Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường Nguyễn Tất Thành năm 2022

Câu 3 (0,5 điểm)

Khoanh vào một từ trong dãy từ sau theo yêu cầu:

a. Từ không cùng nhóm về cấu tạo: xanh um, mát rượi, tươi tốt, hoa phượng

b. Từ không cùng nhóm về nghĩa: bình đẳng, bình tâm, bình thản, điềm nhiên

Câu 4 (1,0 điểm)

Đọc các câu sau và điền thông tin phù hợp vào chỗ trống:

(1) Dưới lũy tre xanh, bò nằm ngẫm nghĩ.

(2) Em bé đã biết bò.

(3) Chiếc xe ì ạch bò lên dốc.

a. Từ “bò” trong câu số (1) thuộc từ loại: ........................................................

b. Quan hệ giữa từ “bò” trong các câu trên là đồng âm hay nhiều nghĩa?

- Từ “bò” trong câu số (1) và (2): ...................................................................

- Từ “bò” trong câu số (2) và (3): ...................................................................

Câu 5 (1,5 điểm)

Đọc các câu sau:

(1) Bức tranh thứ nhất vẽ một hồ nước tĩnh lặng.

(2) Bên cạnh thác nước, một con chim mẹ đang làm tổ trong bụi cây.

(3) Nhà vua càng ngắm bức tranh thứ hai, ông càng thấm thía: bình yên thực sự là ở trong chính tâm hồn mỗi người.

(4) Bức tranh thứ hai vẽ cảnh một ngọn núi cao và một thác nước dữ dội.

(5) Mặc dù thác nước gào thét nhưng chim mẹ vẫn đậu yên bình trong tổ.

(6) Ngày xưa, một nhà vua nọ tổ chức cuộc thi vẽ tranh về cảnh yên bình nhất và ông đã chọn được hai bức tranh.

a. Sắp xếp các câu trên theo trật tự hợp lí: .......................................................

b. Phân loại câu (2), (3), (6) vào hai nhóm sau:

Câu 6 (0,5 điểm)

Đọc câu văn sau:

Khi tu hú gọi mùa vải chín và ve râm ran dàn đồng ca mùa hạ, hoa phượng như đón lấy đủ sắc thẳm của hoa gạo, hoa vông, bồng bềnh chảy rực suốt hè.

(Cuộc chạy tiếp sức của sắc đỏ - Theo Phạm Lê Châu)

Khoanh vào chữ cái trước đáp án nêu đúng bộ phận chủ ngữ của câu văn trên.

A. tu hú

B. ve

C. hoa phượng

D. hoa phượng như đón lấy đủ sắc thắm của hoa

Câu 7 (1,0 điểm)

Chỉ ra và nêu ngắn gọn tác dụng của phép nhân hóa được sử dụng trong câu văn ở câu 6.

Câu 8 (3,0 điểm)

Mùa hè đến rồi! Sau chuỗi ngày ở nhà vì dịch bệnh COVID-19, em mơ ước được đi đâu? Lên núi ngắm cảnh mây trời, làng bản trong sương; xuống biển hòa mình cùng làn nước trong xanh và chạy chân trần trên cát hay trở về làng quê với cánh đồng lúa chín vàng óng ả,...?

Viết đoạn văn (khoảng 10 câu) miêu tả một cảnh thiên nhiên mà em mơ ước được đến khám phá trong mùa hè này.

------- Hết --------

Câu 3 (0,5 điểm)

a.

- Các từ xanh um, mát rượi, hoa phượng là từ ghép chính phụ

- Từ tươi tốt là từ ghép đẳng lập

=> Từ tươi tốt không cùng nhóm về cấu tạo với các từ còn lại.

b.

- Các từ bình tâm, bình thản, điềm nhiên đều chỉ trạng thái bình tĩnh, làm chủ được tình cảm, cảm xúc

- Từ bình đẳng có nghĩa là ngang hàng

=> Từ bình đẳng không cùng nhóm về nghĩa với các từ còn lại

Câu 4 (1,0 điểm)

a. Từ bò trong câu số (1) là danh từ chỉ 1 loài động vật.

b.

- Từ “bò” trong câu số (1) và (2): từ đồng âm

+ Từ bò trong câu số (1) chỉ 1 loài động vật.

+ Từ bò trong câu số (2) chỉ hoạt động của con người.

- Từ “bò” trong câu số (2) và (3): từ nhiều nghĩa

+ Từ bò trong câu (2) và (3) đều là động từ

+ Từ bò trong câu (2) chỉ hoạt động của người

+ Từ bò trong câu (3) được dùng với nghĩa chuyển, chỉ sự di chuyển chậm chạp của chiếc xe

Câu 5 (1,5 điểm)

a. Trật tự hợp lí của các câu là: (6) – (1) – (4) – (2) – (5) – (3)

b.

(2) Bên cạnh thác nước, một con chim mẹ // đang làm tổ trong bụi cây.

TN CN VN

(3) Nhà vua // càng ngắm bức tranh thứ hai, ông // càng thấm thía: bình yên thực

CN₁ VN₁ CN₂ VN₂

sự là ở trong chính tâm hồn mỗi người.

(6) Ngày xưa, một nhà vua nọ // tổ chức cuộc thi vẽ tranh về cảnh yên bình nhất

TN CN₁ VN₁

(và) ông // đã chọn được hai bức tranh.

CN₂ VN₂

Câu 6 (0,5 điểm)

Khi tu hú gọi mùa vải chín và ve râm ran dàn đồng ca mùa hạ, hoa phượng // như

TN CN

đón lấy đủ sắc thẳm của hoa gạo, hoa vông, bồng bềnh chảy rực suốt hè.

VN

Chủ ngữ của câu là: hoa phượng

Chọn C.

Câu 7 (1,0 điểm)

Phép nhân hóa: tu hú gọi mùa vải và ve râm ran dàn đồng ca mùa hạ

Việc sử dụng biện pháp nhân hóa giúp câu văn trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

Câu 8 (3,0 điểm)

Đoạn văn cần đảm bảo các ý sau:

- Giới thiệu cảnh đẹp thiên nhiên mà em định tả: Đó là cảnh đẹp thiên nhiên nào? Ở đâu?

- Nêu đặc điểm nổi bật: Nhìn xa cảnh vật như thế nào? Khi đến gần cảnh vật thế nào?

- Tả chi tiết: Nơi đó có gì khiến em thấy thích thú? Con người nơi đó như thế nào?

-Cảm nghĩ của em về cảnh đẹp đó