Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều (Môn Ngữ văn Lớp 3)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 3, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Qua đoạn 1, em biết điều gì về vua An Dương Vương. Ban đầu, công việc xây thành của nhà vua gặp khó khăn g. Ai đã giúp nhà vua diệt trừ yêu quái, xây Loa Thành. Thần Kim Quy làm gì và nói gì với nhà vua trước khi chia tay.Các dấu ngoặc kép trong bài đọc được dùng để làm gì. Viết lại các câu dưới đây thành câu có hình ảnh so sánh bằng cách thêm vào sau từ được in đậm những từ ngữ phù hợp.
Nội dung
| Bài đọc kể về sự tích Thần Kim Quy giúp đỡ An Dương Vương diệt trừ yêu quái, xây thành Cổ Loa, chống giặc ngoại xâm. Với các bức thành kiên cố, với hào sâu rộng cùng các ụ, lũy, Cổ Loa là một căn cứ phòng thủ vững chắc để bảo vệ nhà vua, triều đình và kinh đô. |
Phần I
Bài đọc:
Sự tích thành Cổ Loa
Dưới đây là nội dung được viết lại dễ hiểu hơn, giữ nguyên ý nghĩa gốc và bọc mỗi hàng trong thẻ ` `: PIN VẾ v.v... A^. 4l a liên. Ýo? KS7.... ^g®? .v_~ 2z Z= đc. ~ \) 2. ->
An Dương Vương lập nên nước Âu Lạc. Sau chiến công đánh thắng quân xâm lược Tần, nhà vua cho xây thành để đề phòng quân giặc từ phương Bắc.
Ban đầu, thành cứ đắp cao lên là lại đổ sập xuống. Nhiều lần như vậy, An Dương Vương rất buồn rầu. Nhà vua lập đàn cầu trời phù hộ. Bỗng có một ông già râu tóc bạc trắng hiện lên, nói với vua rằng: “Sáng mai, nhà vua ra đón ở bờ sông, sẽ có Thần Kim Quy đến giúp.”.
Hôm sau, mới tờ mờ sáng, An Dương Vương đã ra tận bờ sông đợi. Vừa bắt đầu tan sương thì có một con rùa vàng rất lớn bơi vào bờ. Rùa tự xưng mình là Thần Kim Quy, sứ giả của vua Thủy Tề.
Nhờ có Thần Kim Quy diệt trừ yêu quái, chẳng bao lâu, thành đã đắp xong. Thành có ba vòng, xoáy như hình trôn ốc, nên gọi là Loa thành.
Dưới đây là nội dung được viết lại dễ hiểu hơn, giữ nguyên ý nghĩa gốc và bọc mỗi hàng trong thẻ ` `: PIN VẾ v.v... A^. 4l a liên. Ýo? KS7.... ^g®? .v_~ 2z Z= đc. ~ \) 2. ->
Trước khi chia tay, Thần Kim Quy rút một cái móng của mình trao cho An Dương Vương, dặn rằng: “Nhà vua giữ lấy móng này để làm lẫy nỏ. Khi có giặc thì đem ra bắn, một phát có thể giết được hàng nghìn quân giặc.”.
Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI
Phần II
Đọc hiểu:
Câu 1: Qua đoạn 1, em biết điều gì về vua An Dương Vương?
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn 1 của bài đọc.
Lời giải chi tiết:
Qua đoạn 1, em biết vua An Dương Vương là người lập nên nước Âu Lạc, sau khi đánh thắng nhà Tần, nhà vua cho xây thành để đề phòng giặc phương Bắc.
Câu 2
Ban đầu, công việc xây thành của nhà vua gặp khó khăn gì?
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn 2 của bài đọc.
Lời giải chi tiết:
Ban đầu, công việc xây thành của nhà vua không thuận lợi, thành cứ đắp cao lên là lại đổ xuống.
Câu 3
Ai đã giúp nhà vua diệt trừ yêu quái, xây Loa Thành?
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn 4 của bài đọc.
Lời giải chi tiết:
Thần Kim Quy đã giúp nhà vua diệt trừ yêu quái, xây Loa Thành.
Câu 4
Thần Kim Quy làm gì và nói gì với nhà vua trước khi chia tay?
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn cuối của bài đọc.
Lời giải chi tiết:
Trước khi chia tay, Thần Kim Quy rút một cái móng của mình trao cho An Dương Vương, dặn rằng: “Nhà vua giữ lấy móng này để làm lẫy nỏ. Khi có giặc thì đem ra bắn, một phát có thể giết được hàng nghìn quân giặc.”.
Phần III
Luyện tập:
Câu 1: Các dấu ngoặc kép trong bài đọc được dùng để làm gì?
Phương pháp giải:
Em đọc lại bài đọc và dựa vào kiến thức đã học về công dụng của dấu ngoặc kép để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Các dấu ngoặc kép trong bài đọc được dùng để đánh dấu đó là lời nói của nhân vật.
Câu 2
Viết lại các câu dưới đây thành câu có hình ảnh so sánh bằng cách thêm vào sau từ được in đậm những từ ngữ phù hợp:
a) Bỗng có một ông già râu tóc bạc trắng hiện lên.
b) Vừa tan sương thì có một con rùa vàng lớn bơi vào bờ.
Mẫu: Bỗng có một ông già râu tóc bạc trắng như mây hiện lên.
Phương pháp giải:
Em dựa theo mẫu để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
a) Bỗng có một ông già râu tóc bạc trắng như tuyết hiện lên.
b) Vừa tan sương thì có một con rùa vàng lớn như chiếc thuyền bơi vào bờ.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều
Bài học Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 3, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 3, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Sự tích thành Cổ Loa trang 14 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Cánh diều mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 3 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.