Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18 (Môn Toán học Lớp 2)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Toán học của học sinh lớp 2, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Giải bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 trang 64, 65, 66 - Kiểm tra học kì I - Tuần 18 có đáp án và lời giải chi tiết, sách Cùng em học Toán lớp 2 tập 1
Câu 1
Viết vào chỗ chấm cho thích hợp:
Đọc số | Viết số |
Năm mươi mốt | ….. |
….. | 75 |
Giải chi tiết:
Đọc số | Viết số |
Năm mươi mốt | 51 |
Bảy mươi lăm | 75 |
Câu 2
Số?
Số hạng | 7 | 8 |
Số hạng | 9 | 8 |
Tổng |
Số bị trừ | 16 | 18 |
Số trừ | 7 | 9 |
Hiệu |
Phương pháp giải:
- Tìm tổng bằng kết quả của hai số hạng cộng với nhau.Phương pháp:
- Tìm hiệu bằng kết quả của số bị trừ trừ đi số trừ.
Giải chi tiết:
Số hạng | 7 | 8 |
Số hạng | 9 | 8 |
Tổng | 16 | 16 |
Số bị trừ | 16 | 18 |
Số trừ | 7 | 9 |
Hiệu | 9 | 9 |
Câu 4
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a) 18 + 7 = 25 | |
b) 45 – 29 = 26 |
Phương pháp giải:
- Thực hiện các phép tính.
- So sánh với kết quả cho trước rồi điền Đ hoặc S vào ô trống.
Giải chi tiết:
a) 18 + 7 = 25 | Đ |
b) 45 – 29 = 26 | S |
45 – 29 = 26 sai vì 45 – 29 = 16
Câu 5
Viết số thích hợp vào ô trống:
a) 7\(\ell \)+ 6\(\ell \) = ☐ \(\ell \)
b) 13kg – 7kg = ☐ kg
Phương pháp giải:
Thực hiện phép cộng hoặc trừ các số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.
Giải chi tiết:
a) 7\(\ell \) + 6\(\ell \) = 13\(\ell \)
b) 13kg – 7kg = 6kg.
Câu 6
Tìm \(x:\)
\(\begin{array}{l}x + 27 = 72\\x = \ldots \\x = \ldots \end{array}\)
Phương pháp giải:
- Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
Giải chi tiết:
\(\begin{array}{l}x + 27 = 72\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = 72 - 27\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = 45\end{array}\)
Câu 7
Viết tiếp vào chỗ chấm để được câu trả lời đúng:
Việt cân nặng 32kg. Việt cân nặng hơn Nam 5kg. Hỏi Nam cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Trả lời: Nam cân nặng ……
Phương pháp giải:
Muốn tìm Nam cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam thì ta lấy cân nặng của Việt bớt đi 5kg.
Giải chi tiết:
Nam cân nặng số ki-lô-gam là:
32 – 5 = 27 (kg)
Đáp số: 27kg.
Câu 9
Điền số thích hợp vào ô trống để được phép tính đúng:
+ | 17 | = | 42 |
- | 74 | = | 26 |
Phương pháp giải:
- Muốn tìm số hạng còn thiếu ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
- Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng số trừ.
Giải chi tiết:
Vì 42 -17 = 25; 26 + 74 = 100 nên số cần điền vào các chỗ trống lần lượt là 25 và 100.
25 | + | 17 | = | 42 |
100 | - | 74 | = | 26 |
Câu 3
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Hình vẽ bên dưới:

a) Có ….. hình tam giác
b) Có ….. hình tứ giác
Phương pháp giải:
- Đếm số hình tam giác và tứ giác có trong hình.
- Ghép hình và đếm tiếp cho đến hết.
Giải chi tiết:
Hình vẽ bên có:
a) Có 2 hình tam giác.
b) Có 4 hình tứ giác.
Câu 10
Giải bài toán theo hình vẽ sau:

Phương pháp giải:
- Xác định thông tin bài toán đã cho và yêu cầu.
- Muốn tìm khối lượng của cả hai bao gạo và ngô thì ta lấy khối lượng của bao gạo cộng với khối lượng của bao ngô.
Giải chi tiết:
Cả hai bao nặng số ki-lô-gam là:
27 + 35 = 62 (kg)
Đáp số: 62kg.
Câu 8
Xem tờ lịch tháng 1 năm 2019 dưới đây rồi viết vào chỗ chấm cho thích hợp:

Trong tháng 1:
a) Ngày 15 tháng 1 là thứ …..
b) Các ngày thứ năm là ngày 3; …..
Phương pháp giải:
Xem tờ lịch tháng đã cho rồi trả lời các câu hỏi.
Giải chi tiết:
Trong tháng 1:
a) Ngày 15 tháng 1 là thứ ba.
b) Các ngày thứ năm là ngày 3; 10; 17; 24; 31.
- Câu 1
- Câu 2
- Câu 3
- Câu 4
- Câu 5
- Câu 6
- Câu 7
- Câu 8
- Câu 9
- Câu 10
Viết vào chỗ chấm cho thích hợp:
Đọc số | Viết số |
Năm mươi mốt | ….. |
….. | 75 |
Giải chi tiết:
Đọc số | Viết số |
Năm mươi mốt | 51 |
Bảy mươi lăm | 75 |
Số?
Số hạng | 7 | 8 |
Số hạng | 9 | 8 |
Tổng |
Số bị trừ | 16 | 18 |
Số trừ | 7 | 9 |
Hiệu |
Phương pháp giải:
- Tìm tổng bằng kết quả của hai số hạng cộng với nhau.Phương pháp:
- Tìm hiệu bằng kết quả của số bị trừ trừ đi số trừ.
Giải chi tiết:
Số hạng | 7 | 8 |
Số hạng | 9 | 8 |
Tổng | 16 | 16 |
Số bị trừ | 16 | 18 |
Số trừ | 7 | 9 |
Hiệu | 9 | 9 |
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Hình vẽ bên dưới:

a) Có ….. hình tam giác
b) Có ….. hình tứ giác
Phương pháp giải:
- Đếm số hình tam giác và tứ giác có trong hình.
- Ghép hình và đếm tiếp cho đến hết.
Giải chi tiết:
Hình vẽ bên có:
a) Có 2 hình tam giác.
b) Có 4 hình tứ giác.
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a) 18 + 7 = 25 | |
b) 45 – 29 = 26 |
Phương pháp giải:
- Thực hiện các phép tính.
- So sánh với kết quả cho trước rồi điền Đ hoặc S vào ô trống.
Giải chi tiết:
a) 18 + 7 = 25 | Đ |
b) 45 – 29 = 26 | S |
45 – 29 = 26 sai vì 45 – 29 = 16
Viết số thích hợp vào ô trống:
a) 7\(\ell \)+ 6\(\ell \) = ☐ \(\ell \)
b) 13kg – 7kg = ☐ kg
Phương pháp giải:
Thực hiện phép cộng hoặc trừ các số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.
Giải chi tiết:
a) 7\(\ell \) + 6\(\ell \) = 13\(\ell \)
b) 13kg – 7kg = 6kg.
Tìm \(x:\)
\(\begin{array}{l}x + 27 = 72\\x = \ldots \\x = \ldots \end{array}\)
Phương pháp giải:
- Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
Giải chi tiết:
\(\begin{array}{l}x + 27 = 72\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = 72 - 27\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = 45\end{array}\)
Viết tiếp vào chỗ chấm để được câu trả lời đúng:
Việt cân nặng 32kg. Việt cân nặng hơn Nam 5kg. Hỏi Nam cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Trả lời: Nam cân nặng ……
Phương pháp giải:
Muốn tìm Nam cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam thì ta lấy cân nặng của Việt bớt đi 5kg.
Giải chi tiết:
Nam cân nặng số ki-lô-gam là:
32 – 5 = 27 (kg)
Đáp số: 27kg.
Xem tờ lịch tháng 1 năm 2019 dưới đây rồi viết vào chỗ chấm cho thích hợp:

Trong tháng 1:
a) Ngày 15 tháng 1 là thứ …..
b) Các ngày thứ năm là ngày 3; …..
Phương pháp giải:
Xem tờ lịch tháng đã cho rồi trả lời các câu hỏi.
Giải chi tiết:
Trong tháng 1:
a) Ngày 15 tháng 1 là thứ ba.
b) Các ngày thứ năm là ngày 3; 10; 17; 24; 31.
Điền số thích hợp vào ô trống để được phép tính đúng:
+ | 17 | = | 42 |
- | 74 | = | 26 |
Phương pháp giải:
- Muốn tìm số hạng còn thiếu ta lấy tổng trừ đi số hạng kia.
- Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng số trừ.
Giải chi tiết:
Vì 42 -17 = 25; 26 + 74 = 100 nên số cần điền vào các chỗ trống lần lượt là 25 và 100.
25 | + | 17 | = | 42 |
100 | - | 74 | = | 26 |
Giải bài toán theo hình vẽ sau:

Phương pháp giải:
- Xác định thông tin bài toán đã cho và yêu cầu.
- Muốn tìm khối lượng của cả hai bao gạo và ngô thì ta lấy khối lượng của bao gạo cộng với khối lượng của bao ngô.
Giải chi tiết:
Cả hai bao nặng số ki-lô-gam là:
27 + 35 = 62 (kg)
Đáp số: 62kg.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18
Bài học Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Toán học. Đối với học sinh lớp 2, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Toán học lớp 2, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Toán học vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Toán học
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Giải Cùng em học Toán lớp 2 tập 1 - trang 64, 65, 66 - Tuần 18 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Toán học lớp 2 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.