Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart (Môn Tiếng Anh Lớp 4)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Listen and repeat. Help Rita check the answers. Read and circle. Listen and read. Listen and write. Talk about your family member’s birth month.
Bài 1
1. Listen and repeat.
(Nghe và nhắc lại.)
January (n): Tháng một
February (n): Tháng hai
March (n): Tháng ba
April (n): Tháng tư
May (n): Tháng năm
June (n): Tháng sáu
July (n): Tháng bảy
August (n): Tháng tám
September (n): Tháng chín
October (n): Tháng mười
November (n): Tháng mười một
December (n): Tháng mười hai
Bài 2
2. Help Rita check the answers.
(Giúp Rita kiểm tra các câu trả lời.)
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
a. Tháng hai – tháng ba – tháng tư.
b. Tháng bảy – tháng một – tháng chin.
c. Tháng mười – tháng mười một – tháng mười hai.
d. Tháng năm – tháng sáu – tháng tám.
e. Tháng ba – tháng tư – tháng năm.
f. Tháng tám – tháng chín – tháng bảy.
Lời giải chi tiết:
Bài 3
3. Read and circle.
(Đọc và khoanh tròn.)
Lời giải chi tiết:
1. January | 2. May | 3. September | 4. June | 5. November | 6. March |
a. This month is the beginning of a year. The month is January.
(Tháng này là tháng bắt đầu của năm. Tháng này là tháng một.)
b. This is between April and June. The month is May.
(Tháng này ở giữa tháng tư và tháng sáu. Tháng này là tháng năm.)
c. Children go back to school this month. The month is September.
(Trẻ con quay trở lại trường học vào tháng này. Tháng này này tháng chín.)
d. Children in Việt Nam don’t go to school from this month, then they have their holiday for 2 months. The month is June.
(Trẻ con ở Việt Nam không đến trường học từ tháng này, nên chúng sẽ có kì nghỉ hè 2 tháng. Đây là tháng sáu.)
e. Children in Việt Nam make cards, give flowers and write poems for their teachers this month. The month is November.
(Trẻ con ở Việt Nam làm thiệp, tặng hoa và viết thơ cho giáo viên của chúng ở tháng ày. Đó là tháng mười một.)
f. We give our grandmothers, mothers and sisters flowers this month. The month is March.
(Chúng ta tặng bà, mẹ và các chị em gái hoa vào tháng này. Tháng này là tháng ba.)
Bài 4
4. Listen and read.
(Nghe và đọc.)
Bài nghe:
Rita’s birthday is in May. Whose birthday is in June?
It’s Charlie’s.
Oh, really? My father’s birthday is in June. Too.
Wow. Let’s make cakes for their birthdays.
Tạm dịch:
Sinh nhật của Rita vào tháng năm. Sinh nhật của ai vào tháng sáu nhỉ?
Đó là sinh nhật của Charlie.
Ồ, thật à. Sinh nhật của bố tớ cũng vào tháng sáu.
Wow. Hãy cùng làm bánh cho sinh nhật của họ nào.
Bài 5
5. Listen and write.
(Nghe và viết.)
Phương pháp giải:
Bài nghe:
a. His birthday is in March.
Lucy’s birthday is in March. Let’s find a new book for her.
Ok. Lucy likes reading books.
b. Your mother’s birthday is this month, Rita. What do we do for her?
This month, August. No dad, her birthday is in September.
Really, sorry. Let’s think about the party for your mother.
OK, dad.
c. There is a party for our family members’ birthday this month.
Who’s birthdays, Jack?
Our grandmother’s birthday and our father’s birthday.
Are you sure?
Ah, I say wrong.
Our grandfather’s birthday and our father’s birthday. Their birthday all in August.
d. What a nice dress, Mary.
Thanks. I’m going to Matt’s birthday party.
Who is he?
That is my new friend. The boy with the glasses.
Ah, Mark. His birthday is in January.
No, it’s Matt. M-A-double T.
Ah, OK. See you soon. Have fun.
e. Whose birthday is in February.
It’s Alex.
No, Alex’s birthday is in April.
Ah, Grace’s birthday is in February.
Right, Grace like February. There are a lot of flowers in February.
f. My birthday is in July. How about you, Paul?
My birthday is in October.
Oh, October is nice. We can do a lot of things in October.
That’s right.
Tạm dịch:
a. Sinh nhật của anh ấy vào tháng ba.
Sinh nhật của Lucy vào tháng ba. Hãy tìm một cuốn sách mới cho anh ấy.
Được rồi. Lucy thích đọc sách.
b. Sinh nhật của mẹ con là tháng này, Rita. Chúng ta nên làm gì cho mẹ con?
Tháng này, tháng tám. Không, sinh nhật mẹ vào tháng chin thưa bố.
Thật à, xin lỗi con. Hãy nghĩ về bữa tiệc cho mẹ của con.
Vâng.
c. Có một bữa tiệc sinh nhật của những thành viên trong gia đình của chúng ta vào tháng này.
Sinh nhật của ai thế Jack?
Sinh nhật của bà và của bố chúng ta.
Bạn chắc chứ?
Oh, tôi nói sai.
Sinh nhật của ông và của bố chúng ta. Sinh nhật của cả hai người đều là tháng tám.
d. Chiếc váy đẹp đó Mary.
Cảm ơn. Tớ đang đến sinh nhật của Matt.
Đó là ai thế?
Đó là bạn mới của tớ, Cậu bé với chiếc kính.
À Mark, sinh nhật của cậu ấy vào tháng một.
Không, là Matt. M-A-hai chữ T.
À, được rồi. Hẹn gặp cậu sau. Vui vẻ nhé.
e. Sinh nhật của ai vào tháng hai nhỉ?
Đó là Alex.
Không, sinh nhật của Alex vào tháng tư.
À, sinh nhật của Grace vào tháng hai.
Phải, Grace thích tháng hai. Có rất nhiều loại hoa vào tháng hai.
f. Sinh nhật của tớ vào tháng bảy. Còn cậu thì sao Paul?
Sinh nhật của tớ vào tháng mười.
Ồ, tháng mười thật tuyệt. Chúng ta có thể làm rất nhiều thứ vào tháng mười.
Đúng vậy.
Lời giải chi tiết:
a. March | b. September | c. grandfather | d. Matt | e. February | f. October |
Bài 6
6. Talk about your family member’s birth month.
(Hãy nói về tháng sinh nhật của những thành viên trong gia đình của bạn.)
Phương pháp giải:
Cấu trúc nói về thời gian của sinh nhật ai đó:
My ______'s birthday is in + tháng.
(Sinh nhật của ______ vào tháng _______.)
Lời giải chi tiết:
My mom’s birthday is in August. (Sinh nhật của mẹ tôi vào tháng tám.)
My dad’s birthday is in February. (Sinh nhật của bố tôi vào tháng hai.)
My brother’s birthday is in July. (Sinh nhật của anh tôi vào tháng bảy.)
My sister’s birthday is in April. (Sinh nhật của chị tôi vào tháng tư.)
My birthday is in October. (Sinh nhật của tôi vào tháng mười.)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart
Bài học Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh lớp 4 Unit 8 lesson 2 trang 70, 71 Phonics Smart mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.