2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery (Môn Tiếng Anh Lớp 9)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

1. Match 1-6 with a-f to make phrases.2. Order the words to make phrases. 3. Write the phrases from Exercise 1 and 2 in the correct form.4. Complete the dialogues with phrases a-c.

Bài 1

1. Match 1-6 with a-f to make phrases.

(Nối 1-6 với a-f để tạo thành cụm từ.)

1. £ Maybe

a. sure about that.

2. £ I totally

b. don’t agree.

3. £ That’s not

c. you’re right.

4. £ I’m not

d. agree.

5. £ I think that’s a

e. great idea.

6. £ Really? I

f. always true.

Lời giải chi tiết:

2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery 0 1

1c. Maybe you’re right. (Có lẽ bạn đúng.)

2d. I totally agree.(Tôi hoàn toàn đồng ý.)

3f. That’s not always true.(Điều đó không phải lúc nào cũng đúng.)

4a. I’m not sure about that.(Tôi không chắc về điều đó.)

5e. I think that’s a great idea. (Tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời.)

6b. Really? I don’t agree. (Thật sao? Tôi không đồng ý.)

Bài 2

2. Order the words to make phrases.

(Sắp xếp các từ để tạo thành cụm từ.)

1. think/too/I/so.

_______________________________________________________________

2. should …/I/we/think/don’t

_______________________________________________________________

3. disagree/I/totally

_______________________________________________________________

4. that/say/again/can/you/!

_______________________________________________________________

5. so/suppose/I

_______________________________________________________________

Lời giải chi tiết:

1. I think so too. (Tôi cũng nghĩ vậy.)

2. I don’t think we should.(Tôi không nghĩ chúng ta nên làm vậy.)

3. I totally disagree. (Tôi hoàn toàn không đồng ý.)

4. Can you say that again! (Bạn có thể nói lại lần nữa không!)

5. I suppose so.(Tôi cho là vậy.) 

Bài 3

3. Write the phrases from Exercise 1 and 2 in the correct form.

(Viết các cụm từ từ Bài tập 1 và 2 theo dạng đúng.)

1. I think so too. (Tôi cũng nghĩ vậy.)

2. I don’t think we should. (Tôi không nghĩ chúng ta nên làm vậy.)

3. I totally disagree. (Tôi hoàn toàn không đồng ý.)

4. Can you say that again! (Bạn có thể nói lại lần nữa không!)

5. I suppose so.(Tôi cho là vậy.)

Agreeing

Disagreeing

Lời giải chi tiết:

Agreeing:

1. I think so too. (Tôi cũng nghĩ vậy.)

2. I suppose so. (Tôi cho là vậy.)

Disagreeing:

1. I don’t think we should. (Tôi không nghĩ chúng ta nên làm vậy.)

2. I totally disagree. (Tôi hoàn toàn không đồng ý.)

3. Can you say that again! (Bạn có thể nói lại lần nữa không!) 

Bài 4

4. Complete the dialogues with phrases a-c.

(Hoàn thành các đoạn hội thoại bằng cụm từ a-c.)

a. Try it out! (Hãy thử xem!)

b. Let’s get started! (Hãy bắt đầu nào!)

c. You can say that again!(Bạn có thể nói lại điều đó!)

1.

A: That looks heavy.

B: _______. Would you mind helping me carry it?

2.

A: We don’t have much time left. _______

B: Alright, alright! Give me a chance to get ready, then we can begin.

3.

A: Go on. _______. You might like it.

B: OK. Wow! It’s great! You were right!

Lời giải chi tiết:

1. c

2. b

3. a

1.

A: That looks heavy. (Trông có vẻ nặng đấy.)

B: You can say that again! Would you mind helping me carry it? (Bạn có thể nói lại lần nữa! Bạn có thể giúp tôi mang nó không?)

2.

A: We don’t have much time left. Let’s get started! (Chúng ta không còn nhiều thời gian nữa. Hãy bắt đầu thôi!)

B: Alright, alright! Give me a chance to get ready, then we can begin. (Được rồi, được rồi! Cho tôi thời gian chuẩn bị, rồi chúng ta có thể bắt đầu.)

3.

A: Go on. Try it out! You might like it. (Cứ thử xem! Bạn có thể thích nó.)

B: OK. Wow! It’s great! You were right! (Được rồi. Wow! Tuyệt quá! Bạn đã đúng!)

Bài 5

5. Complete the dialogue with one word in each gap. Listen and check.

(Hoàn thành đoạn hội thoại bằng cách điền một từ vào mỗi chỗ trống. Nghe và kiểm tra.)

Kayla: OK. Let's (1) _______ started. So what ideas do we have for the class environmental project?

Dan: Well, I thought we could organise a garage sale to raise money for an environmental organisation.

Kayla: I'm not (2) _______ about that. I think the idea is to do something that the whole class can get involved in, rather than just raise money for a charity.

Dan: Yeah, maybe you're (3) _______.

Anne: I (4) _______ so too. I thought we could give a presentation on different ways to save energy at home.

Dan: I don't think we (5) _______ limit ourselves like that. What about something where we take direct action? Could we go and collect plastic bags and aluminium cans, then recycle them?

Anne: I think that (6) _______ a great idea. Also, any money we make, we can donate to an environmental organisation - like you wanted to, Dan.

Kayla: I totally (7) _______ be a great project. Yes, I think this is going to be a great project.

Anne: You can say that (8) _______!

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Bài học 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.