Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo (Môn Ngữ văn Lớp 5)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
h. Theo em, vì sao khi xa nhau, các bạn vẫn luôn nhớ về những buổi tối rất đẹp ở nhà Hoàng Lan? i. Vì sao nói chiếc đàn chuông đã góp phần không nhỏ vào sự gắn bó của các bạn? k. Viết 1 – 2 câu bảy tỏ tình cảm, cảm xúc về tình bạn của các bạn nhỏ trong bài đọc. l. Đặt một câu ghép để giới thiệu chiếc đàn chuông.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 146 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Đọc bài và thực hiện yêu cầu:
Vật kỉ niệm của những người bạn
Bạn tôi có một chiếc “đàn chuông" xinh xắn. Đó là một chiếc hộp nhỏ, nhỉnh hơn chiếc đồng hồ để bàn một tí, bên trong có một bộ phận phát ra âm thanh. Mỗi lần lên dãy cót, những tiếng thành thót như tiếng dương cảm lại vắng ra, dìu dặt, ngân nga, tiếng rất thanh và dịu, càng nghe càng thấy mê. Không phải chì minh tôi, mà cả các bạn tôi cũng say mê tiếng đàn ấy. Thỉnh thoảng cả bọn lại rủ nhau cùng đến nhà bạn để nghe tiếng đàn chuông. Nó có một cái gì thật trong trẻo, thật thơ ngây, dễ thương. Nhất là vào những đêm trăng sáng thì phải nói là tuyệt diệu.
4 z
Chúng tôi tắt đèn cùng kéo nhau ra đứng ngoài ban công lắng nghe tiếng đàn chuộng. Cây hoàng lan toả hương thơm ngọt ngào và hát bóng lúc đậm lúc nhạt xuống chúng tôi. Không biết các bạn tôi lúc ấy nghĩ gì, còn tôi, tôi hình dung ra rất rõ, trên bãi có trong khu vườn yên tỉnh loang loảng ánh trăng kia, trong tiếng đàn dìu dặt, những loài côn trùng nhỏ bé đang kéo nhau đi dự hội.
Những kỉ niệm thời thơ ấu của bọn tôi gắn chặt với chiếc đàn chuồng. Hoàng Lan, bạn tôi, cô bé có chiếc đàn chuông ấy được gọi một cách nghịch ngợm nhưng thân thiết là "Lan đàn chuồng". Sau này, khi đã xa nhau, mỗi người đi một ngả, chúng tôi vẫn luôn nhớ về những buổi tối rất đẹp ấy. Mỗi lần gặp tôi, Lan vẫn nhắc lại kỉ niệm cũ và kể chuyện thính thoảng nhận được thư của bạn bè, ai cũng nhắc đến chiếc đàn chuông và “hỏi thăm” người bạn thời thơ ấu ấy. Quả thực, đó đúng là một người bạn thân thiết đã góp phần không nhỏ vào sự gắn bó của chúng tôi.
Theo Trần Hoài Dương
• Dây cót: (dây) lò xo hình xoắn ốc dùng để làm quay một bộ phận trong máy móc.
Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây.
a. Âm thanh của chiếc đàn chuông có gì đặc biệt?
• Lảnh lót, trầm bổng, trong trẻo.
• Trong sáng, vang ngân, réo rắt.
• Lanh lảnh, cao vút, ngọt ngào.
• Thánh thót, dìu dặt, ngân nga.
b. Thỉnh thoảng, nhóm bạn rủ nhau đến nhà bạn có chiếc đàn chuông để làm gì?
• Để nghe tiếng đàn chuồng.
• Để cùng nhau ngắm trăng.
• Để ngắm cây hoàng lan.
• Để xem chiếc đàn chuồng.
c. Nhân vật tôi hình dung ra những gì khi nghe tiếng đàn chuộng?
• Cây hoàng lan toả hương thơm ngọt ngào.
• Bãi cô và khu vườn yên tĩnh loang loảng ảnh trắng.
• Những loài côn trùng nhỏ bé đang kéo nhau đi dự hội.
• Đêm trắng sáng, các bạn cũng đứng dưới ảnh trắng.
d. Sau này, vì sao ai cũng "hỏi thăm" chiếc đàn chuông?
• Vì chiếc đàn là một người bạn thời thơ ấu.
• Vì chiếc đàn gắn bó với những đêm trăng.
• Vì chiếc đàn thân thiết với cây hoảng lan.
• Vì chiếc đàn là bạn của khu vườn yên tĩnh.
e. Hai câu: “Thỉnh thoảng cả bọn lại rủ nhau cùng đến nhà bạn để nghe tiếng đàn chuông. Nó có một cái gì thật trong trẻo, thật thơ ngây, dễ thương." được liên kết với nhau bằng cách nào?
• Lặp từ ngữ.
• Dùng từ ngữ nối.
• Thay thế từ ngữ.
• Lặp và thay thế từ ngữ.
g. Câu “Sau này, khi đã xa nhau, mỗi người đi một ngả, chúng tôi vẫn luôn nhớ về những buổi tối rất đẹp ấy." có mấy trạng ngữ?
• Một trạng ngữ
• Hai trạng ngữ
• Ba trạng ngữ
• Bốn trạng ngữ
Trả lời câu hỏi và thực hiện các bài tập dưới đây:
h. Theo em, vì sao khi xa nhau, các bạn vẫn luôn nhớ về những buổi tối rất đẹp ở nhà Hoàng Lan?
i. Vì sao nói chiếc đàn chuông đã góp phần không nhỏ vào sự gắn bó của các bạn?
k. Viết 1 – 2 câu bảy tỏ tình cảm, cảm xúc về tình bạn của các bạn nhỏ trong bài đọc.
l. Đặt một câu ghép để giới thiệu chiếc đàn chuông.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ bài đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a. Thánh thót, dìu dặt, ngân nga.
b. Để nghe tiếng đàn chuồng.
c. Những loài côn trùng nhỏ bé đang kéo nhau đi dự hội.
d. Vì chiếc đàn là một người bạn thời thơ ấu.
e. Thay thế từ ngữ.
g. Hai trạng ngữ.
h. Vì những buổi tối ấy đánh dấu những kỷ niệm đẹp và gắn bó sâu sắc trong tâm trí của họ, khi họ cùng nhau trải qua những khoảnh khắc thân thiết nghe tiếng đàn chuông và cảm nhận sự gần gũi, ấm áp của tình bạn.
i. Chiếc đàn chuông không chỉ là một vật kỉ niệm mà còn là biểu tượng của tình bạn thân thiết và những kỷ niệm đẹp của tuổi thơ. Âm thanh của nó kỷ niệm những khoảnh khắc hạnh phúc và khiến họ luôn nhớ về nhau, góp phần tạo nên sự gắn bó bền chặt giữa các bạn.
k. Tình bạn của các bạn nhỏ được thể hiện qua những khoảnh khắc đẹp và thân thiết, khi họ cùng nhau chia sẻ niềm vui, nỗi buồn và tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ trong suốt thời gian ở bên nhau.
l. Chiếc đàn chuông là vật kỉ niệm của những người bạn, nó còn là biểu tượng của tình bạn thân thiết và những kỷ niệm đẹp trong lòng mỗi người.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 146 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo
Thực hiện một trong hai đề bài sau:
a. Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một câu chuyện đã nghe, đã đọc về tình bạn.
b. Viết bài văn tả một người bạn đã gắn bó với em trong những năm học ở trường tiểu học.
Phương pháp giải:
Em tiến hành viết 1 trong hai đề bài.
Gợi ý:
a.
- Đó là câu chuyện nào?
- Nội dung câu chuyện ra sao?
- Cảm xúc, tình cảm của em như thế nào?
b.
- Người bạn đã gắn bó với em là ai?
- Người bạn đó có đặc điểm ngoại hình như thế nào?
- Miêu tả hoạt động,… của người bạn đó?
- Tình cảm, cảm xúc của em ra sao?
Lời giải chi tiết:
a.
Trong những câu chuyện về tình bạn đã được đọc, em đặc biệt yêu thích câu chuyện Sự tích hoa màu gà. Vì đây là một câu chuyện ý nghĩa về tình bạn. Trong câu chuyện, nàng Gà Mơ đã nhường chiếc mào xinh xắn mà bản thân vẫn luôn lấy làm tự hào cho một cây hoa nhỏ ở cạnh giếng. Thấy bạn bật khóc nức nở, vì không có hoa để khoe sắc với bạn bè, Gà Mơ rất thương bạn. Chính vì vậy, mà cô đã nhường chiếc mào trên đầu mình cho bạn. Nhờ thế, cây hoa nhỏ đã có một đóa hoa đỏ tươi xinh xắn ở trên đầu. Trân trọng tình cảm của Gà Mơ, cây hoa đã đặt tên cho mình là hoa Mào Gà. Câu chuyện không chỉ lý giải một cách thú vị về nguồn gốc của hoa mào gà, mà hơn hết, đã truyền tải một tình bạn trong sáng, ấm áp giữa Gà Mơ và hoa Mào Gà. Tình bạn ấy là sự quan tâm, yêu thương và sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ, hi sinh vì bạn của mình. Tình bạn đó của của Gà Mơ thật cao thượng và vĩ đại. Từ câu chuyện, ấy hiểu thêm nhiều điều về tình bạn. Em sẽ học hỏi Gà Mơ, yêu thương và quan tâm đến bạn bè của mình nhiều hơn nữa.
b.
Mỗi người trong chúng ta đều có những người bạn để chia sẻ những buồn vui trong cuộc sống. Em cũng có một người bạn thân như thế! Nam – cậu bé tinh nghịch nhưng vô cùng đáng yêu, đã trở thành bạn thân với em từ ba năm nay.
Nam học cùng lớp với em từ năm lớp một, thế nhưng, chỉ mới gần ba năm nay, được xếp ngồi chung một bàn, chúng em mới trở thành những người chiến hữu thân thiết.
Nam có nước da bánh mật khỏe khoắn cùng một gương mặt tròn bầu bĩnh cực kì đáng yêu. Hơn thế, bạn còn có một chiếc răng khểnh duyên dáng khiến mỗi lần cười càng làm cho người ta thêm phần thiện cảm. Trên gương mặt tròn trĩnh ấy là đôi mắt đen, sáng ngời như những ngôi sao trong đêm. Không chỉ thế, cái miệng duyên dáng với một đôi môi mỏng hồng hồng luôn nở những nụ cười thật tươi mỗi khi có người tìm đến bạn. Nam quả thật là một cậu bạn rất ưa nhìn.
Về thành tích học tập, Nam cũng là một trong những thành viên nổi bật nhất không chỉ của lớp em mà còn là cả khối lớp chúng em nữa. Thành tích học của bạn luôn đứng trong top năm của khối khiến cha mẹ của Nam không khỏi tự hào. Nam còn là cây văn nghệ của lớp, của trường. Mỗi lần đến dịp nhà giáo Việt Nam hay lễ hội, Nam lại trình bày một vài bài hát bằng chất giọng nhẹ nhàng, ngọt ngào khiến ai cũng phải say sưa nghe cậu hát.
Nam là một cậu bạn vô cùng xuất sắc và được làm bạn với cậu ấy là một điều tự hào của em. Hi vọng rằng năm tháng sau này chúng em sẽ cùng nhau lớn lên, cùng nhau học tập tốt và mãi là những người bạn thân như bây giờ.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Bài học Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Bài: Ôn tập cuối năm học - Tiết 6, tiết 7: Đánh giá cuối năm học trang 144 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.