Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo (Môn Ngữ văn Lớp 5)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Gạch dưới từ ngữ được sử dụng lặp lại ở các câu trong đoạn văn sau: Những hàng dâu bánh tẻ ngợp trước mắt tôi. Dâu chưa cao bằng đầu người, nhưng cành dâu đâm tua tủa. Lá dâu loè xoè, to bản như lá trầu không.
LTVC 1
Giải Câu 1 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Gạch dưới từ ngữ được sử dụng lặp lại ở các câu trong đoạn văn sau:
Những hàng dâu bánh tẻ ngợp trước mắt tôi. Dâu chưa cao bằng đầu người, nhưng cành dâu đâm tua tủa. Lá dâu loè xoè, to bản như lá trầu không. Xen giữa những luống dâu là từng vòng khoai lang dây đỏ tía, chạy dài theo thân đất, như nhiều đường kẻ sọc ken vào nhau, trên cùng một tấm vải.
Dương Thị Xuân Quý
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và gạch dưới từ ngữ được sử dụng lặp lại trong đoạn văn.
Lời giải chi tiết:
Từ được lặp lại: dâu.
LTVC 2
Giải Câu 2 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Xác định tác dụng của việc lặp lại từ tìm được ở bài tập 1.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và nêu tác dụng của việc lặp từ trong bài tập 1
Lời giải chi tiết:
Tác dụng: Liên kết các câu trong một đoạn văn.
LTVC 3
Giải Câu 3 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Gạch dưới và cho biết tác dụng của từ ngữ được dùng lặp lại ở các câu trong mỗi đoạn văn sau:
a. Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt, nhỏ như những chiếc chuông tí hon. Hoa sấu thơm nhẹ. Vị hoa chua chua thấm vào đầu lưỡi, tưởng như vị nắng non của mùa hè mới đến vừa đọng lại.
Theo Băng Sơn
Tác dụng:
b. Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sắc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon.
Theo Nguyễn Phan Hách
Tác dụng:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và thực hiện các yêu cầu của đề bài.
Lời giải chi tiết:
a. Từ ngữ được dùng lặp lại: hoa
Tác dụng: Để liên kết các câu trong một đoạn văn.
b. Từ ngữ được dùng lặp lại: nấm
Tác dụng: Để liên kết các câu trong một đoạn văn.
LTVC 4
Giải Câu 4 trang 79 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Điền vào chỗ trống một từ ngữ phù hợp đã dùng ở câu trước để các câu trong đoạn văn sau có sự liên kết.
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, ......................... nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái ......................... phập phều và lắm gió, dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với những cơn thịnh nộ của trời. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất. Nhiều nhất là đước. ......................... mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột như hàng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. Nhà cửa dựng dọc theo những bờ kênh, dưới những hàng ......................... xanh rì. Nhà nọ sang nhà kia phải leo trên cầu bằng thân .........................
Theo Mai Văn Tạo
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn, suy nghĩ trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt. Trên cái nền phập phều và lắm gió, dông như thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với những những cơn thịnh nộ của trời. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất. Nhiều nhất là đước. Đước mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi. Nhà cửa dựng dọc theo những bờ kênh, dưới những hàng đước xanh rì. Nhà nọ sang nhà kia phải leo trên cầu bằng thân đước.
LTVC 5
Giải Câu 5 trang 79 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Viết 3 - 4 câu giới thiệu một cây bóng mát mà em thích, trong đó có sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và viết câu phù hợp
Lời giải chi tiết:
Cây bàng là cây bóng mát mà em thích nhất trong khuôn viên trường. Cây bàng với những tán lá xanh mướt và bóng mát che rợp cả một góc sân, luôn mang lại cảm giác thoải mái và dễ chịu. Mỗi khi hè về, cây bàng lại nở rộ những bông trắng li ti, tạo nên một khung cảnh tuyệt đẹp. Cây bàng không chỉ là nơi chúng em chơi đùa mà còn là nơi gắn bó với những kỷ niệm tuổi học trò.
Viết 1
Giải Câu 1 trang 80 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một câu chuyện đã nghe, đã đọc về quê hương, đất nước dựa vào gợi ý (SGK, tr.97).
Phương pháp giải:
Em tiến hành viết đoạn văn dựa vào gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Câu chuyện "Sự Tích Hồ Gươm" không chỉ là một truyền thuyết đẹp đẽ mà còn mang trong mình giá trị lịch sử sâu sắc về quê hương, đất nước. Nội dung câu chuyện kể về vua Lê Lợi, người đã được rùa vàng giao cho thanh gươm thần để đánh đuổi giặc Minh, mang lại độc lập cho đất nước. Nhân vật vua Lê Lợi với phẩm chất kiên cường, dũng cảm, đã khiến em cảm thấy tự hào về những vị anh hùng dân tộc. Kết thúc của câu chuyện, khi Rùa Vàng trở lại nhận lại gươm, đã tạo nên một hình ảnh đầy ý nghĩa về sự gắn kết giữa con người và thiên nhiên. Lời kể rất sinh động và lôi cuốn, khiến em cảm nhận được không khí hào hùng của một thời đại đầy khó khăn nhưng cũng đầy tự hào. Ý nghĩa của câu chuyện không chỉ ở việc khắc họa một trang sử oai hùng, mà còn là bài học về lòng yêu nước và trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc bảo vệ quê hương. Qua câu chuyện, em đã thay đổi suy nghĩ về giá trị của tự do và hòa bình, nhận ra rằng đó là điều quý giá mà mỗi thế hệ cần gìn giữ. Sau khi đọc câu chuyện, em cảm thấy tràn đầy tự hào và khát khao tìm hiểu thêm về lịch sử dân tộc, cũng như mong muốn góp phần vào việc xây dựng đất nước ngày càng phát triển.
Viết 2
Giải Câu 2 trang 81 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Chân trời sáng tạo
Đọc lại, rà soát và chữa các lỗi trong đoạn văn đã viết ở bài tập 1.
Phương pháp giải:
Em đọc lại, rà soát và chữa các lỗi trong đoạn văn đã viết.
Lời giải chi tiết:
Em đọc lại, rà soát và chữa các lỗi trong đoạn văn đã viết.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Bài học Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Giải Bài 3: Bài ca Trái Đất VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Chân trời sáng tạo mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.