Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025 (Môn Tiếng Anh Lớp 9)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following sentences.

Đề bài

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of stress in each of the following questions.

Question 1:

A. invention

B. important

C. historic

D. engineer

Question 2:

A. support

B. offer

C. attend

D. refuse

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions.

Question 3: After discussing with her mother, Laura ________ a decision to enroll in a cookery course.

A. did

B. gave

C. made

D. took

Question 4: Mike and Alice _________ in New York since they got married twenty years ago.

A. lived

B. have lived

C. were living

D. live

Question 5: My cousin and _________ really well with each other.

A. look after

B. put off

C. get on

D. give up

Question 6: I'm studying English _________ I want to work overseas in the future.

A. in spite of

B. although

C. because

D. because of

Question 7: The little girl really enjoys ________ cartoons in her free time.

A. watched

B. watch

C. to watch

D. watching

Question 8: The sky is very __________today. I think it is going to rain soon.

A. cloudy

B. sunny

C. bright

D. clear

Question 10: I get a lot of _________ from reading adventure stories.

A. excite

B. excitement

C. exciting

D. excited

Question 9: Your brother doesn't often go online, ________?

A. does he

B. doesn't he

C. did he

D. isn't he

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the questions from 11 to 16.

In many schools today, students learn science and mathematics in English, even when English is not their first language. This method helps students learn new ideas in these important subjects and improves their English skills at the same time.

Learning science subjects in English has several benefits. First, many science books and articles are written in English. If students know English, they can understand and use these materials easily. Second, when students study science in English, they learn important words that help them speak about scientific topics clearly. This can help students who want to study or work in other countries in the future. Also, studying science in English encourages students to work together and discuss ideas clearly.

However, this method can sometimes be difficult. Some students may find science ideas hard to understand because their English skills are limited. Teachers may also have problems if their own English is not strong enough. Therefore, schools need to support teachers and students by providing extra training and language help.

In conclusion, learning science and math in English can give students many advantages. With good support from schools and teachers, students can successfully learn both important subjects and language skills for their future.

Question 11: What is the main topic of the passage?

A. Problems faced by science teachers.

B. Learning English through reading books.

C.Teaching science and math in English.

D. Why English is difficult for students.

Question 12: According to the passage, which is NOT a benefit of studying science in English?

A. Students understand science materials better

B. Students learn important scientific words.

C. Students improve their English skills.

D. Students can easily make friends with foreigners.

Question 13: The word "they" in paragraph 2 refers to _________.

A. students

B. articles

C. books

D. subjects

Question 14: The word "limited" in paragraph 3 is closest in meaning to _________.

A. poor

B. difficult

C. strong

D. careful

Question 15: What does the author suggest to help teachers and students?

A. Teaching only simple ideas in science and math

B. Giving them extra training and language support

C. Asking students to study alone at home

D. Using only easy science books in classes

Question 16: What can be inferred about learning science in English from the passage?

A. It helps students prepare for the future.

B. It makes learning science harder than before.

C. It only works in some special schools.

D. It is too difficult for most students to understand.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word in the following question.

Question 17: The instructions for building the model airplane were so complicated that only a few people could understand them.

A. complex

B. unclear

C. simple

D. confusing

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 18:

A. rained

B. played

C. called

D. wanted

Question 19:

A. noun

B. could

C. found

D. sound

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of the following questions.

Question 20: The restaurant is very crowded. I can't find a seat there.

A. If the restaurant weren't very crowded, I can't find a seat there.

B. If the restaurant isn't very crowded, I can find a seat there.

C. If the restaurant were very crowded, I could find a seat there.

D. If the restaurant weren't very crowded, I could find a seat there.

Question 21: The entrance exam was difficult. Many students could pass it easily.

A. Many students could pass the entrance exam easily in spite of its difficulty.

B. Many students could pass the entrance exam easily because it was difficult.

C. Even though the entrance exam was easy many students couldn't pass it easily.

D. The entrance exam was difficult, so many students could pass it easily.

Read the following advertisement and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct words) that best fit(s) each of the numbered blanks from 22 to 24.

NEIGHBORHOOD CLEAN-UP DAY!

All residents (22) ________ to join our annual Clean-Up Day next Saturday, June 22nd.

We will provide gloves and trash bags. Volunteers are asked to meet at the park entrance at 9 AM.

Together, we can (23) ________ our neighborhood beautiful and litter-free.

(24) __________ you need more details, please email [email protected]

Question 22:

A. are encouraged

B. encourage

C. have encouraged

D. encouraged

Question 23:

A. do

B. get

C. find

D. keep

Question 24:

A. Will

B. Should

C. Could

D. Might

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29.

STEAM EDUCATION: A MODERN WAY TO LEARN

STEAM stands for Science, Technology, Engineering, the Arts, and Mathematics. This kind of education, (25) __________has become more popular in many schools today, helps students think in creative ways and solve real problems.

In STEAM classes, students often work in groups. They talk about ideas and come up (26) ________ their own solutions. This helps them learn how to work with (27) ________ and share opinions.

Teachers in STEAM lessons do not just give answers. Instead, they require students to think and (28) __________ their own questions. This makes learning more interesting and active.

Many people believe that STEAM is a good way to prepare students for future jobs. These jobs need people who can think clearly and work well in a team. That's why STEAM is now a (29) _________ part of school programs. It gives students a fun and exciting way to learn.

Question 25:

A. which

B. who

C. why

D. where

Question 26:

A. to

B. with

C. of

D. at

Question 27:

A. another

B. other

C. each

D. others

Question 28:

A. check

B. answer

C. copy

D. ask

Question 29:

A. boring

B. normal

C. modern

D. useful

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs

correction in each of the following questions.

Question 30: This new laptop is quite differentiate from the old one I had last year.

A B C D

Question 31: There were only a few classrooms and its walls were made of mud and straw.

A B C D

Question 32: Our teacher gives us some Geography homework yesterday afternoon.

A B C D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in the following question.

Question 33: We should reduce the amount of daily plastic usage to protect the environment.

A. increase

B. lower

C. produce

D. reuse

Mark letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the given one.

Question 34: You are not allowed to use your phone during the exam.

A. You should turn off your phone before the exam starts.

B. You are required to use your phone for the exam.

C.You must not use your phone while taking the exam.

D. You can use your phone after the exam ends.

Question 35: Linda began playing the guitar 5 years ago.

A. Linda has played the guitar for 5 years ago.

B. Linda had played the guitar since 5 years

C. Linda Stopped playing the guitar 5 years ago.

D. Linda has been playing the guitar for 5 years.

Question 36: Tom said to me, "Where are you taking your vacation this summer?"

A. Tom asked me where was taking your vacation that summer.

B. Tom asked me where am taking my vacation (this summer.

C. Tom asked me where I will take my vacation this summer.

D. Tom asked me where I was taking my vacation that summer.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of the sentences to make a meaningful dialogue/paragraph in each of the following questions.

Question 37:

a. Anna: "Cold but beautiful. You might even see snow."

b. Anna: "Have you ever been to Sapa in the winter?"

c. Brian: "Really? I've always wanted to see snow in Vietnam."

d. Brian: "No, never. What's it like?"

A. a – b – d – c

B. bdac

C. dacd

D. abcd

Question 38:

a. Hùng: "Almost every day. It helps me stay active."

b. Lan: "How often do you ride your bicycle to school?"

c. Lan: "That's great! And it's good for the environment too."

A. abc

B. cab

C. acb

D. bac

Question 39:

a. Mike: "How was it?"

b. Tina: "Pretty good. I liked the atmosphere."

c. Mike: "Did you try the new coffee shop on Main Street?"

d. Mike: "Nice! I'll check it out this weekend."

e. Tina: "Yes! I went there yesterday."

A. badce

B. ceabd

C. abdce

D. abdec

Question 40:

a. Also, making a travel plan before the trip helps people save time and avoid problems,

b. Traveling to new places is a great way to learn and enjoy new things.

c. As a result, people who travel more often become more open and comfortable in new situations

d. In conclusion, travel helps people grow and understand the world better.

e. For example, meeting people from other countries can change how you think about life.

A. baecd

B. eabcd

C. abedc

D. beacd

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn

Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025 1 1

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025

Bài học Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2025 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.