Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5 (Môn Tiếng Anh Lớp 4)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Odd one out. Leave ONE unnecessary letter in these words to make them correct. Choose the best answer. Read and answer questions. Find ONE excessive word in each sentence below.
Đề bài
I. Odd one out.
1.
A. cooker
B. mechanic
C. astronaut
D. architect
2.
A. May
B. Monday
C. July
D. November
3.
A. cinema
B. bookshop
C. delicious
D. pharmacy
4.
A. went
B. took
C. traveled
D. saw
5.
A. noodle
B. pork
C. fish
D. dish
II. Leave ONE unnecessary letter in these words to make them correct.
1. VEGENTABLES => _____________
2. HUNGREY => _____________
3. WEARH => _____________
4. DEASIGN => _____________
5. YOUING => _____________
III. Choose the best answer.
1. ________ animal do you want to see?
A. Who
B. Where
C. What
2. ________ meat do you want?
A. How
B. How much
C. How many
3. Would you like _______ tea?
A. some
B. any
C. much
4. They ________ to the cinema on Saturdays.
A. are sometimes go
B. go sometimes
C. sometimes go
5. What do you do ________ the morning?
A. in
B. on
C. at
IV. Read and answer questions.
This is Minh. He is twenty-three years old and he is an engineer. There are five people in his family. They are: his father, his mother, his two sisters and him. His father is fifty and he is also an engineer. He works in a construction company. His mother is forty-eight years old. She is a doctor and she works in a local hospital. His sisters are twelve and seventeen. Both of them are students.
1. What does Minh do?
2. How many people are there in Minh’s family?
3. What does his father do?
4. Where does his mother work?
5. How many sisters does he have?
V. Find ONE excessive word in each sentence below.
1. His wife is the a short and very good-looking woman.
2. We are clean our house and put up decorations at Tet.
3. Let’s to go to the bakery to buy some bread.
4. He wants to goes see pandas because they’re cute.
5. What is she going to do about this summer holiday?
-------------------THE END-------------------
Đáp án
ĐÁP ÁN
Thực hiện: Ban chuyên môn
I. Odd one out.
1. A | 2. B | 3. C | 4. C | 5. D |
II. Leave ONE unnecessary letter in these words to make them correct.
1. VEGETABLES
2. HUNGRY
3. WEAR
4. DESIGN
5. YOUNG
III. Choose the best answer.
1. C | 2. B | 3. A | 4. C | 5. A |
IV. Read and answer questions.
1. He is an engineer.
2. There are five people in his family.
3. He is an engineer.
4. She works in a local hospital.
5. He has two sisters.
V. Find ONE excessive word in each sentence below.
1. the | 2. are | 3. to (trước “go”) | 4. goes | 5. about |
LỜI GIẢI CHI TIẾT
I. Odd one out.
(Chọn từ khác loại.)
1. A
cooker (n): nồi cơm điện
mechanic (n): thợ cơ khí
astronaut (n): phi hành gia
architect (n): kiến trúc sư
Giải thích: Đáp án A là danh từ chỉ đồ vật, những phương án còn lại đều là danh từ chỉ nghề nghiệp.
2. B
May: tháng Năm
Monday: thứ Hai
July: tháng Bảy
November: tháng Mười một
Giải thích: Đáp án B là tên 1 ngày trong tuần, những phương án còn lại đều là tên các tháng trong năm.
3. C
cinema (n): rạp chiếu phim
bookshop (n): hiệu sách
delicious (adj): ngon
pharmacy (n): tiệm thuốc
Giải thích: Đáp án C là tính từ, những phương án còn lại đều là danh từ.
4. C
went – dạng quá khứ của “go”
took – dạng quá khứ của “take”
traveled – dạng quá khứ của “travel”
saw – dạng quá khứ của “see”
Giải thích: Đáp án C là động từ có quy tắc khi chuyển sang thì quá khứ, những phương án còn lại đều là các động từ bất quy tắc khi chuyển sang thì quá khứ.
5. D
noodle (n): mì, bún, miến, phở…
pork (n): thịt lợn
fish (n): cá
dish (n): món ăn
Giải thích: Đáp án D là danh từ chỉ món ăn nói chung, những phương án còn lại đều là các danh từ chỉ các loại đồ ăn cụ thể.
II. Leave ONE unnecessary letter in these words to make them correct.
(Bỏ đi MỘT chữ cái bị thừa ra trong mỗi câu sau.)
1. VEGENTABLES => VEGETABLES (n): rau củ
2. HUNGREY => HUNGRY (adj): đói
3. WEARH => WEAR (v): mặc
4. DEASIGN => DESIGN (v): thiết kế
5. YOUING => YOUNG (adj): trẻ
III. Choose the best answer.
(Chọn đáp án đúng.)
1. C
Cấu trúc hỏi xem ai đó muốn xem loài động vật nào:
What animal do you want to see? (Bạn muốn xem loài động vật nào?)
2. B
“Meat” là danh từ không đếm được nên chúng ta dùng với “How much” khi muốn hỏi về số lượng.
How much meat do you want? (Bạn muốn bao nhiêu thịt?)
3. A
Cấu trúc mời ai đó ăn/uống gì:
Would you like some tea?(Bạn muốn một chút trà không?)
4. C
They sometimes go to the cinema on Saturdays.
(Thỉnh thoảng họ đến rạp chiếu phim và thứ Bảy.)
5. A
In + một số buổi trong ngày: in the morning, in the afternoon, in the evening
What do you do in the morning? (Bạn làm gì vào buổi sáng?)
IV. Read and answer questions.
(Đọc và trả lời những câu hỏi.)
This is Minh. He is twenty-three years old and he is an engineer. There are five people in his family. They are: his father, his mother, his two sisters and him. His father is fifty and he is also an engineer. He works in a construction company. His mother is forty-eight years old. She is a doctor and she works in a local hospital. His sisters are twelve and seventeen. Both of them are students.
Tạm dịch:
Đây là Minh. Anh ấy hai mươi ba tuổi và anh ấy là một kỹ sư. Có năm người trong gia đình của anh. Họ là: bố anh, mẹ anh, hai em gái anh và anh. Cha anh năm mươi tuổi và ông cũng là một kỹ sư. Ông ấy làm việc trong một công ty xây dựng. Mẹ anh bốn mươi tám tuổi. Bà ấy là một bác sĩ và bà làm việc ở một bệnh viện địa phương. Hai em gái của anh ấy mười hai và mười bảy tuổi. Cả hai đều là học sinh.
1. What does Minh do?(Mình làm nghề gì?)
=> He is an engineer.(Anh ấy là một kĩ sư.)
Thông tin: He is twenty-three years old and he is an engineer. (Anh ấy hai mươi ba tuổi và anh ấy là một kỹ sư.)
2. How many people are there in Minh’s family? (Có bao người trong gia đình của Minh?)
=> There are five people in his family. (Có 5 người trong gia đình anh ấy.)
Thông tin: There are five people in his family. (Có năm người trong gia đình của anh.)
3. What does his father do? (Bố của anh ấy làm nghề gì?)
=> He is an engineer. (Ông ấy là một kĩ sư.)
Thông tin: His father is fifty and he is also an engineer. (Cha anh năm mươi tuổi và ông cũng là một kỹ sư.)
4. Where does his mother work?(Mẹ của anh ấy làm việc ở đâu?)
=> She works in a local hospital. (Bà làm việc ở một bệnh viện tại địa phương.)
Thông tin: She is a doctor and she works in a local hospital. (Bà ấy là một bác sĩ và bà làm việc ở một bệnh viện địa phương. )
5. How many sisters does he have? (Anh ấy có mấy người chị/em gái?)
=> He has two sisters. (Anh ấy có 2 người em gái.)
Thông tin: His sisters are twelve and seventeen. Both of them are students. (Hai em gái của anh ấy mười hai và mười bảy tuổi. Cả hai đều là học sinh. )
V. Find ONE excessive word in each sentence below.
1. His wife is the a short and very good-looking woman.
Giải thích: Mạo từ “the” dùng cho những danh từ đã được xác định (tức là khi đã biết “his wife” là ai). Trong câu này “his wife” chưa được xác định nên ta chỉ dùng mạo từ “a” phía trước.
Câu đúng: His wife is a short and very good-looking woman.
(Vợ của anh ấy là một người phụ nữ thấp và rất ưa nhìn.)
2. We are clean our house and put up decorations at Tet.
Giải thích: Câu này là thì hiện tại đơn, nên ta không dùng động từ to be trước động từ nguyên mẫu.
Câu đúng: We clean our house and put up decorations at Tet.
(Chúng tôi dọn dẹp nhà cửa và treo những đồ trang trí lên vào dịp Tết.)
3. Let’s to go to the bakery to buy some bread.
Giải thích: Let’s + động từ nguyên mẫu: rủ ai đó cùng làm gì.
Câu đúng: Let’s go to the bakery to buy some bread.
(Hãy cùng đến tiệm bánh để mua chút bánh mì đi.)
4. He wants to goes see pandas because they’re cute.
Giải thích: “Goes see” không mang ý nghĩa cụ thể trong câu này.
Câu đúng: He wants to see pandas because they’re cute.
(Anh ấy muốn xem những chú gấu trúc vì chúng rất đáng yêu.)
5. What is she going to do about this summer holiday?
Giải thích: Trạng từ “this summer holiday” không cần giới từ đứng trước nó.
Câu đúng: What is she going to do this summer holiday?
(Cô ấy sẽ làm gì vào kì nghỉ hè này?)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5
Bài học Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề thi học kì 2 Tiếng Anh 4 - Đề số 5 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.