Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9 (Môn Toán học Lớp 4)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Toán học của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Đề bài
Số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số là:
- A.
101
- B.
999
- C.
1001
- D.
1000
Giá trị của biểu thức (m + 2 x n) : p nếu m = 10, n = 5 và p = 2 là
- A.
30
- B.
20
- C.
25
- D.
10
Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: 9 m2 = … dm2.
- A.
90
- B.
900
- C.
9 000
- D.
90 000
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa có trong ba tháng của năm 2012 ở một số huyện vùng núi.

Số ngày mưa của tháng 7 nhiều hơn tháng 9 là:
- A.
5 ngày
- B.
15 ngày
- C.
1 ngày
- D.
7 ngày
Có 30 hộp bánh được chia đều vào 5 thùng. Hỏi có 7 thùng bánh như vậy được được bao nhiêu hộp bánh?
- A.
48 hộp
- B.
42 hộp
- C.
49 hộp
- D.
35 hộp
An cao 175 cm, Tuấn cao 172 cm, Hùng cao 166 cm. Hỏi trung bình mỗi bạn cao bao nhiêu xăng-ti-mét?
- A.
171 cm
- B.
170 cm
- C.
173 cm
- D.
172 cm
Đặt tính rồi tính
73 472 + 61 689
913 752 – 62 728
5 143 x 3
47 012 : 7
Tính bằng cách thuận tiện.
a) 12 000 + 3 450 + 8 000 + 550
b) 25 x 8 x 125 x 4
c)7 x 1 350 + 650 x 7
d) 99 x 6 – 89 x 6
Mặt sàn lớp học có dạng hình vuông cạnh 6 m. Các chú thợ xây dự định lát sàn căn phòng bằng các tấm gỗ hình chữ nhật có chiều dài 6 dm và chiều rộng 2 dm. Hỏi các chú thợ xây cần bao nhiêu tấm gỗ để lát kín sàn lớp học đó?
Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 102 tạ gạo và nhiều hơn ngày thứ hai 7 tạ gạo, ngày thứ ba bán nhiều hơn ngày thứ nhất 15 tạ gạo. Hỏi cả ba ngày của hàng bán được bao nhiêu tạ gạo?
Lời giải và đáp án
Số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số là:
- A.
101
- B.
999
- C.
1001
- D.
1000
Đáp án : C
Các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 là các số lẻ
Số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số là: 1001
Giá trị của biểu thức (m + 2 x n) : p nếu m = 10, n = 5 và p = 2 là
- A.
30
- B.
20
- C.
25
- D.
10
Đáp án : D
Thay chữ bằng số rồi tính giá trị của biểu thức.
Với m = 10, n = 5 và p = 2 thì (m + 2 x n) : p = (10 + 2 x 5) : 2 = 20 : 2 = 10
Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: 9 m2 = … dm2.
- A.
90
- B.
900
- C.
9 000
- D.
90 000
Đáp án : B
Áp dụng cách đổi: 1m2 = 100 dm2
9 m2 = 900 dm2
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa có trong ba tháng của năm 2012 ở một số huyện vùng núi.

Số ngày mưa của tháng 7 nhiều hơn tháng 9 là:
- A.
5 ngày
- B.
15 ngày
- C.
1 ngày
- D.
7 ngày
Đáp án : B
Quan sát biểu đồ để xác định số ngày mưa ở mỗi tháng
Số ngày mưa của tháng 7 nhiều hơn tháng 9 là: 18 – 3 = 15 (ngày)
Có 30 hộp bánh được chia đều vào 5 thùng. Hỏi có 7 thùng bánh như vậy được được bao nhiêu hộp bánh?
- A.
48 hộp
- B.
42 hộp
- C.
49 hộp
- D.
35 hộp
Đáp án : B
- Tìm số hộp bánh trong mỗi thùng
- Tìm số hộp bánh trong 7 thùng
Số hộp bánh trong mỗi thùng là 30 : 5 = 6 (hộp)
7 thùng bánh như vậy có số hộp bánh là:
6 x 7 = 42 (hộp bánh)
An cao 175 cm, Tuấn cao 172 cm, Hùng cao 166 cm. Hỏi trung bình mỗi bạn cao bao nhiêu xăng-ti-mét?
- A.
171 cm
- B.
170 cm
- C.
173 cm
- D.
172 cm
Đáp án : A
Chiều cao trung bình của mỗi bạn = Tổng chiều cao của ba bạn : 3
Trung bình mỗi bạn cao số xăng-ti-mét là: (175 + 172 + 166) : 3 = 171 (cm)
Đặt tính rồi tính
73 472 + 61 689
913 752 – 62 728
5 143 x 3
47 012 : 7
- Đặt tính
- Với phép cộng, phép trừ, phép nhân: Thực hiện từ phải sang trái
- Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải

Tính bằng cách thuận tiện.
a) 12 000 + 3 450 + 8 000 + 550
b) 25 x 8 x 125 x 4
c)7 x 1 350 + 650 x 7
d) 99 x 6 – 89 x 6
- Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng và phép nhân
- Áp dụng công thức: a x b + a x c = a x (b + c)
a x b – a x c = a x (b – c)
a) 12 000 + 3 450 + 8 000 + 550 = (12 000 + 8 000) + (3 450 + 550)
= 20 000 + 4 000
= 24 000
b) 25 x 8 x 4 = (25 x 4) x 8
= 100 x 8 = 800
c)7 x 1 350 + 650 x 7 = 7 x (1 350 + 650)
= 7 x 2 000 = 14 000
d) 99 x 6 – 89 x 6 = 6 x (99 – 89)
= 6 x 10 = 60
Mặt sàn lớp học có dạng hình vuông cạnh 6 m. Các chú thợ xây dự định lát sàn căn phòng bằng các tấm gỗ hình chữ nhật có chiều dài 6 dm và chiều rộng 2 dm. Hỏi các chú thợ xây cần bao nhiêu tấm gỗ để lát kín sàn lớp học đó?
- Tìm diện tích sàn lớp học = cạnh x cạnh
- Tìm 1 diện tích tấm gỗ = chiều dài x chiều rộng
- Tìm số tấm gỗ để lát sàn = diện tích sàn lớp học : diện tích 1 tấm gỗ
Diện tích sàn lớp học là:
6 x 6 = 36 (m2) = 3 600 dm2
Diện tích mỗi tấm gỗ là:
6 x 2 = 12 (dm2)
Các chú thợ xây cần số tấm gỗ để lát kín sàn lớp học đó là:
3 600 : 12 = 300 (tấm gỗ)
Đáp số: 300 tấm gỗ
Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 102 tạ gạo và nhiều hơn ngày thứ hai 7 tạ gạo, ngày thứ ba bán nhiều hơn ngày thứ nhất 15 tạ gạo. Hỏi cả ba ngày của hàng bán được bao nhiêu tạ gạo?
- Tìm số tạ gạo ngày thứ hai bán được
- Tìm số tạ gạo ngày thứ ba bán được
- Tìm số tạ gạo cả 3 ngày bán được
Số tạ gạo ngày thứ hai bán được là:
102 – 7 = 95 (tạ)
Số tạ gạo ngày thứ ba bán được là:
102 + 15 = 117 (tạ)
Cả ba ngày của hàng bán được số tạ gạo là:
102 + 95 + 117 = 314 (tạ)
Đáp số: 314 tạ gạo
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9
Bài học Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Toán học. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Toán học lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Toán học vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Toán học
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 9 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Toán học lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.