Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success (Môn Tiếng Anh Lớp 5)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

1. Listen and circle. Then say the sentences aloud. 2. Label the pictures. 3. Circle and write.1. Read and complete 2. Read and match.

A 1

1. Listen and circle. Then say the sentences aloud.

(Nghe và khoanh tròn. Sau đó đọc to câu văn.)

1. He likes _______.

a. doing projects

b. reading stories

c. drawing pictures

2. She likes telling stories because she thinks it's interesting.

a. telling stories

b. writing stories

c. playing football

Phương pháp giải:

Bài nghe:

1. He likes reading stories.

2. She likes telling stories because she thinks it's interesting.

Tạm dịch:

1. Anh ấy thích đọc truyện.

2. Cô ấy thích đọc truyện vì cô ấy nghĩ nó thú vị.

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 0 1

A 2

2. Label the pictures.

(Dán nhãn cho bức tranh.)

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 1 1

Phương pháp giải:

playting games: chơi trò chơi

poing projects: thực hiện dự án

reading books: đọc sách

sloving maths problems: giải toán

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 1 2

A 3

3. Circle and write.

(Khoanh tròn và viết.)

1. His favourite school (subject / activity) _______ is playing games.

2. She likes (doing / solving) ________ projects.

3. He likes reading books because he thinks it's (interesting / beautiful) ________. 

4. (What / Why) ________ does she like solving maths problems?

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 2 1

1. His favourite school activity is playing games.

(Hoạt động ở trường yêu thích của anh ấy là chơi trò chơi.)

2. She likes doing projects.

(Cô ấy thích thực hiện dự án.)

3. He likes reading books because he thinks it’s interesting.

(Anh ấy thích đọc sách bởi vì anh ấy nghĩ là nó thú vị.)

4. Why does she like solving maths problems?

(Tại sao cô ấy lại thích giải toán?)

B 1

1. Read and complete

(Đọc và hoàn thành câu.)

1. _______ her favourite school activity?

a. How's

b. What's 

c. Where's 

2. She likes ________ projects.

3. _______ does he like playing games?

a. Why

b. What

c. Who

4. He likes playing games because he thinks it's ______

a. boring

b. fun

c. difficult

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 3 1

1. What’s her favourite school activity?

(Hoạt động ở trường yêu thích ở trường của cô ấy là gì?)

2. She like doing projects.

(Cô ấy thích làm dự án.)

3. Why does he like playing games?

(Vì sao cô ấy lại thích chơi game?)

4. He likes playing games because he thinks it’s fun.

(Anh ấy thích chơi trò chơi vì anh ấy nghĩ nó vui.)

B 2

2. Read and match.

(Đọc và nối.)

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 4 1

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 4 2

1.

A: What school activity does he like?

(Hoạt động ở trường nào anh ấy thích?)

B: He likes reading books.

(Anh ấy thích đọc sách.)

2.

A: Why does he like reading books?

(Vì sao anh ấy lại thích đọc sách?)

B: Because he thinks it’s interesting.

(Bởi vì anh ấy nghĩ nó thú vị.)

3.

A: What school activity does she like?

(Hoạt động cô ấy thích ở trường là gì?)

B: She likes doing projects.

(Cô ấy thích làm dự án.)

4.

A: Why does she like doing projects?

(Vì sao cô ấy thích làm dự án?)

B: Because she thinks it’s good for group work.

(Vì cô ấy nghĩ nó tốt cho làm việc nhóm.)

C

Listen and tick.

(Nghe và đánh dấu.)

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 5 1

Phương pháp giải:

Bài nghe:

1.

A: What are you doing, Minh?

(Bạn đang làm gì thế Minh?)

B: I'm helping my sister solve a maths problem. She doesn't like maths.

(Tôi đang giúp em gái tôi giải toán. Em ấy không thích môn toán.)

A: What school activity does she like?

(Em ấy thích hoạt động gì?)

B: Drawing pictures.

(Vẽ tranh.)

2.

A: I like reading books, but my brother doesn't.

(Tôi thích đọc sách, nhưng anh trai tôi thì không thích.)

B: What school activity does he like?

(Anh ấy thích hoạt động gì?)

A: He likes solving maths problems.

(Anh ấy thích giải toán.)

B: Why does he like it?

(Tại sao anh ấy lại thích nó?)

A: Because he thinks it's useful.

(Bởi vì anh ấy nghĩ nó hữu ích.)

3.

A: I like playing games, but my sister doesn't.

(Tôi thích chơi trò chơi nhưng chị gái tôi thì không thích.)

B: Why doesn't she like it?

(Tại sao cô ấy lại không thích?)

A: Because she thinks it's not useful.

(Bới vì chị ấy nghĩ nó không hữu ích.)

B: What activity does she like?

(Cô ấy thích hoạt động gì?)

A: Doing projects. She thinks it's good for group work.

(Thực hiện dự án. Chị ấy nghĩ nó tốt cho làm việc nhóm.)

4.

A: What are you doing, Ben?

(Cậu đang làm gì thế Ben?)

B: I'm doing a drawing project with my brother.

(Tôi đang thực hiện dự án vẽ tranh với anh trai tôi.)

A: Is that his school project? 

(Đây là dự án của anh ấy à?)

B: Yes, it is, but he doesn't like doing projects.

(Đúng vậy, nhưng anh ấy không thích làm dự án.)

A: What school activity does he like?

(Anh ấy thích hoạt động nào ở trường?)

B: He likes playing sports games.

(Anh ấy thích chơi thể thao.)

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 5 2

D

Look. ask and answer.

(Nhìn tranh, đặt câu hỏi và trả lời.)

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 6 1

Lời giải chi tiết:

A: What school activity does your sister like? 

(Cô ấy thích hoạt động gì ở trường?)

B: She likes doing projects.

(Cô ấy thích làm dự án.)

A: Why does she like it? 

(Vì sao cô ấy lại thích hoạt động ấy?)

B: Because she thinks it’s interesting.

(Vì cô ấy nghĩ nó thú vị.)

E 1

1. Number the sentences in the correct order.

(Đánh số câu văn theo thứ tự đúng.)

a. It's about his favourite school activity.

b. He likes telling English stories.

c. I'm helping my brother do his English project.

d. That's interesting. What activity does he like?

1 - e. Hi, Mai. What are you doing?

f. An English project? What's it about?

Lời giải chi tiết:

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 7 1

1 - e. Hi, Mai. What are you doing?

(Chào Mai. Bạn đang làm gì thế?)

2 - c. I’m helping my brother do his English Project.

(Tôi đang giúp em trai tôi làm bài dự án tiếng Anh.)

3 - f. An English project? What’s it about?

(Bài dự án tiếng Anh hả? Nội dung về gì thể?)

4 - a. It’s about his favourite school activities.

(Nó về hoạt động yêu thích ở trường của em ấy.)

5 - d. That’s interesting. What activity does he like?

(Thú vị đấy. Em ấy thích hoạt động gì thế?)

6 - b. He likes telling English stories.

(Em ấy thích kể truyện tiếng Anh.)

E 2

2. Read and answer the questions.

(Đọc và trả lời những câu hỏi.)

I am Nam. Kim and Linda are my close friends at school. However, we have different favourite school activities. Kim likes doing projects because she thinks it is useful for group work. Linda likes playing games because she thinks it is fun. And I love solving maths problems because I think it is interesting. What about you? What school activity do you like?

1. Who are Nam's close friends at school?

2. What school activity does Kim like?

3. Why does Linda like playing games?

4. Why does Nam like solving maths problems? 

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Tôi là Nam. Kim và Linda là bạn thân của tôi ở trường. Tuy nhiên, chúng tôi có những hoạt động yêu thích khác nhau ở trường. Kim thích làm các dự án vì cô ấy nghĩ nó hữu ích cho công việc nhóm. Linda thích chơi game vì cô ấy nghĩ nó rất vui. Và tôi thích giải các bài toán vì tôi nghĩ nó thú vị. Còn bạn thì sao? Bạn thích hoạt động nào ở trường?

1. Bạn thân ở trường của Nam là ai?

2. Kim thích hoạt động nào ở trường?

3. Tại sao Linda thích chơi game?

4. Tại sao Nam thích giải toán?

Lời giải chi tiết:

1. They’re Kim and Linda.

(Họ là Kim và Linda.)

2. Kim likes doing projects.

(Kim thích làm các dự án.)

3. Because she thinks it is fun.

(Bởi vì cô ấy nghĩ nó vui.)

4. Because I think it is interesting.

(Vì anh ấy nghĩ nó thú vị.)

F 1

1. Make sentences.

(Hoàn thành câu.)

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 9 1

Lời giải chi tiết:

1. What school activity does your brother like?

(Hoạt động yêu thích của anh/em trai bạn là gì?)

2. He likes solving maths problems.

(Anh ấy thích giải toán.)

3. Why does he like it?

(Vì sao anh ấy lại thích nó?)

4. Because he thinks it’s interesting.

(Vì anh ấy nghĩ nó thú vị.)

F 2

2. Let’s write.

(Viết đoạn văn.)

Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success 10 1

Write abour your best friend’s favourite school activity.

(Viết về hoạt động yêu thích ở trường của bạn thân bạn.)

Lời giải chi tiết:

I am Alex. My close friends at school are Sam and Emily. Even though we're good friends, we each have different favorite school activities. Sam enjoys reading because he finds it relaxing and informative. Emily loves art class because she can express her creativity. As for me, I really like science experiments because I think they're fascinating.

Tạm dịch:

Tôi là Alex. Những người bạn thân của tôi ở trường là Sam và Emily. Mặc dù chúng tôi là bạn tốt nhưng mỗi chúng tôi đều có những hoạt động ở trường yêu thích khác nhau. Sam thích đọc sách vì anh ấy thấy nó thư giãn và mang lại nhiều thông tin. Emily yêu thích lớp học nghệ thuật vì em có thể thể hiện khả năng sáng tạo của mình. Về phần tôi, tôi rất thích các thí nghiệm khoa học vì tôi nghĩ chúng rất hấp dẫn. 

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success

Bài học Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Unit 7. Our favourite school activities - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.