Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart (Môn Tiếng Anh Lớp 4)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Listen and repeat. Tick (✔) the correct picture. Say. Write the sentences. Listen and read. Listen and draw lines. Read and write T (True) or F (False). Ask and answer.

Bài 1

1. Listen and repeat.

(Nghe và nhắc lại.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 0 1

Beach (n): bãi biển

River (n): dòng sông

Lake (n): hồ

Hotel (n): khách sạn

Museum (n): viện bảo tàng

Restaurant (n): nhà hàng

Bài 2

2. Listen and tick () .

(Nghe và tích ✔)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 1 1

Phương pháp giải:

Bài nghe: 

a. Are there any museums in your town?

Yes, there’s a big museum in my town.

b. Is there a restaurant near your house?

No, there isn’t. But there’s a nice hotel near my house.

c. There is a lake in the park near my house. I usually go fishing with my grandfather there.

That’s nice.

d. In this picture. We’re at a beach.

Do you usually go to the beach?

Yes, we usually go to the beach in summer.

Tạm dịch: 

a. Có viện bảo tàng nào trong thị trấn của bạn không?

Có, có một bảo tàng lớn trong thị trấn của tôi.

b. Gần nhà bạn có nhà hàng nào không?

Không, không có. Nhưng có một khách sạn đẹp gần nhà tôi.

c. Có một cái hồ trong công viên gần nhà tôi. Tôi thường đi câu cá với ông tôi ở đó.

Tuyệt quá.

d. Trong bức ảnh này. Chúng tôi đang ở bãi biển.

Bạn có thường đi biển không?

Có đấy, chúng tôi thường đi biển vào mùa hè.

Lời giải chi tiết:

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 1 2

Bài 3

3. Look at 1. Read and complete.

(Nhìn bài 1. Đọc và hoàn thành)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 2 1

Lời giải chi tiết:

a. museum

b. restaurant

c. hotel

d. lake

e. river

a. There is a museum in my town. I can see old planes there.

(Có một bảo tàng trong thị trấn của tôi. Tôi có thể thấy máy bay cũ ở đó.)

b. There is a restaurant near my house. We usually have dinner in that place at weekends.

(Có một nhà hàng gần nhà tôi. Chúng tôi thường ăn tối ở đó vào cuối tuần.)

c. We’re on holiday. We stay in a hotel.

(Chúng tôi đang đi nghỉ. Chúng tôi ở trong một khách sạn.)

d. There is a lake in the park near my house.

(Có một cái hồ trong công viên gần nhà tôi.)

e. There is a small river in my village. I usually go fishing with my father there.

(Có một con sông nhỏ trong làng tôi. Tôi thường đi câu cá với bố tôi ở đó.)

Bài 4

4. Listen and read.

(Nghe và đọc.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 3 1

Phương pháp giải:

Bài nghe:

I was at a museum last Sunday.

That’s great.

My parents were in a museum yesterday, too.

That’s cool.

Tạm dịch: 

Chủ nhật tuần trước tớ đã ở viện bảo tàng.

Tốt lắm.

Hôm qua bố mẹ tớ cũng ở viện bảo tàng.

Tuyệt thật.

Bài 5

5. Read and write T (True) or F (False). 

(Đọc và điền T (Đúng) hoặc F (Sai).)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 4 1

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

Tôi là Hà Linh. Tôi đã ở bãi biển cùng bố mẹ cuối tuần vừa rồi. Thời tiết rất đẹp. Trời nắng và gió. Vào tối thứ bảy, chúng tôi ăn tối ở nhà hàng gần bãi biển. Chiều chủ nhật thì chúng tôi ở siêu thị. Nó to và có nhiều thứ đẹp. Chúng tôi rất vui. 

a. Hà Linh đã ở biển cuối tuần trước. 
b. Họ đã ở một bảo tàng vào sáng thứ Bảy. 
c. Nhà hàng gần bảo tàng. 
d. Đồ ăn ở nhà hàng dở tệ. 
e. Họ đã ở siêu thị vào tối thứ Bảy.

Lời giải chi tiết:

a. T

b. T

c. F

d. F

e. F

Bài 6

6. Let’s talk.

(Hãy nói.)

Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart 5 1

Phương pháp giải:

Tạm dịch: 

Tôi đã ở nhà hàng với ông bà ngày hôm qua. 

Bố mẹ tôi ở bãi biển thứ bảy tuần trước.

Lời giải chi tiết:

I was at the beach last weekend. (Tôi đã ở biển cuối tuần trước.) 

My sister was at a museum with her classmates last Friday.

(Em gái tôi đã ở bảo tàng cùng bạn bè của em ấy thứ Sáu tuần trước.)

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart

Bài học Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 14 lesson 2 trang 124, 125 Phonics Smart mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.