9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery (Môn Tiếng Anh Lớp 9)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

1. Match 1-6 with a-f to make questions. Mark the questions D (direct) or I (indirect).2. Choose the correct option. 3. Order the words in brackets to complete the indirect questions.

Bài 1

1. Match 1-6 with a-f to make questions. Mark the questions D (direct) or I (indirect).

(Ghép 1-6 với a-f để tạo thành câu hỏi. Đánh dấu câu hỏi D (trực tiếp) hoặc I (gián tiếp).)

1. ☐ What time

2. ☐ Could you tell me where

3. ☐ Where

4. ☐ I was wondering what

5. ☐ Does Margaret

6. ☐ Do you have any idea if Katie

a. is the station?

b. likes Mexican food?

c. do you get up in the morning?

d. like Mexican food?

e. the station is?

f. you want for your birthday.

Lời giải chi tiết:

1. c

2. e

3. a

4. f

5. b

6. d

1c. What time do you get up in the morning? (D)

(Bạn thức dậy lúc mấy giờ vào buổi sáng? (D))

2e. Could you tell me where the station is? (I)

(Bạn có thể cho tôi biết nhà ga ở đâu không? (I))

3a. Where is the station? (D)

(Nhà ga ở đâu? (D))

4f. I was wondering what you want for your birthday. (I)

(Tôi tự hỏi bạn muốn tặng gì cho sinh nhật của mình. (I))

5b. Does Margaret like Mexican food? (D)

(Margaret có thích đồ ăn Mexico không? (D))

6d. Do you have any idea if Katie likes Mexican food? (I)

(Bạn có biết Katie có thích đồ ăn Mexico không? (I))

Bài 2

2. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1. Could you tell me what time the film starts/ does the film start?

2. Do you know where is the parade / the parade is?

3. I was wondering is Gary / if Gary is keen on having a party for his birthday.

4. Do you have any idea when Richard turns / turns Richard twenty-one?

5. Do you know where is there / if there is a bank near here?

6. Could you tell me do / if you like broccoli?

Lời giải chi tiết:

1. the film starts

2. the parade is

3. if Gary is

4. Richard turns

5. if there is

6. if you like

1. Could you tell me what time the film starts?

(Bạn có thể cho tôi biết phim bắt đầu chiếu lúc mấy giờ không?)

2. Do you know where the parade is?

(Bạn có biết cuộc diễu hành ở đâu không?)

3. I was wondering if Gary is keen on having a party for his birthday.

(Tôi tự hỏi liệu Gary có muốn tổ chức tiệc mừng sinh nhật không.)

4. Do you have any idea when Richard turns twenty-one?

(Bạn có biết Richard sẽ tròn hai mươi mốt tuổi khi nào không?)

5. Do you know where if there is a bank near here?

(Bạn có biết gần đây có ngân hàng nào không?)

6. Could you tell me if you like broccoli?

(Bạn có thể cho tôi biết bạn có thích bông cải xanh không?)

Bài 3

3. Order the words in brackets to complete the indirect questions.

(Sắp xếp các từ trong ngoặc để hoàn thành các câu hỏi gián tiếp.)

1. Could you tell me where _______ (bathroom / the / where / is)?

2. Do you know _______ (it's/if/expensive)?

3. I was wondering _______ (leaves / the bus / time / what).

4. Do you have any idea _______ (arrived / the letter / if / has)?

5. Could you tell me _______ (old/you/how / are)?

6. Do you know _______ (are / where / Mike and Lee)?

7. Do you have any idea _______ (they/ are / why / arguing)?

8. I was wondering _______ (address / Kevin's / you / have / if).

Lời giải chi tiết:

1. the bathroom is

2. if it's expensive

3. what time the bus leaves

4. if the letter has arrived

5. how old you are

6. where Mike and Lee are

7. why they are arguing

8. if you have Kevin's address

1. Could you tell me where the bathroom is?

(Bạn có thể cho tôi biết nhà vệ sinh ở đâu không?)

2. Do you know if it's expensive?

(Bạn có biết nó có đắt không?)

3. I was wondering what time the bus leaves.

(Tôi tự hỏi xe buýt khởi hành lúc mấy giờ.)

4. Do you have any idea if the letter has arrived?

(Bạn có biết lá thư đã đến chưa?)

5. Could you tell me how old you are?

(Bạn có thể cho tôi biết bạn bao nhiêu tuổi không?)

6. Do you know where Mike and Lee are?

(Bạn có biết Mike và Lee ở đâu không?)

7. Do you have any idea why they are arguing?

(Bạn có biết tại sao họ lại cãi nhau không?)

8. I was wondering if you have Kevin's address.

(Tôi tự hỏi bạn có địa chỉ của Kevin không.)

Bài 4

4. Rewrite the direct questions as indirect questions.

(Viết lại câu hỏi trực tiếp thành câu hỏi gián tiếp.)

1. Where's the party? Do you know where the party is?

Do you know ___________________________________________?

2. What are you doing for your birthday?

I was wondering ________________________________________.

3. Does James have a girlfriend?

Could you tell me _______________________________________?

4. How much are the tickets?

Do you have any idea _____________________________________?

5. What time did you get home last night?

Could you tell me ________________________________________?

6. Where do you go to school?

I was wondering _________________________________________.

7. Have they booked their tickets yet?

Do you know ___________________________________________?

8. When is Dave coming back?

Do you have any idea _____________________________________?

Lời giải chi tiết:

1. where the party is

2. what you are doing for your birthday

3. if James has a girlfriend

4. how much the tickets are*

5. what time you got home last night

6. where you go to school

7. if they have booked their tickets yet

8. when Dave is coming back

1. Where's the party? Do you know where the party is?

(Bữa tiệc ở đâu? Bạn có biết bữa tiệc ở đâu không?)

=> Do you know where the party is?

(Bạn có biết bữa tiệc ở đâu không?)

2. What are you doing for your birthday?

(Bạn sẽ làm gì vào ngày sinh nhật của mình?)

=> I was wondering what you are doing for your birthday.

(Tôi tự hỏi bạn sẽ làm gì vào ngày sinh nhật của mình.)

3. Does James have a girlfriend?

(James có bạn gái không?)

=> Could you tell me if James has a girlfriend?

(Bạn có thể cho tôi biết James có bạn gái không?)

4. How much are the tickets?

(Giá vé là bao nhiêu?)

=> Do you have any idea how much the tickets are?

(Bạn có biết giá vé là bao nhiêu không?)

5. What time did you get home last night?

(Bạn về nhà lúc mấy giờ tối qua?)

=> Could you tell me what time you got home last night?

(Bạn có thể cho tôi biết bạn về nhà lúc mấy giờ tối qua không?)

6. Where do you go to school?

(Bạn học trường nào?)

=> I was wondering where you go to school.

(Tôi tự hỏi bạn học trường nào.)

7. Have they booked their tickets yet?

(Họ đã đặt vé chưa?)

=> Do you know if they have booked their tickets yet?

(Bạn có biết họ đã đặt vé chưa?)

8. When is Dave coming back?

(Khi nào Dave sẽ quay lại?)

=> Do you have any idea when Dave is coming back?

(Bạn có biết Dave sẽ quay lại khi nào không?)

Bài 5

5. Use the direct questions below to complete the indirect questions in the dialogue. There are two extra questions.

(Sử dụng các câu hỏi trực tiếp bên dưới để hoàn thành các câu hỏi gián tiếp trong đoạn hội thoại. Có hai câu hỏi bổ sung.)

Are you enjoying it?

Could I ask you a few questions?

How are you going to get home?

How old are you?

Is this your first visit to the festival?

What are you going to do after it finishes?

Where do you live?

A: Excuse me. I'm doing a survey about festivals. I was wondering (1) _______.

B: Yes, of course.

A: Firstly, could you tell me (2) _______?

B: Yes, it is.

A: Could you tell me (3) _______?

B: Oh yes. I love it!

A: And do you have any idea (4) _______?

B: Oh, I'm just going to go home.

A: Do you know (5) _______?

B: I'm travelling by train.

A: That's all. Thank you very much.

B: You're welcome.

Lời giải chi tiết:

1. if I could ask you a few questions

2. if this is your first visit to the festival

3. if you are enjoying it

4. what you are going to do after it finishes

5. how you are going to get home

A: Excuse me. I'm doing a survey about festivals. I was wondering if I could ask you a few questions

B: Yes, of course. 

A: Firstly, could you tell me if this is your first visit to the festival

B: Yes, it is. 

A: Could you tell me if you are enjoying it

B: Oh yes. I love it! 

A: And do you have any idea what you are going to do after it finishes

B: Oh, I'm just going to go home. 

A: Do you know how you are going to get home

B: I'm travelling by train. 

A: That's all. Thank you very much. 

B: You're welcome.

Tạm dịch:

A: Xin lỗi. Tôi đang làm một cuộc khảo sát về các lễ hội. Tôi tự hỏi liệu tôi có thể hỏi bạn một vài câu hỏi không.

B: Vâng, tất nhiên rồi.

A: Trước tiên, bạn có thể cho tôi biết đây có phải là lần đầu tiên bạn đến lễ hội không?

B: Vâng, đúng vậy.

A: Bạn có thể cho tôi biết bạn có thích không?

B: Ồ vâng. Tôi thích lắm!

A: Và bạn có biết mình sẽ làm gì sau khi lễ hội kết thúc không?

B: Ồ, tôi chỉ định về nhà thôi.

A: Bạn có biết mình sẽ về nhà bằng cách nào không?

B: Tôi đi tàu hỏa.

A: Vậy thôi. Cảm ơn bạn rất nhiều.

B: Không có gì.

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Bài học 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài 9.4. Grammar - Unit 9. Let's get together - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.