Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2 (Môn Ngữ văn Lớp 4)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Những đóa hồng bạch Vào dịp sinh nhật tuổi 52, nhà văn An-đéc-xen tới nghỉ ngơi ở một nhà nghỉ vùng thôn quê. Cây cối trong vườn rất háo hức, đặc biệt là mấy chậu hồng nhung đặt trên bậc cửa sổ phòng An-đéc-xen, vì chúng biết ông rất thích hoa hồng.

Đề bài

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.

II. Đọc thầm văn bản sau:

Những đóa hồng bạch

Vào dịp sinh nhật tuổi 52, nhà văn An-đéc-xen tới nghỉ ngơi ở một nhà nghỉ vùng thôn quê. Cây cối trong vườn rất háo hức, đặc biệt là mấy chậu hồng nhung đặt trên bậc cửa sổ phòng An-đéc-xen, vì chúng biết ông rất thích hoa hồng. Nhưng khi được tin ông chỉ thích hoa hồng bạch thôi, những cây hồng nhung buồn lắm. Chúng ước gì được biến thành những khóm hồng bạch kiêu sa lộng lẫy nhất để tặng nhà văn.

Để giúp các bạn hồng nhung biến thành hồng bạch, cô gió tìm đến mụ phù thuỷ. Mụ cho biết, để đổi màu, hồng nhung phải uống một loại thuốc cực độc. Sau khi uống thuốc, thân cây sẽ quằn quại vì đau đớn, bỏng rát. Thuốc sẽ biến màu hoa đỏ thành trong suốt, không màu. Rồi hoa phải dầm mình trong băng giá suốt một đêm, hấp thu lấy màu trắng của băng tuyết để biến thành hồng bạch. Sau khi nở một tuần lễ, chúng sẽ bị khô giòn, vỡ vụn rồi biến mất. Nghe cô gió nói vậy, hồng nhung rất hoảng sợ nhưng cuối cùng vẫn đồng ý.

Sáng tinh mơ ngày sinh nhật, An-đéc-xen rất ngạc nhiên khi thấy tuyết rơi, mặc dù lúc này là tháng Tư, đang mùa xuân ấm áp. Mở cửa sổ ra, ông xúc động vô cùng khi thấy mấy chậu hồng bạch sáng lấp lánh trên bậu cửa sổ. Ông nhấc chúng vào nhà, đặt cạnh lò sưởi, lướt nhẹ bàn tay dịu dàng lên những bông hoa trắng ngần, tinh khiết. Ông hôn lên những cánh hoa thơm dịu nhẹ, thầm cảm ơn chúng đã đem lại niềm vui bất ngờ cho ông. Những đóa hồng bạch cũng run lên vì hạnh phúc. Chúng thấy những đau đớn, vật vã mình phải chịu không thấm tháp gì so với việc được gần gũi An-đéc-xen và được dâng tặng ông niềm vui bất ngờ trong ngày đáng nhớ này.

(Theo Trần Hoài Dương)

An-đéc-xen (1805 -1875): nhà văn Đan Mạch, được mệnh danh là “ông vua truyện cổ tích” với những tác phẩm nổi tiếng như Nàng tiên cá, Cô bé bán diêm, Vịt con xấu xí,…

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Mấy chậu hồng nhung ao ước điều gì khi biết An-đéc-xen chỉ thích hoa hồng bạch?

A. Muốn rời khỏi bậc cửa sổ để vào phòng ông.

B. Muốn biến thành những khóm hồng bạch kiêu sa.

C. Muốn thay đổi sở thích của nhà văn.

D. Muốn biến cây cối trong vườn thành hoa hồng bạch.

Câu 2. Hồng nhung phải trải qua những thử thách gì để đạt được ước mơ?

A. Phải trải qua mùa xuân lạnh giá, toàn thân đau đớn và bỏng rát.

B. Phải tắm mình trong thùng sơn trắng.

C. Phải dầm mình trong băng giá suốt một đêm.

D. Câu A và C đều đúng.

Câu 3. Điều gì khiến nhà văn ngạc nhiên khi mở cửa sổ?

A. Hôm nay là ngày sinh nhật của nhà văn.

B. Những khóm hồng nhung chiều qua biến mất.

C. Những chậu hồng bạch sáng lấp lánh trên bậu cửa sổ.

D. Hương hoa hồng dịu nhẹ lan vào phòng.

Câu 4. Em có nhận xét gì về sự hi sinh của những khóm hồng nhung trong câu chuyện trên?

Câu 5. Cần điền dấu câu nào vào các ô trống dưới đây?

Một năm nay, hãng Hàng không Việt Nam đã có chuyến bay thẳng Việt Nam □ Mỹ hoạt động song song với các chuyến bay quá cảnh Việt Nam □ Thượng Hải □ Mỹ, hoặc Việt Nam □ Tô-ki-ô □ Mỹ.

A. Dấu phẩy.

B. Dấu gạch ngang.

C. Dấu chấm.

D. Dấu hai chấm.

Câu 6. Gạch chân dưới danh từ trong đoạn văn sau:

“Ong xanh đảo quanh một lượt, thăm dò, rồi nhanh nhẹn xông vào cửa tổ dùng răng và chân bới đất. Những hạt đất vụn do dế đùn lên bị hất ra ngoài. Ong ngoạm, rứt, lôi ra một túm lá tươi. Thế là cửa đã mở.”

(Sưu tầm)

Câu 7. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu tục ngữ, ca dao sau:

a. Chị ngã em …………… .

b. Chia ngọt ………… bùi.

c. Anh em như thể chân tay

Rách lành …………. bọc, dở hay đỡ đần.

Câu 8. Em hãy đặt 1 câu có sử dụng biện pháp nhân hóa.

B. Kiểm tra viết

Đề bài: Em hãy viết bài văn tả một cây cho bóng mát.

Lời giải

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM

1. B

2. D

3. C

5. B

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

II. Đọc thầm văn bản sau:

Câu 1. Mấy chậu hồng nhung ao ước điều gì khi biết An-đéc-xen chỉ thích hoa hồng bạch?

A. Muốn rời khỏi bậc cửa sổ để vào phòng ông.

B. Muốn biến thành những khóm hồng bạch kiêu sa.

C. Muốn thay đổi sở thích của nhà văn.

D. Muốn biến cây cối trong vườn thành hoa hồng bạch.

Phương pháp giải:

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.

Lời giải chi tiết:

Mấy chậu hồng nhung muốn biến thành những khóm hồng bạch kiêu sa khi biết An-đéc-xen chỉ thích hoa hồng bạch.

Đáp án B.

Câu 2. Hồng nhung phải trải qua những thử thách gì để đạt được ước mơ?

A. Phải trải qua mùa xuân lạnh giá, toàn thân đau đớn và bỏng rát.

B. Phải tắm mình trong thùng sơn trắng.

C. Phải dầm mình trong băng giá suốt một đêm.

D. Câu A và C đều đúng.

Phương pháp giải:

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.

Lời giải chi tiết:

Hồng nhung phải trải qua những thử thách để đạt được ước mơ:

- Phải trải qua mùa xuân lạnh giá, toàn thân đau đớn và bỏng rát.

- Phải dầm mình trong băng giá suốt một đêm.

Đáp án D.

Câu 3. Điều gì khiến nhà văn ngạc nhiên khi mở cửa sổ?

A. Hôm nay là ngày sinh nhật của nhà văn.

B. Những khóm hồng nhung chiều qua biến mất.

C. Những chậu hồng bạch sáng lấp lánh trên bậu cửa sổ.

D. Hương hoa hồng dịu nhẹ lan vào phòng.

Phương pháp giải:

Căn cứ bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.

Lời giải chi tiết:

Nhà văn ngạc nhiên khi mở cửa sổ thấy những chậu hồng bạch sáng lấp lánh trên bậu cửa sổ.

Đáp án C.

Câu 4. Em có nhận xét gì về sự hi sinh của những khóm hồng nhung trong câu chuyện trên?

Phương pháp giải:

Căn cứ bài đọc hiểu, suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Theo em nhờ chịu khó làm việc, biết tìm kiếm và nắm bắt cơ hội công việc của Trung ngày một tốt lên.

Câu 5. Cần điền dấu câu nào vào các ô trống dưới đây?

Một năm nay, hãng Hàng không Việt Nam đã có chuyến bay thẳng Việt Nam □ Mỹ hoạt động song song với các chuyến bay quá cảnh Việt Nam □ Thượng Hải □ Mỹ, hoặc Việt Nam □ Tô-ki-ô □ Mỹ.

A. Dấu phẩy.

B. Dấu gạch ngang.

C. Dấu chấm.

D. Dấu hai chấm.

Phương pháp giải:

Căn cứ nội dung bài Dấu gạch ngang.

Lời giải chi tiết:

Một năm nay, hãng Hàng không Việt Nam đã có chuyến bay thẳng Việt Nam - Mỹ hoạt động song song với các chuyến bay quá cảnh Việt Nam - Thượng Hải - Mỹ, hoặc Việt Nam - Tô-ki-ô - Mỹ.

Đáp án B.

Câu 6. Gạch chân dưới danh từ trong đoạn văn sau:

“Ong xanh đảo quanh một lượt, thăm dò, rồi nhanh nhẹn xông vào cửa tổ dùng răng và chân bới đất. Những hạt đất vụn do dế đùn lên bị hất ra ngoài. Ong ngoạm, rứt, lôi ra một túm lá tươi. Thế là cửa đã mở.”

Phương pháp giải:

Căn cứ nội dung bài Danh từ.

Lời giải chi tiết:

“Ong xanh đảo quanh một lượt, thăm dò, rồi nhanh nhẹn xông vào cửa tổ dùng răng và chân bới đất. Những hạt đất vụn do dế đùn lên bị hất ra ngoài. Ong ngoạm, rứt, lôi ra một túm lá tươi. Thế là cửa đã mở.”

Câu 7. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu tục ngữ, ca dao sau:

a. Chị ngã em …………… .

b. Chia ngọt ………… bùi.

c. Anh em như thể chân tay

Rách lành …………. bọc, dở hay đỡ đần.

Phương pháp giải:

Căn cứ vào kiến thức của bản thân, suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

a. Chị ngã em nâng.

b. Chia ngọt sẻ bùi.

c. Anh em như thể chân tay

Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.

Câu 8. Em hãy đặt 1 câu có sử dụng biện pháp nhân hóa.

Phương pháp giải:

Căn cứ vào kiến thức bản thân, suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Ông mặt trời thức dậy, chiếu những tia nắng đầu tiên xuống vạn vật.

B. Kiểm tra viết

Phương pháp giải:

Phân tích, tổng hợp.

Lời giải chi tiết:

Dàn ý

Mở bài: Giới thiệu cây mà em định tả

- Cây đó được trồng ở đâu?

- Trồng từ bao giờ?

Thân bài: 

- Tả bao quát

+ Cây cao khoảng bao nhiêu?

+ Cây có hình dáng thế nào?

- Tả chi tiết

+ Thân cây thế nào?

+ Cây có nhiều cành không? Các cành ra sao?

+ Lá như thế nào?

+ Hoa thế nào?

+ Quả có đặc điểm gì?

+ Cây đó gắn bó với em thế nào?

Kết bài: Nêu suy nghĩ hoặc tình cảm của em với cây đó.

Bài tham khảo 1:

Quê hương! Hai tiếng gọi đó thật thân thương biết nhường nào! Quê hương đối với mỗi người có thể là cánh đồng rộng lớn thẳng cánh cò bay hoặc là dòng sông hiền hòa ôm ấp xóm làng trù phú... Còn đối với em quê hương chính là cây đa cổ thụ ở đầu làng.

Cây đa này không biết đã có ở đây từ bao giờ, chỉ biết rằng khi em mới chỉ là một đứa bé, cây đã đứng sừng sững ở đây như một minh chứng lịch sử. Thân cây rất to, ba người bọn em nắm tay nhau ôm cũng không xuể. Cây cao với những cành cây tỏa ra tứ phía trông giống hệt như hàng chục cánh tay của những người khổng lồ. Rễ cây lan rộng trên mặt đất, ngoằn ngoèo như những chú rắn hổ mang. Phần lớn rễ cây đã cắm sâu vào trong lòng đất để vừa làm bệ đỡ vừa hút chất dinh dưỡng nuôi cây.

Lá đa to hơn bàn tay người lớn một tẹo với những vân lá chạy từ cuống rồi lan ra toàn bộ bề mặt chiếc lá. Từ xa nhìn lại cây đa này trông chẳng khác gì một chiếc ô xanh khổng lồ tỏa bóng che rợp cả một khoảng đất rộng. Đây cũng là nơi nghỉ mát của dân làng sau những buổi làm đồng mệt mỏi đồng thời cũng là nơi tụi trẻ con chúng em luôn chọn làm nơi đùa nghịch. Trưa hè oi bức mà được ngồi dưới gốc cây xanh hóng gió thì tuyệt biết mấy.

Những buổi chiều trước khi mặt trời bắt đầu ngả sang màu vàng cam tuyệt đẹp thì đây chính là địa điểm cho mọi trò chơi của tụi chúng em diễn ra. Nào là ô ăn quan, nhảy dây, đá bóng và rất nhiều trò chơi khác. Chẳng biết từ lúc nào mà hình ảnh cây đa đã on sâu vào tâm trí mỗi người dân quê em. Ai đi xa trở về làng việc đầu tiên họ làm chính là đưa mắt tìm kiếm hình ảnh cây đa quen thuộc.

Em rất yêu quý cây đa này. Cây vừa là người bạn vừa là người em chia sẻ mọi buồn vui trong cuộc sống.

Bài tham khảo 2:

Trường em có trồng nhiều loại cây cho bóng mát, nhưng em thích nhất là cây tràm ở gần cổng trường.

Nhìn từ xa, cây tràm giống như một cây dù khổng lồ. Cây phát triển nhanh, vượt cao khỏi cổng trường. Rễ cây to nhô lên khỏi mặt đất trông giống như một đàn rắn đang bò. Thân tràm to đến hai vòng tay em ôm lại, vỏ sần sùi màu đen sậm. Vượt cao khỏi mặt đất độ hai thước, thân tràm chẻ thành hai nhánh. Mỗi nhánh đều có nhiều cành con chìa ra bốn phía, mang đầy những chiếc lá nhỏ màu xanh, hình trăng lưỡi liềm. Mùa hè, lá chuyển sang màu vàng. Mỗi khi có cơn gió thoảng qua, những chiếc lá vàng lại lìa cành. Chúng dạo chơi trên mặt đất. Một vài chiếc lá bay đến cái ao cạnh trường, thả thuyền trôi trên mặt nước. Xen lẫn giữa đám lá xanh um, ẩn hiện những cánh hoa vàng lấp lánh ánh nắng như những chùm kim tuyến. Đôi lúc, những cánh hoa nhỏ xinh xắn ấy rơi xuống, bay nhè nhẹ trong không gian, tạo nên một khung cảnh thật nên thơ. Quả tràm màu xanh, xoắn tròn như trái keo non. Về già, quả đổi sang màu đen sậm. Nếu lấy quả chà trong nước, sẽ nổi lên những bọt trắng xoá như xà phòng...

Giờ chơi, chúng em đến quây quần bên gốc tràm vui đùa, trò chuyện. Thỉnh thoảng, vài chiếc hoa vàng rơi lác đác trên mái tóc như làm duyên cho chúng em. Có bạn nghịch ngợm hơn lại đến ôm góc cây xoay vòng, trông có vẻ thích thú lắm.

Vào buổi bình minh, ông mặt trời nhô lên chiếu những tia nắng hồng xen qua kẽ lá làm óng ánh những giọt sương mai. Từng đàn chim kéo nhau về nhảy nhót, hót líu lo. Vài con bướm đậu trên những cánh hoa ngào ngạt hương thơm. Đêm về, từng cơn gió thổi làm lay động những chiếc lá, tạo nên một âm thanh êm dịu.

Em thích cây tràm lắm, vì tràm chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn tăng thêm vẻ đẹp của trường em. Những trưa hè êm ả, được ngắm hoa tràm rơi thật thích thú biết bao nhiêu.

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2

Bài học Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.