Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends (Môn Tiếng Anh Lớp 5)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Would you like a robot to clean your house, or play soccer with you? There is a robot from Japan that can. Its name is ASIMO and it is the first robot to walk and run like a human. ASIMO can understand human Language, too.
Câu 1
1. Listen, point and repeat.
(Nghe, chỉ và nhắc lại.)
Robot arm (n): Cánh tay người máy
Operation (n): Cuộc phẫu thuật
Factory (n): Nhà máy
Human (n): Con người
Japan (n): Nhật Bản
Câu 2
2. Listen and read.
(Nghe và đọc.)
Robots
Would you like a robot to clean your house, or play soccer with you? There is a robot from Japan that can. Its name is ASIMO and it is the first robot to walk and run like a human. ASIMO can understand human Language, too.
In the future, every factory will use robots. Special robot arms already make cars, but in the future robots will make more things. Robots will also do dangerous jobs. They can also help with operations in hospitals. What jobs will humans do?
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
Người máy
Bạn có muốn một người máy dọn dẹp nhà cửa hay chơi bóng đá với bạn không? Có một người từ Nhật Bản có thể làm được điều đó. Tên của nó là ASIMO và nó là người máy đầu tiên có thể đi và chạy như con người. ASIMO cũng có thể hiểu được ngôn ngữ của con người.
Trong tương lai, mọi nhà máy sẽ sử dụng người máy. Cánh tay người máy đặc biệt đã tạo ra ô tô, nhưng trong tương lai người máy sẽ tạo ra nhiều thứ hơn. Người máy cũng sẽ làm những công việc nguy hiểm. Chúng cũng có thể hỗ trợ các hoạt động trong bệnh viện. Con người sẽ làm những công việc gì?
Câu 3
3. Answer the questions.
(Trả lời các câu hỏi.)
1. What is special about ASIMO?
2. What will every factory use in the future?
3. Will humans do dangerous jobs?
4. How can robots help doctors?
Lời giải chi tiết:
1. ASIMO can walk and run like a human. ASIMO can understand human language, too.
(ASIMO có thể đi và chạy như con người. ASIMO cũng có thể hiểu được ngôn ngữ của con người.)
2. In the future, every factory will use robots.
(Trong tương lai, mọi nhà máy sẽ sử dụng người máy.)
3. No, they won’t. Robots will do dangerous job.
(Không. Người máy sẽ làm những việc nguy hiểm.)
4. They can help with operations.
(Chúng có thể giúp đỡ trong các cuộc phẫu thuật.)
Câu 4
4. Think! What things would you like robots to do in the future? Design a robot. What can it do? Tell your friend.
(Suy nghĩ! Bạn mong muống người máy làm gì trong tương lai? Thiết kế một người máy. Nó có thể làm gì. Nói với bạn của bạn.)
Lời giải chi tiết:
This is my robot, its name is Sebong. It is blue and pink because they are my favourite colours. It can do housework, such as clean the floor, wash the dishes and wash the clothes. It is intelligent that it can help me do homework.
Tạm dịch:
Đây là người máy của tôi. Tên nó là Sebong. Nó có màu xanh dương và hồng vì đó là hai màu sắc yêu thích của tôi. Nó có thể làm việc nhà như lau sàn, rửa bát và giặt quần áo. Nó rất thông minh vì nó có thể giúp tôi làm bài tập về nhà.
Câu 5
5. Look and color.
(Nhìn và tô màu.)
Phương pháp giải:
My work in Unit 10-12 & Fluency Time! 4 is
(Bài làm của tôi từ Tiết 10-12 và Fluency Time! 4)
1. OK(Ổn)
2. Good (Tốt)
3. Excellent (Tuyệt vời)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends
Bài học Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng anh lớp 5 Fluency Time! 4 lesson Two trang 99 Family and Friends mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.