Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều (Môn Ngữ văn Lớp 5)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Tìm trong các đoạn văn sau những từ đồng nghĩa với mỗi từ in đậm:

Câu 1Câu 2Câu 3

Câu 1

Trả lời câu 1 trang 48 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều

Tìm trong các đoạn văn sau những từ đồng nghĩa với mỗi từ in đậm:

a) Trước trận thi đấu với lớp 5A, đội trưởng Tùng tập trung cả đội lại và nói:

- Lớp 5A có một cầu thủ mới từ nơi khác chuyển về, đó là một tiền đạo chất lượng mà hậu vệ không dễ gì ngăn chặn được.

Quay sang thủ môn, Tùng nói tiếp:

- Cậu là thủ thành của đội, phải hết sức chú ý chân sút ấy nhé. 

– Từ đồng nghĩa vớitiền đạo là:

– Từ đồng nghĩa với thủ môn là:

b) Sáng mùa đông, trời lạnh cóng. Những cơn gió mùa thổi ù ù dọc sườn đồi. Gió luồn qua mái hiên, chui vào khe cửa sổ, len lỏi vào tận trong căn phòng nhỏ của Hà. Nằm trong chăn kín mít mà Hà vẫn thấy rét ơi là rét. Hà khẽ hé chăn, không khí lạnh buốt như xộc vào. Hà chợt nghĩ tới mẹ. Trời lạnh giá thế này mà mẹ đã dậy, ra vườn rồi. 

– Từ đồng nghĩa với lạnh cóng là:

– Từ đồng nghĩa với luồn là:

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các đoạn văn, giải nghĩa từ để tìm từ đồng nghĩa.

Lời giải chi tiết:

– Từ đồng nghĩa với tiền đạo là: cầu thủ

– Từ đồng nghĩa với thủ môn là: thủ thành

– Từ đồng nghĩa với lạnh cóng là: lạnh buốt

– Từ đồng nghĩa với luồn là: xộc vào

Câu 2

Trả lời câu 2 trang 49 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều

Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Răng của chiếc cào

Làm sao nhai được? 

Mũi thuyền rẽ nước 

Thì ngửi cái gì? 

Cái ấm không nghe 

Sao tai lại mọc?

– Từ răng được dùng với nghĩa

– Từ mũi được dùng với nghĩa

– Từ tai được dùng với nghĩa

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

– Từ răng được dùng với nghĩa chuyển.

– Từ mũi được dùng với nghĩa chuyển.

– Từ tai được dùng với nghĩa chuyển.

Câu 3

Trả lời câu 3 trang 49 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều

Tra từ điển, tìm một từ đa nghĩa. Đặt 2 câu với từ đó: 1 câu dùng từ theo nghĩa gốc, 1 câu dùng từ theo nghĩa chuyển.

Phương pháp giải:

Em tiến hành tra từ điển và đặt câu theo yêu cầu.

Lời giải chi tiết:

- Từ đa nghĩa em tìm được: tay

- Nghĩa gốc của từ: bộ phận của cơ thể người, từ vai đến các ngón, dùng để cầm, nắm.

- Nghĩa chuyển của từ: biểu tượng của khả năng, trình độ nghề nghiệp, hay khả năng hành động nào đó của con người.

- Đặt câu dùng từ theo nghĩa gốc: Em bị đau tay.

- Đặt câu dùng từ theo nghĩa chuyển: Bố em lái tàu rất chắc tay.

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều

Bài học Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Giải Ôn tập giữa học kì I - Tiết 3 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.