Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều (Môn Ngữ văn Lớp 1)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 1, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Các bạn nhỏ chuẩn bị những gì cho buổi học cuối năm. Chọn chữ: ng hay ngh. Nối đúng. Chia tay lớp Một, các bạn nhỏ phải xa những đồ vật thân thuộc nào. Điền vào chỗ trống: c hoặc k, g hoặc gh

Luyện tập

1. Tập đọc

Buổi học cuối năm

Cả lớp tíu tít chuẩn bị cho buổi học cuối năm. Thầy giáo treo lên tường những bức ảnh ngộ nghĩnh thầy chụp chúng tôi. Còn chúng tôi hí húi làm những chiếc túi bí mật của mình. Tôi đặt vào túi những gì tốt nhất mình đã làm trong năm. Thầy đặt thêm vào đó bản nhận xét của thầy. Đó sẽ là quà tặng khi cha mẹ chúng tôi đến dự buổi học.

Thế rồi buổi học ấy cũng đến. Thầy giáo tạm biệt từng đứa chúng tôi. Mắt ai cũng đỏ hoe. Có bạn òa lên nức nở. Chúng tôi hứa viết thư cho thầy để thầy không thấy thiếu chúng tôi trong mấy tháng hè.

Đọc hiểu

a) Các bạn nhỏ chuẩn bị những gì cho buổi học cuối năm?

b) Vì sao khi tạm biệt thầy cô, mắt bạn nào cũng đỏ hoe?

Chọn ý đúng:

- Vì các bạn buồn khi phải xa thầy

- Vì các bạn không thể gửi thư cho thầy 

Phương pháp giải:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi 

Câu 2

2. Chọn chữ: ng hay ngh?

Chúng tôi thích thú .....ắm những bức ảnh thầy giáo chụp chúng tôi. Trong ảnh, nhìn ai cũng vui và ngộ ....ĩnh. Hôm ấy là ....ày tràn ....ập niềm vui 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và điền từ thích hợp. 

Lời giải chi tiết:

Chúng tôi thích thú ngắm những bức ảnh thầy giáo chụp chúng tôi. Trong ảnh, nhìn ai cũng vui và ngộ nghĩnh. Hôm ấy là ngày tràn ngập niềm vui 

Câu 3

3. Chọn vần ui hay uy?

Chúng tôi hí h.... làm những chiếc t.... bí mật để tặng cha mẹ. T.... bận rộn nhưng chúng tôi rất v....... 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và điền từ thích hợp. 

Lời giải chi tiết:

Chúng tôi hí húi làm những chiếc túi bí mật để tặng cha mẹ. Tuy bận rộn nhưng chúng tôi rất vui

Đánh giá

Phần A. Đọc:

1. Nối đúng: 

Vườn hông

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Nối: a – 3, b – 4, c – 1, d – 2 

Câu 2

2. Đọc thầm:

Gửi lời chào lớp Một

Lớp Một ơi! Lớp Một!

Đón em vào năm trước,

Nay giờ phút chia tay,

Gửi lời chào tiến bước!

Chào bảng đen cửa sổ,

Chào chỗ ngồi thân quen.

Tất cả! Chào ở lại

Đón các bạn nhỏ lên.

Chào cô giáo kính mến,

Cô sẽ xa chúng em…

– Làm theo lời cô dạy,

Cô sẽ luôn ở bên.

Lớp Một ơi! Lớp Một!

Đón em vào năm trước,

Nay giờ phút chia tay,

Gửi lời chào tiến bước!

Hữu Tưởng 

Đọc hiểu

a. Chia tay lớp Một, các bạn nhỏ phải xa những đồ vật thân thuộc nào?

Đánh dấu x vào ô trống trước tên đồ vật:

(....) bảng đen

(.....) cửa sổ

(.....) các bạn nhỏ

(.....) chỗ ngồi

b. Chia tay các bạn nhỏ, cô giáo nói gì? Viết tiếp vào chỗ trống:

Các em làm theo lời cô dạy, cô sẽ .......................... 

Phương pháp giải:

Em đọc bài thơ để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

a. Chia tay lớp Một, các bạn nhỏ phải xa những đồ vật thân thuộc: 

(x) bảng đen

(x) cửa sổ

(.....) các bạn nhỏ

(x) chỗ ngồi

b. Chia tay các bạn nhỏ, cô giáo nói: Các em làm theo lời cô dạy, cô sẽ luôn ở bên. 

B. Viết

1. Điền vào chỗ trống: c hoặc k, g hoặc gh

Bạn nhỏ ...ửi lời chào bảng đen, ....ửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen. Bạn chào ....ô giáo ....ính mến. Xa cô, các bạn luôn ....i nhớ lời cô dạy. 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và điền từ phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Bạn nhỏ gửi lời chào bảng đen, cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen. Bạn chào cô giáo kính mến. Xa cô, các bạn luôn ghi nhớ lời cô dạy. 

Câu 2

3. Viết lời chào tạm biệt và cảm ơn cô giáo (thầy giáo) lớp Một của em. 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và điền từ phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Vậy là kết thúc buổi học cuối cùng, tạm biệt mái trường thân yêu, tạm biệt lớp Một em bước vào lớp Hai. Cảm ơn cô giáo đã dìu dắt em suốt một năm học qua. Em sẽ nhớ về cô rất nhiều. 

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều

Bài học Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 1, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 1, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Bài Ôn tập cuối năm trang 155 SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 Cánh diều mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 1 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.