Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success (Môn Tiếng Anh Lớp 4)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Listen and number. Look and tick or cross. Look, complete and read. Read and circle. Make sentences.
A
Listen and number.
(Nghe và đánh số.)
Phương pháp giải:
Bài nghe:
1. A: Where's your school?
B: It's in the mountains.
2. A: When's your sports day?
B: It's in October.
3. A: What subjects do you have today?
B: I have English and maths.
4. A: Where were you last weekend?
B: I was on the beach with my family.
5. A: What's your favourite subject?
B: It's music.
Tạm dịch:
1. A: Trường của bạn ở đâu?
B: Nó ở trên núi.
2. A: Khi nào là ngày thể thao của bạn?
B: Đó là vào tháng Mười.
3. A: Hôm nay bạn có môn học gì?
B: Tôi có môn tiếng Anh và toán.
4. A: Cuối tuần rồi bạn ở đâu?
B: Tôi đã ở trên bãi biển với gia đình của tôi.
5. A: Môn học yêu thích của bạn là gì?
B: Đó là âm nhạc.
Lời giải chi tiết:
1.a | 2.e | 3.b | 4.d | 5.c |
B Bài 1
1. Look and tick or cross.
(Nhìn và đánh dấu √ hoặc X.)
Phương pháp giải:
1. a school garden (vườn trường)
2. science (khoa học)
3. on the beach (trên bãi biển)
4. October (tháng 10)
5. a maths teacher (một giáo viên Toán)
Lời giải chi tiết:
1. X | 2. √ | 3. X | 4. √ | 5. √ |
B Bài 2
2. Look, complete and read.
(Nhìn, hoàn thành và đọc.)
Lời giải chi tiết:
1. buildings | 2. Tuesdays | 3. history and geography | 4. countryside | 5. November |
1. How many buildings are there at your school?
(Có bao nhiêu toà nhà trong trường của bạn?)
2. I have PE on Tuesdays.
(Tôi có môn thể dục vào mỗi thứ Ba.)
3. Why do you like history and geography?
(Tại sao bạn thích môn lịch sử và địa lý?)
4. My sister was in the countryside last weekend.
(Chị gái tôi đã ở vùng nông thôn cuối tuần trước.)
5. Our sports day is in November.
(Ngày hội thể thao của chúng tôi là vào tháng 11.)
B Bài 3
3. Read and circle.
(Đọc và khoanh tròn.)
We have a lot of fun at school. In our English lessons, we (1) ____________to English songs. We sing and chant. We (2) _______________ board games to learn English. (3)_____________ do projects together at the end of each unit. (4)_______________, it was sunny. We (5) ____________ in the school garden. There were many flowers and birds. We were happy.
1. a. listen | b. write | c. speak |
2. a. read | b. play | c. sing |
3. a. They | b. You | c. We |
4. a. Yesterday | b. Now | c. Weekend |
5. a. are | b. was | c. were |
Lời giải chi tiết:
1. a | 2. b | 3. c | 4. a | 5. c |
Đoạn văn hoàn chỉnh:
We have a lot of fun at school. In our English lessons, we (1) listen to English songs. We sing and chant. We (2) play board games to learn English. (3) We do projects together at the end of each unit. (4) Yesterday, it was sunny. We (5) were in the school garden. There were many flowers and birds. We were happy.
Tạm dịch:
Chúng tôi có rất nhiều niềm vui ở trường. Trong các bài học tiếng Anh của chúng tôi, chúng tôi nghe các bài hát tiếng Anh. Chúng tôi hát và tụng kinh. Chúng tôi chơi board game để học tiếng Anh. Chúng tôi làm các dự án cùng nhau vào cuối mỗi đơn vị. Hôm qua, trời nắng. Chúng tôi đang ở trong vườn trường. Có rất nhiều hoa và chim. Chúng tôi đã hạnh phúc.
B Bài 4
4. Make sentences.
(Đặt các câu sau.)
1. Our / July / sports day / is / in.
2. have / When / science / do you?
3. last weekend /Were / you / at / the campsite?
4. are / There / at my school / three / music rooms.
5. I like English / I can / because / English songs / sing.
Lời giải chi tiết:
1. Our sports day is in July.
(Ngày thể thao của chúng tôi là vào tháng Bảy.)
2. When do you have science?
(Khi nào bạn có khoa học?)
3. Were you at the campsite last weekend?
(Bạn có ở khu cắm trại vào cuối tuần trước không?)
4. There are three music rooms at my school.
(Có ba phòng âm nhạc ở trường của tôi.)
5. I like English because I can sing English songs.
(Tôi thích tiếng Anh vì tôi có thể hát những bài hát tiếng Anh.)
C
Ask and answer.
(Hỏi và trả lời.)
Lời giải chi tiết:
1. It's in the city.
2. I have maths and history and geography.
3. It's IT.
4. I was in London.
5. It's in December.
Hướng dẫn giải
1. A: Where’s your school? (Trường của bạn ở đâu?)
B: It's in the city. (Nó ở trong thành phố.)
2. A: What subjects do you have today? (Hôm nay bạn có môn học gì?)
B: I have maths and history and geography. (Tôi có toán và lịch sử và địa lý.)
3. A: What’s your favourite subject? (Môn học yêu thích của bạn là gì?)
B: It’s IT.(Đó là Tin học.)
4. A: Where were you last summer? (Bạn đã ở đâu vào mùa hè năm ngoái?)
B: I was in London. (Tôi đã ở Luân Đôn.)
5. A: When’s your sports day? (Khi nào là ngày thể thao của bạn?)
B: It's in December. (Đó là vào tháng 12.)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success
Bài học Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 4 - Global Success mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.