Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World (Môn Tiếng Anh Lớp 12)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 12, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
You will hear five short conversation. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C).
Listening
You will hear five short conversation. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C).
(Bạn sẽ nghe thấy năm đoạn hội thoại ngắn. Bạn sẽ nghe mỗi cuộc trò chuyện hai lần. Có một câu hỏi cho mỗi cuộc trò chuyện. Với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).)
1. You will hear a girl talking about her competition. How did she feel in the end? (Bạn sẽ nghe một cô gái nói về cuộc thi của mình. Cuối cùng cô ấy cảm thấy thế nào?)
A. anxious (lo lắng)
B. depressed (chán nản)
C. happy(vui vẻ)
2. You will hear a boy talking to his mom. Who was angry?(Bạn sẽ nghe thấy một cậu bé nói chuyện với mẹ mình. Ai đã tức giận?)
A. Peter
B. John
C. his mom(mẹ anh ấy)
3. You will hear a girl talking to her friend. When did she find her ring?(Bạn sẽ nghe thấy một cô gái đang nói chuyện với bạn mình. Cô ấy tìm thấy chiếc nhẫn của mình khi nào?)
A. while washing her clothes(trong khi giặt quần áo)
B. while tidying up her room(trong khi dọn dẹp phòng của cô ấy)
C. while helping her grandma(trong khi giúp đỡ bà ngoại)
4. You will hear a man talking about his accident. How did he feel? (Bạn sẽ nghe một người đàn ông kể về tai nạn của mình. Làm thế nào anh đã cảm thấy?)
A. grateful (biết ơn)
B. embarrassed (xấu hổ)
C. relieved(nhẹ nhõm)
5. You will hear a boy talking to his sister. What did he think about the math problem?(Bạn sẽ nghe thấy một cậu bé nói chuyện với em gái mình. Anh ấy nghĩ gì về bài toán?)
A. difficult(khó khăn)
B. easy(dễ dàng)
C. boring(nhàm chán)
Bài nghe:
1.
I was really anxious before the competition. While everyone was cheering all around me, my heart was beating really fast. Finally, it was time. I started running and forgot about everything else, and guess what? I won the gold medal. At that moment, I really felt as if I was on cloud nine.
2.
Mom: Peter, are you okay? You look sad.
Peter: I am, Mom, but John doesn't want to talk to me.
Mom: Really what happened?
Peter: I made a silly joke, and he got bent out of shape. He acted as if I was a terrible person.
Mom: Did you try to explain that it was just a joke?
Peter: I did, but he wouldn't listen.
Mom: Give him some time and talk to him later.
Peter: Okay, mom.
3.
Linda’s friend: Linda, I found my ring. Look!
Linda: Wow, where did you find it?
Linda’s friend: I found it while I was cleaning my room. It was under my clothes in my closet.
Linda: That's amazing. This ring means a lot to you, right?
Linda’s friend:Yes, my grandma gave it to me. I was so depressed when I lost it, and now I'm so relieved.
4.
I was on a road trip a few years ago. While I was driving, it started raining heavily. The sky got dark and it was difficult to see. Suddenly, a deer jumped out. I tried to avoid it and hit a tree. Thankfully, no one got hurt. I was so relieved.
5.
A boy: Hey, can you help me with this math problem?
His sister: Let me see. Done.
A boy: Wow
His sister: Well, it was a piece of cake.
A boy: It wasn't for me. I just couldn't wrap my head around it.
Tạm dịch:
1.
Tôi thực sự lo lắng trước cuộc thi. Trong khi mọi người xung quanh đang cổ vũ thì tim tôi đập rất nhanh. Cuối cùng, đã đến lúc. Tôi bắt đầu chạy và quên mất mọi thứ khác, bạn đoán xem sao? Tôi đã giành được huy chương vàng. Lúc đó, tôi thực sự cảm thấy như mình đang rất vui.
2.
Mẹ: Peter, con ổn chứ? Bạn nhìn buồn.
Peter: Đúng vậy mẹ ạ, nhưng John không muốn nói chuyện với con.
Mẹ: Thật sự đã xảy ra chuyện gì vậy?
Peter: Con đã nói đùa một cách ngớ ngẩn và anh ấy đã bị tức giận . Anh ấy hành động như thể tôi là một người khủng khiếp.
Mẹ: Con có cố gắng giải thích rằng đó chỉ là một trò đùa không?
Peter: Con đã làm vậy, nhưng anh ấy không chịu nghe.
Mẹ: Cho bạn ấy chút thời gian rồi nói chuyện với anh ấy sau.
Peter: Được rồi mẹ.
3.
Bạn của Linda: Linda, tôi đã tìm thấy chiếc nhẫn của mình rồi. Nhìn này!
Linda: Ồ, bạn tìm thấy nó ở đâu thế?
Bạn của Linda: Tôi tìm thấy nó khi đang dọn phòng. Nó ở dưới quần áo của tôi trong tủ quần áo.
Linda: Điều đó thật tuyệt vời. Chiếc nhẫn này có ý nghĩa rất lớn với bạn phải không?
Bạn của Linda: Vâng, bà tôi đã đưa nó cho tôi. Tôi đã rất chán nản khi mất nó, và bây giờ tôi rất nhẹ nhõm.
4.
Tôi đã có một chuyến đi cách đây vài năm. Khi tôi đang lái xe thì trời bắt đầu mưa to. Bầu trời trở nên tối tăm và rất khó nhìn thấy. Đột nhiên, một con nai nhảy ra. Tôi cố tránh nó và đâm vào một cái cây. Rất may, không ai bị thương. Tôi rất nhẹ nhõm.
5.
Một cậu bé: Này, cậu có thể giúp tớ giải bài toán này được không?
Chị gái anh ấy: Để tôi xem. Xong.
Một cậu bé: Ối
Chị gái anh ấy: À, đó là một miếng bánh thôi.
Một cậu bé: Nó không dành cho tôi. Tôi chỉ không thể quấn đầu quanh nó.
Lời giải chi tiết:
1. C | 2. B | 3. B | 4. C | 5. A |
1. You will hear a girl talking about her competition. How did she feel in the end? => C. happy
(Bạn sẽ nghe một cô gái nói về cuộc thi của mình. Cuối cùng cô ấy cảm thấy thế nào? => C. vui vẻ)
Thông tin chi tiết: At that moment, I really felt as if I was on cloud nine.
(Lúc đó, tôi thực sự cảm thấy như mình đang rất vui.)
2. You will hear a boy talking to his mom. Who was angry? => B. John
(Bạn sẽ nghe thấy một cậu bé nói chuyện với mẹ mình. Ai đã tức giận? => B. John)
Thông tin chi tiết: I made a silly joke, and he got bent out of shape. He acted as if I was a terrible person.
(Con đã nói đùa một cách ngớ ngẩn và anh ấy đã bị tức giận. Anh ấy hành động như thể tôi là một người khủng khiếp.)
3. You will hear a girl talking to her friend. When did she find her ring? => B. while tidying up her room
(3. Bạn sẽ nghe thấy một cô gái đang nói chuyện với bạn mình. Cô ấy tìm thấy chiếc nhẫn của mình khi nào? => B. trong khi dọn dẹp phòng của cô ấy)
Thông tin chi tiết: I found it while I was cleaning my room. It was under my clothes in my closet.
(Tôi tìm thấy nó khi đang dọn phòng. Nó ở dưới quần áo của tôi trong tủ quần áo.)
4. You will hear a man talking about his accident. How did he feel? => C. relieved
(4. Bạn sẽ nghe một người đàn ông kể về tai nạn của mình. Làm thế nào anh đã cảm thấy? => C. nhẹ nhõm)
Thông tin chi tiết: Thankfully, no one got hurt. I was so relieved.
(Rất may, không ai bị thương. Tôi rất nhẹ nhõm.)
5. You will hear a boy talking to his sister. What did he think about the math problem? => A. difficult
(Bạn sẽ nghe thấy một cậu bé nói chuyện với em gái mình. Anh ấy nghĩ gì về bài toán? => A. khó)
Thông tin chi tiết: It wasn't for me. I just couldn't wrap my head around it.
(Nó không dành cho tôi. Tôi chỉ không thể giải được nó.)
Reading
Five sentences have been removed from the text below. For each question, choose the best answer (A-H). There are three extra sentences which you do not need to use.
(Năm câu đã bị xóa khỏi văn bản dưới đây. Với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng nhất (A-H). Có ba câu bổ sung mà bạn không cần phải sử dụng.)
One of my goals during high school was making it on to the school’s swimming team. It was a promise I made with my brother. (1) ___ I failed at first, but that didn’t stop me.
This year was my last chance. I knew I had to practice a lot because I wasn’t a good swimmer. Unfortunately, during P.E. one day, a friend hit me with a baseball bat by accident. I wasn’t badly injured, but it was enough to stop me from swimming for a week. (2) ___ My friend felt sorry and decided to help me because he knew about my plan to join the team. He’s a very skilled swimmer and taught me how to swim properly. We practiced hour after hour, day after day. (3) ___
Finally, the time came. (4) ___ Instead, I felt more confident than ever before and I swam as hard as I could. When I finished, the coach didn’t say anything. I started to feel really anxious. When he finally told us our times, I was so amazed to hear that I made it on to the team!
This might not seem like a big deal to everyone, but it meant the world to me. (5) ___ I was really grateful for his help. And even though I’m the worst swimmer on the team, I’m happy that I’m there. And I know that as long as I keep practicing, I’ll get better
A. I worked so hard to achieve it, and with the help of my friend, I finally made it.
B. I actually didn’t feel nervous at all.
C. I knew I wasn’t the best swimmer.
D. My friend cheered me on, reminding me that I worked hard for this.
E. However, that accident was a blessing in disguise.
F. So for two years, when the coach selected new members, I tried to get in.
G. It was exhausting, but I showed up and swam every day as if my life depended on it.
H. I was really disappointed when I failed, but I never gave up.
Lời giải chi tiết:
1. F | 2. E | 3. G | 4. B | 5. A |
One of my goals during high school was making it on to the school’s swimming team. It was a promise I made with my brother. So for two years, when the coach selected new members, I tried to get in. I failed at first, but that didn’t stop me.
This year was my last chance. I knew I had to practice a lot because I wasn’t a good swimmer. Unfortunately, during P.E. one day, a friend hit me with a baseball bat by accident. I wasn’t badly injured, but it was enough to stop me from swimming for a week. However, that accident was a blessing in disguise. My friend felt sorry and decided to help me because he knew about my plan to join the team. He’s a very skilled swimmer and taught me how to swim properly. We practiced hour after hour, day after day. It was exhausting, but I showed up and swam every day as if my life depended on it.
Finally, the time came. I actually didn’t feel nervous at all. Instead, I felt more confident than ever before and I swam as hard as I could. When I finished, the coach didn’t say anything. I started to feel really anxious. When he finally told us our times, I was so amazed to hear that I made it on to the team!
This might not seem like a big deal to everyone, but it meant the world to me. I worked so hard to achieve it, and with the help of my friend, I finally made it. I was really grateful for his help. And even though I’m the worst swimmer on the team, I’m happy that I’m there. And I know that as long as I keep practicing, I’ll get better.
Tạm dịch:
Một trong những mục tiêu của tôi khi còn học trung học là lọt vào đội bơi lội của trường. Đó là lời hứa của tôi với anh trai mình. Vì vậy, trong hai năm, khi huấn luyện viên chọn thành viên mới, tôi đã cố gắng gia nhập. Lúc đầu, tôi thất bại, nhưng điều đó không ngăn cản tôi.
Năm nay là cơ hội cuối cùng của tôi. Tôi biết mình phải luyện tập rất nhiều vì tôi bơi không giỏi. Thật không may, trong P.E. Một ngày nọ, một người bạn vô tình đánh tôi bằng gậy bóng chày. Tôi bị thương không nặng nhưng cũng đủ khiến tôi phải nghỉ bơi trong một tuần. Tuy nhiên, tai nạn đó lại là một điều may mắn. Bạn tôi cảm thấy tiếc và quyết định giúp đỡ tôi vì anh ấy biết về kế hoạch gia nhập đội của tôi. Anh ấy bơi rất giỏi và đã dạy tôi bơi đúng cách. Chúng tôi luyện tập hàng giờ, ngày này qua ngày khác. Thật mệt mỏi nhưng tôi vẫn đến và bơi lội mỗi ngày như thể mạng sống của tôi phụ thuộc vào nó.
Cuối cùng, thời gian đã đến. Thực sự tôi không cảm thấy lo lắng chút nào. Thay vào đó, tôi cảm thấy tự tin hơn bao giờ hết và tôi bơi hết sức có thể. Khi tôi nói xong, huấn luyện viên không nói gì cả. Tôi bắt đầu cảm thấy thực sự lo lắng. Cuối cùng khi anh ấy nói cho chúng tôi biết thời gian của chúng tôi, tôi đã rất ngạc nhiên khi biết rằng mình đã được vào đội!
Điều này có vẻ không phải là một vấn đề lớn đối với mọi người, nhưng nó có ý nghĩa rất lớn đối với tôi. Tôi đã làm việc rất chăm chỉ để đạt được nó và với sự giúp đỡ của bạn tôi, cuối cùng tôi đã làm được. Tôi thực sự biết ơn sự giúp đỡ của anh ấy. Và mặc dù tôi là người bơi kém nhất trong đội nhưng tôi vẫn rất vui vì mình có mặt ở đó. Và tôi biết rằng miễn là tôi tiếp tục luyện tập thì tôi sẽ tiến bộ hơn.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World
Bài học Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 12, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 12, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Unit 1 Review - Units Review - SBT Tiếng Anh 12 iLearn Smart World mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 12 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.