Tiếng Anh 7 Review 3 Language
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 7 Review 3 Language (Môn Tiếng Anh Lớp 7)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 7 Review 3 Language. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 7, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1. a Choose the word in which the underlined part is pronounced differently. b Choose the word which has a different stress pattern from that of the others.2. Write the phrases from the box under the road signs. 3. Fill in each blank with a suitable word from the box. 4. Which of the underlined parts in each question is incorrect? Find and correct it. 5. Rewrite the sentences so that they have the same meanings as the original ones. Use the words given in brackets.
Bài 1 a
Video hướng dẫn giải
Pronunciation
1. a Choose the word in which the underlined part is pronounced differently.
(Chọn từ mà phần gạch chân được phát âm khác với những từ còn lại.)
1.
A. careful
B. patient
C. parade
2.
A. tonight
B. time
C. favourite
3.
A. feature
B. clear
C. appear
Lời giải chi tiết:
1. A
careful /ˈkeə.fəl/
patient /ˈpeɪ.ʃənt/
parade /pəˈreɪd/
Phần gạch chân đáp B, C được phát âm là /eɪ/, còn đáp án A được phát âm là /eə/.
2. C
tonight /təˈnaɪt/
time /taɪm/
favourite /ˈfeɪ.vər.ɪt/
Phần gạch chân đáp A, B được phát âm là /aɪ/, còn đáp án C được phát âm là /ɪ/.
3. A
feature /ˈfiː.tʃər/
clear /klɪər/
appear /əˈpɪər/
Phần gạch chân đáp B, C được phát âm là /ɪə/, còn đáp án A được phát âm là /iː/.
Bài 1 b
Video hướng dẫn giải
1. b Choose the word which has a different stress pattern from that of the others.
(Chọn từ có trọng âm khác với những từ còn lại.)
4.
A. helmet
B. transport
C. believe
5.
A. enjoy
B. boring
C. arrive
Lời giải chi tiết:
4. C
'helmet
'transport
be'lieve
Phương án C trọng âm 2, các phương án còn lại trọng âm 1.
5. B
en'joy
'boring
a'rrive
Phương án B trọng âm 1, các phương án còn lại trọng âm 2.
Bài 2
Video hướng dẫn giải
Vocabulary
2. Write the phrases from the box under the road signs.
(Viết các cụm từ trong ô dưới biển báo phù hợp.)
Walking only Road work School ahead No left turn Turn right ahead |

Lời giải chi tiết:
1. No left turn: Không rẽ trái
2. Walking only: Chỉ đi bộ
3. Turn right ahead: Rẽ phải ở phía trước
4. Road work: Công trường
5. School ahead: Trường học ở phía trước
Bài 3
Video hướng dẫn giải
3. Fill in each blank with a suitable word from the box.
(Điền vào mỗi chỗ trống một từ thích hợp từ trong hộp.)
shocking feast Easter fantasy violent |
1. A _______ is a special meal with very good food.
2. This documentary has some ________ facts about a poor country. I was sad when I watched it last night.
3. Many children like _______ because they can paint and search for chocolate eggs.
4. In a _______, you can see fairies, dragons, ghosts, and other unreal characters.
5. You shouldn't watch this film because it's _________ There are many fighting scenes.
Phương pháp giải:
- shocking (adj): gây sốc
- feast (n): bữa tiệc
- Easter (n): Lễ Phục sinh
- fantasy (n): phim giả tưởng
- violent (adj): bạo lực
Lời giải chi tiết:
1. feast | 2. shocking | 3. Easter | 4. fantasy | 5. violent |
(Bữa tiệc linh đình là một bữa ăn đặc biệt với thức ăn rất ngon.)
2. This documentary has some shockingfacts about a poor country. I was sad when I watched it last night.
(Bộ phim tài liệu này có một vài sự thật gây sốc về một đất nước nghèo. Mình đã rất buồn khi xem nó đêm qua.)
3. Many children like Easterbecause they can paint and search for chocolate eggs.
(Nhiều trẻ em thích Lễ Phục sinh vì chúng có thể vẽ và tìm kiếm những quả trứng làm từ sô cô la.)
4. In a fantasy, you can see fairies, dragons, ghosts, and other unreal characters.
(Trong phim giả tưởng, bạn có thể nhìn thấy các nàng tiên, rồng, ma và các nhân vật không có thật khác.)
5. You shouldn't watch this film because it's violent. There are many fighting scenes.
(Bạn không nên xem phim này vì nó bạo lực. Có nhiều cảnh đánh nhau.)
Bài 4
Video hướng dẫn giải
Grammar
4. Which of the underlined parts in each question is incorrect? Find and correct it.
(Phần gạch chân nào trong mỗi câu hỏi không đúng? Tìm và sửa nó.)
1. Did you walk to the supermarket? Yes, I do.
A B C
2. Though he rode a motorcycle, but he didn't wear a helmet.
A B C
3. There is a red light, so you should cross the road. It's dangerous.
A B C
4.Will Lan to attend the music festival this Sunday?
A B C
5.The film was boring. However she watched it to the end.
A B C
Lời giải chi tiết:
1. C | 2. B | 3. B | 4. B | 5. C |
1. C
Did you walk to the supermarket? - Yes, I did.
(Có phải bạn đã đi bộ đến siêu thị? Đúng vậy.)
Giải thích: Sai về ngữ pháp, câu hỏi sử dụng trợ từ “Did” nên câu trả lời phải có trợ từ “did” nên sửa đáp án C. do => did
2. B
Though he rode a motorcycle, he didn't wear a helmet.
(Dù đi xe máy nhưng anh ấy không đội mũ bảo hiểm.)
Giải thích:Sai về cấu trúc câu, đầu câu đã sử dụng “Though” (Mặc dù) vì vậy trước “he” không cần dùng “but” (nhưng) nên bỏ “but”.
3. B
There is a red light, so you shouldn't cross the road. It's dangerous.
(Có đèn đỏ, vì vậy bạn không nên băng qua đường. Nguy hiểm.)
Giải thích: Sai về nghĩa, should (nên)sửa thành shouldn’t (không nên).
4. B
Will Lan attend the music festival this Sunday?
(Lan có tham gia lễ hội âm nhạc vào Chủ nhật tuần này không?)
Giải thích: Sai về ngữ pháp, câu hỏi “Yes / No” với "will" nên động từ ở dạng nguyên thể => thừa từ “to” trước động từ "attend".
5. C
The film was boring. However, she watched it to the end.
(Phim thật nhàm chán. Tuy nhiên, cô ấy đã xem nó đến cùng.)
Giải thích: Sai về chính tả, theo quy tắc sau "however" phải có dấu phẩy.
Bài 5
Video hướng dẫn giải
5. Rewrite the sentences so that they have the same meanings as the original ones. Use the words given in brackets.
(Viết lại các câu để chúng có cùng nghĩa với câu gốc. Sử dụng các từ được cho trong ngoặc.)
1. The distance from my house to my school is about five kilometres. (IT)
=> ___________________________________________________
2. What is the distance between Ha Noi and Hai Phong? (HOW)
=> ___________________________________________________
3. He was tired, but he still performed the lion dance. (ALTHOUGH)
=> ___________________________________________________
4. Walking here is dangerous because this lane is for cycling only. (SHOULDN'T)
=> ___________________________________________________
5. My sister lives far away, but she comes back home every Tet. (THOUGH)
=> ___________________________________________________
Lời giải chi tiết:
1. The distance from my house to my school is about five kilometres.
(Khoảng cách từ nhà đến trường của mình khoảng 5 km.)
=> It is about five kilometres from my house to my school.
(Từ nhà đến trường của mình khoảng 5 km.)
Giải thích:
- Cấu trúc câu sử dụng “It” để chỉ khoảng cách.
- Câu khẳng định sử dụng “It” để chỉ khoảng cách=> It is
- Câu khẳng định sử dụng “It” để chỉ khoảng cách=> thêm giới từ “from” trước địa điểm thứ nhất “my house” (nhà mình) và “to” trước địa điểm thứ hai “my school” (trường mình).
2. What is the distance between Ha Noi and Hai Phong?
(Khoảng cách giữa Hà Nội và Hải Phòng là bao nhiêu?)
=> How far is it from Ha Noi to Hai Phong?
(Từ Hà Nội đến Hải Phòng là bao xa?)
Giải thích:
- Cấu trúc câu sử dụng “It” để chỉ khoảng cách.
- Câu hỏi sử dụng “It” để chỉ khoảng cách=> How far is it
- Câu hỏi dùng “It” để chỉ khoảng cách=> thêm giới từ “from” trước địa điểm thứ nhất “Ha Noi” (Hà Nội) và “to” trước địa điểm thứ hai “Hai Phong” (Hải Phòng).
3. He was tired, but he still performed the lion dance.
(Anh ấy mệt, nhưng anh ấy vẫn biểu diễn múa lân.)
=> Although he was tired, he still performed the lion dance.
(Dù anh ấy mệt nhưng anh vẫn biểu diễn múa lân.)
Giải thích:
- Sử dụng “Although / though” để kết hợp 2 mệnh đề có ý tương phản.
- Đặt “Although” vào đầu câu, bỏ từ nối “but” ở câu gốc.
4. Walking here is dangerous because this lane is for cycling only.
(Đi bộ ở đây rất nguy hiểm vì làn đường này chỉ dành cho xe đạp.)
=> We shouldn't walk here because this lane is for cycling only.
(Chúng ta không nên đi bộ vì làn đường này chỉ dành cho xe đạp.)
Giải thích:
- Sử dụng câu có “shouldn’t” để khuyên ai đó không nên làm gì.
- Sử dụng “We” làm chủ ngữ.
- Danh từ “Walking” đứng đầu câu đổi thành động từ “walk”.
- Mệnh đề sau “because” giữ nguyên.
5. My sister lives far away, but she comes back home every Tet.
(Chị gái mình ở xa, nhưng Tết nào chị ấy cũng về quê.)
=> Though my sister lives far away, she comes back home every Tet.
(Mặc dù chị gái mình ở xa nhưng Tết nào cũng về quê.)
Giải thích:
- Sử dụng “Although / though” để kết hợp 2 mệnh đề có ý tương phản.
- Đặt “Though” vào đầu câu, bỏ từ nối “but” ở câu gốc.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 7 Review 3 Language
Bài học Tiếng Anh 7 Review 3 Language mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 7, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 7 Review 3 Language, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 7, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 7 Review 3 Language, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 7 Review 3 Language mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 7 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.