Ngày khai trường trang 5, 6 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Cánh diều

Chia sẻ:

Nhớ lại và trao đổi với các bạn về ngày khai giảng năm học mới ở trường em:

1. Em chuẩn bị sách vở, trang phục thế nào để đi khai giảng?

2. Lễ khai giảng có những hoạt động chính nào?

3. Em thích nhất hoạt động nào trong lễ khai giảng? Vì sao?

Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị lỗi. Tôi không thể giải mã hoặc viết lại nó thành một nội dung dễ hiểu mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa gốc, vì nó không có ý nghĩa rõ ràng.Phần nội dung có thể liên quan là:

vÙ và về m CPU CỤ

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ, dựa vào gợi ý để miêu tả lại ngày khai giảng năm học mới của trường.

Lời giải chi tiết:

Bài tham khảo 1:

Sau một kì nghỉ hè với nhiều hoạt động vui chơi giải trí bổ ích, mình lại trở lại trường học cho một năm học mới. Mình rất vui khi được tham dự lễ khai giảng của trường. Mình đã chuẩn bị sách vở mới, mặc đồng phục sạch sẽ, tinh tươm. Lễ khai giảng là một dấu mốc quan trọng với những hoạt động vừa trang nghiêm, vừa vui vẻ, thú vị. Có lễ chào cờ, có lời phát biểu của Ban giám hiệu nhà trường, còn có những tiết mục văn nghệ rất đặc sắc và hồi trống trường đầu tiên. Mình thích nhất là khi giới thiệu chào đón các em học sinh lớp 1, những học sinh mới của trường. Mình rất vui khi được gặp và chào đón các em.

Bài tham khảo 2:

Lễ khai giảng năm học mới của trường tớ được tổ chức rất long trọng và trang nghiêm nhưng cũng không kém phần thú vị. Tớ đã rất háo hức để được tham dự buổi lễ. Tớ soạn sách vở cẩn thận, chuẩn bị đồng phục mới thơm tho, sạch sẽ. Được cùng các bạn và thầy cô làm lễ chào cờ, nghe các thầy cô phát biểu, chia sẻ, còn được chào đón các em học sinh lớp 1 mới vào trường với nhiều bỡ ngỡ. Tớ thích nhất là khi thầy (cô) hiệu trưởng đánh hồi trống đầu tiên để bắt đầu một năm học mới. Vì đã xa trường ba tháng hè nên tớ rất nhớ tiếng trống trường.

Bài đọc:

Ngày khai trường

Sáng đầu thu trong xanh

Em mặc quần áo mới

Đi đón ngày khai trường

Vui như là đi hội.

Gặp bạn, cười hớn hở

Đứa tay bắt mặt mừng

Đứa ôm vai bá cổ

Cắp sách đùa trên lưng.

Nhìn các thầy, các cô

Ai cũng như trẻ lại

Sân trường vàng nắng mới

Lá cờ bay như reo.

Từng nhóm đứng đo nhau

Thấy bạn nào cũng lớn

Năm xưa bé tí teo,

Giờ lớp Ba, lớp Bốn.

Tiếng trống trường gióng giả

Năm học mới đến rồi

Chúng em đi vào lớp

Khăn quàng bay đỏ tươi.

Theo NGUYỄN BÙI VỢI

Đọc hiểu:

Câu 1: Bạn học sinh trong bài thơ chuẩn bị đi khai giảng như thế nào?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài thơ để tìm hiểu về những chuẩn bị của bạn học sinh cho ngày khai giảng.

Lời giải chi tiết:

Bạn học sinh trong bài thơ chuẩn bị đi khai giảng như sau:

- Mặc quần áo mới.

- Soạn sách vở mới.

Tìm những hình ảnh ở khổ thơ 2 và khổ thơ 3 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh khi gặp lại bạn bè, thầy cô. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ khổ thơ 2 và khổ thơ 3 để tìm những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn học sinh. 

Lời giải chi tiết:

Những hình ảnh ở khổ thở 2 và khổ thơ 3 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh khi gặp lại bạn bè, thầy cô là:

- Cười hớn hở

- Tay bắt mặt mừng

- Ôm vai bá cổ

- Các thầy cô vui vẻ, như trẻ lại.

Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh về điều gì?

Phương pháp giải:

Em đọc khổ thơ 4 để điều làm các bạn học sinh thấy vui. 

Lời giải chi tiết:

Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh về sự thay đổi của ngoại hình, các bạn đều đã lớn hơn. 

Những âm thành và hình ảnh nào báo hiệu năm học mới đã bắt đầu?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ các khổ thơ để tìm những âm thanh và hình ảnh báo hiệu năm học mới đã đến. 

Lời giải chi tiết:

Những âm thành và hình ảnh báo hiệu năm học mới đã bắt đầu là: Tiếng trống trường, các bạn cùng nhau vào lớp học. 

Luyện tập:

Câu 1: Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:

Mới tinh màu xanh, tiếng chim óo reo.

Cặp sách trẻ con, tiếng cười giòn tan.

Các em học sinh lớn lên mỗi ngày.

Những cậu bé, cô bé với tà áo dài đỏ tươi.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ, đọc và phân loại từ từ trái quả phải vào nhóm thích hợp. 

Lời giải chi tiết:

Các từ ngữ được xếp vào các nhóm như sau:

- Chỉ sự vật: Cặp sách, quần áo, lá cờ.

- Chỉ hoạt động: Cười, bay, reo, đo.

- Chỉ đặc điểm: Mới, lớn, trong xanh, trẻ, đỏ tươi.

Đặt 1-2 câu nói về hoạt động của em trong ngày khai giảng.

Phương pháp giải:

Em nhớ lại và đặt câu về hoạt động của mình trong ngày khai giảng.

Lời giải chi tiết:

- Vào ngày khai giảng, bố đưa em đến trường từ rất sớm.

- Em được bố mua cho hoa và cờ để vẫy.