species in this freshwater ecosystem share the same kind of __________.
A. animals
B. food
C. plants
D. weather
6. The national park was established to __________ the ecosystem of the limestone forests.
A. attack
B. abandon
C. protect
D. give up
7. Hạ Long Bay is the product of geological __________ that lasted more than 500 million years.
A. processes
B. projects
C. programs
D. progress
8. The __________ living by the river has been uprooted and then transported away.
A. animals
B. vegetation
C. fish
D. insects
9. Ecotourism is a useful tool to manage and __________ natural and cultural landscapes.
A. desert
B. use
C. release
D. conserve
10. Marine __________ is damaged by water activities, such as swimming, boating and other water sports.
A. quantity
B. access
C. level
D. ecology
Đáp án:
1. B | 2. A | 3. C | 4. D | 5. D |
6. C | 7. D | 8. B | 9. D | 10. D |
Unit 8
Choose the best option for each of the questions.
1. Before starting university, students need to learn __________ skills which include cooking for themselves, washing their clothes and cleaning up.
A. domestic
B. time management
C. computer
D. stress management
2. In order to deal with the deadlines of assignments, students must have __________ skills.
A. communicative
B. time management
C. computer
D. stress management
3. Students also need to equip themselves with __________ skills to spend money effectively.
A. communicative
B. time management
C. budgeting
D. relationship-building
4. Last but not least, good __________ skills allow students to make friends more easily and get on well with others.
A. cookery
B. time management
C. stress management
D. communicative
5. It’s not __________ for the two brothers to share their interests or feelings with friends at university because of their bad relationship-building skills.
A. difficult
B. easy
C. stressful
D. stressed
6. When you are not good at cooking, you should __________.
A. learn budgeting skills
B. sign up for time management class
C. join a cooking class
D. join a society
7. When you don’t manage your money really well, you need to __________ a budgeting course.
A. sign up for
B. set up
C. wake up
D. keep
8. When you have problems with controlling your emotions, you should join a __________ class.
A. stress management
B. time management
C. budgeting
D. cooking
9. When you want to set up a webpage professionally, first, you need to __________.
A. take a design course
B. join student societies
C. make new friends
D. keep a diary
10. I still have to __________ my parents for the tuition fee because I haven’t been able to make money yet.
A. take care of
B. rely on
C. eat out
D. pay for
Đáp án:
1. A | 2. B | 3. C | 4. D | 5. B |
6. C | 7. A | 8. A | 9. A | 10. B |
Unit 9
Choose the best option for each of the questions.
1. As the colleges are _________, textbooks and notepads are being replaced.
A. changing their courses
B. introducing a new rule
C. converting to paperless e-learning
D. offering hybrid courses
2. Keeping in touch with other people on _________ is popular nowadays.
A. university courses
B. animation programs
C. e-learning platforms
D. social media
3. People from two different places can send _________ to communicate with each other by using a messaging app.
A. instant messages
B. educational apps
C. important things
D. important messages
4. To study online, students have to own a tablet, or a laptop connected to the Internet and make sure that the device is fully _________ before each lesson.
A. converted
B. charged
C. changed
D. installed
5. You should take this Public Speaking course if you want to improve your _________ skills.
A. organizational
B. communicative
C. teamworking
D. professional working
6. The students in this online class are not allowed to _________ social media while they are having a virtual lesson.
A. install
B. mark
C. download
D. go on
7. Due to the Covid-19 pandemic, students could not go to school. They had to stay at home and studied _________.
A. in person
B. online
C. traditionally
D. directly
8. A(n) _________ course allows students to study with instructors both in a traditional face-to-face classroom and on smart devices.
A. hybrid
B. online
C. advanced
D. virtual
9. He wants to be a(n) _________. He is studying _________ at the University of Fine Arts.
A. software designer / software engineering
B. software engineer / computer programming
C. computer programmer / computer science
D. animator / computer animation
10. He has recently _________ a new app on his tablet.
A. installed
B. posted
C. charged
D. converted
Đáp án:
1. C | 2. D | 3. A | 4. D | 5. B |
6. D | 7. B | 8. A | 9. A | 10. A |
Unit 10
Choose the best option for each of the questions.
1. Do you think flying cars will _______ the roads safer?
A. drive
B. build
C. become
D. make
2. Different kinds of pollution could be _______ in future cities.
A. disappeared
B. reduced
C. increased
D. fallen
3. _______ will probably be the fastest and safest means of transport to travel downtown.
A. Self-driving cars
B. Electric bicycles
C. Electric motorbikes
D. Walking
4. All means of public transport will be much cheaper for _______.
A. scientists
B. police officers
C. pedestrians
D. commuters
5. Scientists are tryingto make home electric gadgets more _______.
A. energy-consuming
B. energy-efficient
C. energy-exploiting
D. energy-producing
6. Drone _______ will be faster and cheaper for customers.
A. reception
B. production
C. delivery
D. transportation
7. _______ menus will be more popular in all future restaurants.
A. Delivery
B. Prediction
C. Touchscreen
D. Congestion
8. Modern houses could have a(n) _______ system that is controlled by a computer.
A. speed limit
B. home security
C. transportation
D. education
9. Most housework will definitely be _______ thanks to housekeeping robots in the next 30 years.
A. automated
B. self-driving
C. energy-efficient
D. energy-saving
10. Hydro energy, wind energy and solar energy are some examples of _______.
A. transportation
B. speed limit
C. fossil fuel
D. renewable energy
Đáp án:
1. D | 2. B | 3. A | 4. D | 5. B |
6. C | 7. C | 8. B | 9. A | 10. D |
II. Ngữ pháp
Exercise 1
Fill in the blanks.
1. Our guide was friendly, but it was the hotel manager _____ was the most helpful.
2. Ho Chi Minh City is interesting, but it’s Hanoi _____ has the best architecture.
3. Vietnamese phở is good, but it’s bún bò Huế _____ I like the most.
4. September is OK, but it’s in December _____ the weather in Vietnam is best.
5. Vietnamese people are friendly, but it’s the people in Huế _____ are the friendliest.
Đáp án:
1. who/ that | 2. that | 3. that | 4. that | 5. who/ that |
Exercise 2
Write sentences with should or shouldn’t using the prompts.
1. How/ we/ protect/ natural places?
=> _____________________________________
2. You/ not/ drop/ trash/ when/ you/ visit/ heritage site.
=> _____________________________________
3. They/ spend/ more money/ historical buildings.
=> _____________________________________
4. Tourists/ respect/ historical places.
=> _____________________________________
5. People/ learn/ their heritage.
=> _____________________________________
Đáp án:
1. How should we protect natural places?
2. You shouldn’t drop trash when you visit a heritage site.
3. They should spend more money on historical buildings.
4. Tourists should respect historical places.
5. People should learn about their heritage.
Exercise 3
Fill in the blanks with Present Perfect Continuous form of the verbs.
1. The foreign species _____ (spread) across the country since January.
2. Recently, insects _____ (come) into homes and buildings.
3. The number of native fish _____ (decrease) because of the sea stars.
4. Where _____ these birds _____ (come) from?
5. Human activity _____ (affect) the ecosystem for hundreds of years.
6. We _____ (put) poison out for the rats, but it isn’t working.
Đáp án:
1. has been spreading | 2. have been coming | 3. has been decreasing |
4. have – been coming | 5. has been affecting | 6. have been putting |
Exercise 4
Circle the correct words.
1. There was lots of sunshine this weekend, but the temperature even/ only got up to 10°C.
2. Even/ Only Timmy went swimming. No one else would go because it was freezing cold.
3. If you go swimming in the coral reef, you’ll get to see fish, turtles, and even/ only sharks!
4. You can even/ only visit the temple on Friday. It’s closed during the rest of the week.
5. I couldn’t believe that it’s even/ only light outside at 10 p.m. in some parts of Europe.
Đáp án:
1. only | 2. Only | 3. even | 4. only | 5. even |
Exercise 5
Unscramble the sentences.
1. a/ gym/ your/ you/ fitness?/ improve/ join/ don’t/ Why/ to
=> __________________________________
2. sleep/ to/ earlier/ in/ Why /go/ the/ doesn’t/ she/ evening?
=> __________________________________
3. eat/ you/ food?/ healthier/ Why/ don’t
=> __________________________________
4. a/ doesn’t/ nap/ the/ in/ he/ Why/ take/ afternoon?
=> __________________________________
5. more/ Why/ coffee?/ they/ drink/ don’t
=> __________________________________
Đáp án:
1. Why don’t you join a gym to improve your fitness?
2. Why doesn’t she go to sleep earlier in the evening?
3. Why don’t you eat healthier food?
4. Why doesn’t he take a nap in the afternoon?
5. Why don’t they drink more coffee?
Exercise 6
Write sentences using the prompts.
1. easy/ learn/ drive
=> __________________________________
2. great/ be independent
=> __________________________________
3. difficult/ learn/ life skills?
=> __________________________________
4. exciting/ make/ new friends
=> __________________________________
5. easy/ ride/ a horse?
Đáp án:
1. It’s easy to learn to drive.
2. It’s great to be independent.
3. Is it difficult to learn life skills?
4. It’s exciting to make new friends.
5. Is it easy to ride a horse?
Exercise 7
Write sentences using the prompts.
1. I/ not/ interested/ either/ university.
=> __________________________________
2. Either/ study/ marketing/ economics/ sound/ pretty good.
=> __________________________________
3. Neither/ those choices/ be/ interesting/ me.
=> __________________________________
4. Both/ study programs/ be/ interesting /but/ expensive.
=> __________________________________
5. I/ want/ study/ either/ online/ hybrid/ course.
=> __________________________________
Đáp án:
1. I’m not interested in either university.
2. Either studying marketing or economics sounds pretty good.
3. Neither of those choices are interesting to me.
4. Both study programs are interesting but expensive.
5. I want to study in either a hybrid or online course.
Exercise 8
Circle the correct words.
1. Students must/ mustn’t charge their tablets and return them after school. No student is allowed to bring their tablet home.
2. Students can/ can’t use 3D printers for their projects. However, they must/ mustn’t ask for permission from teachers.
3. My sister has to/ doesn’t have to wear a uniform. Her school lets students wear regular clothes.
4. “I told you! We have to/ must submit our assignments before classes! It’s in the Student Handbook!”
5. Notice for all students. No phones are allowed in the classroom. All students have to/ must put their phones in their lockers during class.
6. When using the school’s computers, students mustn’t/ don’t have to install any software on the computers.
7. Teachers must/ mustn’t upload their lessons online. Sometimes students can’t go to school or need to look at the material a second time at home.
Đáp án:
1. must | 2. can - must | 3. doesn’t have to | 4. have to |
5. must | 6. mustn’t | 7. must |
Exercise 9
Unscramble the sentences.
1. definitely/ taxis./ We/ will/ have/ electric
=> __________________________________________
2. travel/ flying/ in/ Commuters/ could/ possibly/ buses.
=> __________________________________________
3. probably/ cities/ Future/ buildings/ will/ have/ taller
=> __________________________________________
4. We/ buses/ in/ the/ petrol/ have/ probably/ won’t/ future.
=> __________________________________________
5. electric/ we’ll/ airplanes./ in/ travel/ Maybe
=> __________________________________________
6. definitely/ coal/ plants./ won’t/ We/ have/ power
=> __________________________________________
Đáp án:
1. We will definitely have electric taxis.
2. Commuters could possibly travel in flying buses.
3. Future cities will probably have taller buildings.
4. We probably won’t have petrol buses in the future.
5. Maybe we’ll travel in electric airplanes.
6. We definitely won’t have coal power plants.
Exercise 10
Unscramble the sentences.
1. future./ the/ delivered/ in/ be/ Packages/ by/ will/ drones
=> __________________________________________
2. In/ be/ years,/ automated./ five/ factory/ most/ jobs/ might
=> __________________________________________
3. year./ transportation/ improved/ next/ be/ Our/ will/ public
=> __________________________________________
4. by/ robots/ Will/ be/ replaced/ the/ waiters/ in/ future?
=> __________________________________________
5. hundred/ by/ Will/ a/ built/ be/ hand/ years?/ houses/ in
=> __________________________________________
Đáp án:
1. Packages will be delivered by drones in the future.
2. In five years, most factory jobs might be automated.
3. Our public transportation will be improved next year.
4. Will waiters be replaced by robots in the future?
5. Will houses be built by hand in a hundred years?
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World
Bài học Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 11, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 11, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề cương ôn tập học kì 2 Tiếng Anh 11 - iLearn Smart World mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 11 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.