Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống (Môn Ngữ văn Lớp 2)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 2, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống với đầy đủ lời giải tất cả các câu hỏi và bài tập phần đọc, viết, luyện từ và câu, kể chuyện,....
Phần I
Khởi động
Câu 1: Em biết gì về loài cây trong tranh?
Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp dường như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có ý nghĩa rõ ràng. Việc "viết lại cho dễ hiểu" hay "giữ nguyên ý nghĩa gốc" là không thể thực hiện được khi bản thân nội dung không có ý nghĩa.Tôi sẽ bọc từng hàng vào thẻ `
` như yêu cầu, nhưng kết quả sẽ chỉ là một chuỗi các đoạn văn vô nghĩa:
Mi mm? 7 ^- .Zz ` AN g 4 Ạ su XY w 2 N § 2 dÁ I . 4 L4 ÀN ) 4 — vÀ S7 cà ; . øZ„À.
ha ` .⁄ 2 ZÃá 4 << Z)uz củi s2 .WZAÑ Nớ =4 V =2) SÃ ¿ =% ề M ba in í ảo ////02602222e NA HH 7 _. v⁄ 7.2 ¬ s, u z H j kZ.v- ^ Z4 SA» mm s. Ổ H V ^^. v1 tro vo na >E = Ễ | CƯ khi Ni HA L4 (ẤN 0/22 Zé 2 0 .!Z= ẤN Z—\ N >sal 1011 Z= 47. “4 (= 2 I đ[ = \I ể: . | toà G ỹ NI 2M... =¬
Phương pháp giải:
Em quan sát tranh, dựa vào những kiến thức của bản thân mình để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Cây trong tranh có tên là cây xấu hổ (hay còn có tên khác là cây trinh nữ, cây mắc cỡ). Cây có nhiều lá nhỏ li ti màu xanh, nụ hoa màu đỏ đậm và nở ra hoa màu tím.
Câu 2
Dựa vào tên bài đọc và tranh minh hoạ, em thử đoán xem loài cây này có gì đặc biệt.
Rất tiếc, nội dung bạn cung cấp dường như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên, không có ý nghĩa rõ ràng. Việc "viết lại cho dễ hiểu" hay "giữ nguyên ý nghĩa gốc" là không thể thực hiện được khi bản thân nội dung không có ý nghĩa.Tôi sẽ bọc từng hàng vào thẻ `
` như yêu cầu, nhưng kết quả sẽ chỉ là một chuỗi các đoạn văn vô nghĩa:
Mi mm? 7 ^- .Zz ` AN g 4 Ạ su XY w 2 N § 2 dÁ I . 4 L4 ÀN ) 4 — vÀ S7 cà ; . øZ„À.
ha ` .⁄ 2 ZÃá 4 << Z)uz củi s2 .WZAÑ Nớ =4 V =2) SÃ ¿ =% ề M ba in í ảo ////02602222e NA HH 7 _. v⁄ 7.2 ¬ s, u z H j kZ.v- ^ Z4 SA» mm s. Ổ H V ^^. v1 tro vo na >E = Ễ | CƯ khi Ni HA L4 (ẤN 0/22 Zé 2 0 .!Z= ẤN Z—\ N >sal 1011 Z= 47. “4 (= 2 I đ[ = \I ể: . | toà G ỹ NI 2M... =¬
Phương pháp giải:
Em quan sát tranh, dựa vào những kiến thức của bản thân mình để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Đặc điểm của loài cây này đó là nếu như chạm vào lá của cây sẽ chụm lại.
Phần II
Bài đọc:
CÂY XẤU HỔ
Bỗng dưng, gió ào ào nổi lên. Có tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô lạt xạt lướt trên cỏ. Cây xấu hổ co rúm mình lại.
Nó bỗng thấy xung quanh xôn xao. Nó hé mắt nhìn: không có gì lạ cả. Bấy giờ, nó mới mở bừng những con mắt lá. Quả nhiên, không có gì lạ thật.
Nhưng những cây cỏ xung quanh vẫn cứ xôn xao. Thì ra, vừa có một con chim xanh biếc, toàn thân lóng lánh như tự toả sáng không biết từ đâu bay tới. Chim đậu một thoáng trên cành thanh mai rồi lại vội bay đi. Các cây cỏ xuýt xoa: biết bao nhiêu con chim đã bay qua đây, chưa có con nào đẹp đến thế.
Càng nghe bạn bè trầm trồ, cây xấu hổ càng tiếc. Không biết bao giờ con chim xanh ấy quay trở lại?
(Theo Trần Hoài Dương)
Từ ngữ
- Lạt xạt: tiếng va chạm của lá khô.
- Xôn xao: nhiều âm thanh, tiếng nói nhỏ phát ra cùng một lúc.
- Xuýt xoa, cách thể hiện cảm xúc (thường là khen, đôi khi là tiếc) qua lời nói.
- Thanh mai: cây bụi thấp, quả mọng nước, trông như quả dâu.
Phần III
Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Nghe tiếng động lạ, cây xấu hổ đã làm gì?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ nhất.
Lời giải chi tiết:
Nghe tiếng động lạ, cây xấu hổ co rúm mình lại.
Câu 2
Cây cỏ xung quanh xôn xao về chuyện gì?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ ba.
Lời giải chi tiết:
Cây cỏ xung quanh xôn xao về chuyện có một chú chim xanh xinh đẹp bay tới và đậu lại một thoáng ở nơi đây.
Câu 3
Cây xấu hổ nuối tiếc điều gì?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ 3 và 4.
Lời giải chi tiết:
Cây xấu hổ nuối tiếc vì đã không tận mắt nhìn chú chim xanh xinh đẹp đó.
Câu 4
Câu văn nào cho biết cây xấu hổ rất mong con chim xanh quay trở lại?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn thứ 4.
Lời giải chi tiết:
Câu văn cho biết cây xấu hổ rất mong chờ con chim xanh quay trở lại là: "Không biết bao giờ con chim xanh ấy quay trở lại?"
Phần IV
Luyện tập theo văn bản đọc
Câu 1: Những từ ngữ nào dưới đây chỉ đặc điểm?
Vẻ đẹp lấp lánh biến mất rồi lại hiện về, tươi mới như màu xanh biếc.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ để tránh bị nhầm lẫn giữa từ chỉ hoạt động và từ chỉ đặc điểm.
Lời giải chi tiết:
Những từ chỉ đặc điểm là: đẹp, lóng lánh, xanh biếc.
Câu 2
Nói tiếp lời của cây xấu hổ:
Mình rất tiếc (...).
Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị mã hóa. Tôi không thể giải mã hoặc viết lại nó thành một nội dung dễ hiểu mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc, vì không có ý nghĩa gốc nào rõ ràng ở đây. Tôi chỉ có thể hiển thị lại nội dung bạn đã cung cấp, được bọc trong các thẻ `
` như yêu cầu:
án Z- -. Á Á - sa 4z /ø .
Si j ..Z NG 4 j )
NA Vi „2e n x9 NI Xa
Phương pháp giải:
Em hoàn chỉnh câu để thể hiện sự nuối tiếc của cây xấu hổ vì đã không được tận mắt nhìn thấy con chim xanh.
Lời giải chi tiết:
Mình rất tiếc vì đã không tận mắt nhìn thấy chú chim xanh xinh đẹp.
Ghi nhớ
- Nội dung chính: Cây xấu hổ vì nhút nhát nên đã không thể chứng kiến được chú chim xanh xinh đẹp bay tới. - Liên hệ bản thân: Nhận biết được đặc điểm của cây xấu hổ. Hiểu được rằng cần phải có sự tự tin vào chính bản thân mình. |
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Bài học Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 2, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 2, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Giải Bài 7: Đọc: Cây xấu hổ SGK Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 2 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.