Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3 (Môn Tiếng Anh Lớp 4)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Đề bài
Odd one out.
1.
- A.
chase
- B.
chicken
- C.
climb
2.
- A.
fur
- B.
bored
- C.
hungry
3.
- A.
make
- B.
jump
- C.
aquarium
4.
- A.
library
- B.
teeth
- C.
cinema
5.
- A.
poster
- B.
badminton
- C.
basketball
Choose the correct answer.
1. What is the _______ like today? - It’s hot.
- A.
animal
- B.
weather
- C.
insects
2. ______ you play basketball after school?
- A.
Are
- B.
Does
- C.
Do
3. His birthday is _______ July.
- A.
on
- B.
in
- C.
of
4. You should ______ you teeth twice a day.
- A.
brush
- B.
brushing
- C.
brushes
5. I travel to the village ______ bike.
- A.
on
- B.
in
- C.
by
Read and complete.
Hi Charlie,
How are you? What's the weather like in your city? It was rainy yesterday here, so I stayed at home all day. Today is cold. There is a lot of snow and ice outside. I want to skate with my father today, but he is playing the piano with his friends. Can you skate? Do you want to travel to my town and skate with me? We can skate and play chess. What do you think about it?
Write to me soon.
Tim
1.
It was
yesterday.
2.
Today is
.
3.
Tim wants to
with his brother.
4.
His brother is playing the
with his friends.
5.
Tim want Charlie to play
with him.
Rearrange the words to make correct sentences.
1. play/ I’d/ basketball/ with/ to/ my friends./ like
2. was/ yesterday?/ Jane/ Where
3. because/ I/ they/ beautiful/ like/ peacocks/ tails./have
4. are/ doing?/ the/ What/ rhinos
5. like/ Does/ going/ Jane/ shopping?
Lời giải và đáp án
Odd one out.
1.
- A.
chase
- B.
chicken
- C.
climb
Đáp án: B
chase (v): đuổi theo
chicken (n): con gà
climb (v): leo trèo
Giải thích: Đáp án B là danh từ, các phương án còn lại đều là những động từ.
=> Chọn B
2.
- A.
fur
- B.
bored
- C.
hungry
Đáp án: A
fur (n): lông (của động vật )
bored (adj): (cảm thấy) buồn chán
hungry (adj): đói
Giải thích: Đáp án A là danh từ, các phương án còn lại đều là những tính từ.
=> Chọn A
3.
- A.
make
- B.
jump
- C.
aquarium
Đáp án: C
make (v): làm
jump (v): nhảy
aquarium (n): thuỷ cung
Giải thích: Đáp án C là danh từ, các phương án còn lại đều là những động từ.
=> Chọn C
4.
- A.
library
- B.
teeth
- C.
cinema
Đáp án: B
library (n): thư viện
teeth (n): răng
cinema (n): rạp chiếu phim
Giải thích: Đáp án B là danh từ chỉ bộ phận trên cơ thể người, những phương án còn lại đều là những danh từ chỉ địa điểm.
=> Chọn B
5.
- A.
poster
- B.
badminton
- C.
basketball
Đáp án: A
poster (n): áp phích
badminton (n): môn cầu lông
basketball (n): môn bóng rổ
Giải thích: Đáp án A là danh từ chỉ đồ vật, những phương án còn lại đều là những danh từ chỉ các môn thể thao.
=> Chọn A
Choose the correct answer.
1. What is the _______ like today? - It’s hot.
- A.
animal
- B.
weather
- C.
insects
Đáp án: B
animal (n): động vật
weather (n): thời tiết
insects (n): côn trùng
Cấu trúc hỏi về thời tiết:
What is the weather like today? - It’s hot.
(Thời tiết hôm nay thế nào? - Trời nóng.)
=> Chọn B
2. ______ you play basketball after school?
- A.
Are
- B.
Does
- C.
Do
Đáp án: C
Khi thành lập câu hỏi dùng động từ thường với chủ ngữ “you”, ta cần dùng trợ động từ “do”.
Do you play basketball after school?
(Bạn có chơi bóng rổ sau giờ học không?)
=> Chọn C
3. His birthday is _______ July.
- A.
on
- B.
in
- C.
of
Đáp án: B
Ta dùng “in” với các tháng trong năm.
His birthday is in July.
(Sinh nhật của anh ấy vào tháng Bảy.)
=> Chọn B
4. You should ______ you teeth twice a day.
- A.
brush
- B.
brushing
- C.
brushes
Đáp án: A
should + V nguyên thể: nên làm gì
You should brush you teeth twice a day.
(Bạn nên đánh răng ngày 2 lần.)
=> Chọn A
5. I travel to the village ______ bike.
- A.
on
- B.
in
- C.
by
Đáp án: B
by + phương tiện: di chuyển bằng phương tiện gì
I travel to the village by bike.
(Tôi đi đến ngôi làng bằng xe đạp.)
=> Chọn B
Read and complete.
Hi Charlie,
How are you? What's the weather like in your city? It was rainy yesterday here, so I stayed at home all day. Today is cold. There is a lot of snow and ice outside. I want to skate with my father today, but he is playing the piano with his friends. Can you skate? Do you want to travel to my town and skate with me? We can skate and play chess. What do you think about it?
Write to me soon.
Tim
1.
It was
yesterday.
Đáp án:
It was
rainyyesterday.
It was rainy yesterday.
(Hôm qua trời mưa.)
2.
Today is
.
Đáp án:
Today is
cold.
Today is cold.
(Hôm nay trời lạnh.)
3.
Tim wants to
with his brother.
Đáp án:
Tim wants to
skatewith his brother.
Tim wants to skate with his brother.
(Tim muốn trượt băng cùng anh trai.)
4.
His brother is playing the
with his friends.
Đáp án:
His brother is playing the
pianowith his friends.
His brother is playing the piano with his friends.
(Anh trai cậu ấy đang chơi piano cùng bạn bè.)
5.
Tim want Charlie to play
with him.
Đáp án:
Tim want Charlie to play
chesswith him.
Tim want Charlie to play chess with him.
(Tim muốn Charlie chơi cờ cùng mình.)
Tạm dịch:
Chào Charlie,
Bạn có khỏe không? Thời tiết ở thành phố của bạn như thế nào? Hôm qua ở đây mưa nên tớ đã ở nhà cả ngày. Hôm nay thì trời lạnh. Bên ngoài có rất nhiều tuyết và băng. Hôm nay tớ muốn đi trượt băng với anh trai nhưng anh ấy lại đang chơi piano với bạn bè. Cậu có thể trượt băng không? Cậu có muốn đến thị trấn của tớ và trượt băng cùng tớ không? Chúng ta có thể trượt băng và chơi cờ cùng nhau. Cậu nghĩ sao?
Viết thư cho tớ sớm nhé.
Tim
Rearrange the words to make correct sentences.
1. play/ I’d/ basketball/ with/ to/ my friends./ like
Đáp án:
I’d like to play basketball with my friends.||I’d like to play basketball with my friends1. play/ I’d/ basketball/ with/ to/ my friends./ like
I’d like to play basketball with my friends.
(Tớ muốn chơi bóng rổ cùng các bạn của tớ.)
2. was/ yesterday?/ Jane/ Where
Đáp án:
Where was Jane yesterday?||Where was Jane yesterday2. was/ yesterday?/ Jane/ Where
Where was Jane yesterday?
(Hôm qua Jane đã ở đâu vậy?)
3. because/ I/ they/ beautiful/ like/ peacocks/ tails./have
Đáp án:
I like rhinos because they have big tails.||I like rhinos because they have big tails3. because/ I/ they/ beautiful/ like/ peacocks/ tails./have
I like rhinos because they have big tails.
(Tôi thích những con công bởi vì chúng có cái đuôi thật lộng lẫy.)
4. are/ doing?/ the/ What/ rhinos
Đáp án:
What are the rhinos doing?||What are the rhinos doing4. are/ doing?/ the/ What/ rhinos
What are the rhinos doing?
(Những con tê giác đang làm gì vậy?)
5. like/ Does/ going/ Jane/ shopping?
Đáp án:
Does Jane like going shopping?||Does Jane like going shopping5. like/ Does/ going/ Jane/ shopping?
Does Jane like going shopping?
(Jane có thích đi mua sắm không?)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3
Bài học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 Phonics Smart - Đề số 3 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.