9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery (Môn Tiếng Anh Lớp 8)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 8, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1 Read and underline the expressions and techniques to buy time in the talk. 2 Write the buying time phrases and sentences from Exercise 1 in the right row. 3 Complete the dialogue with expressions and techniques to buy time.
Bài 1
I can give an imaginary talk about life on a new planet.
(Tôi có thể đưa ra một bài nói chuyện tưởng tượng về sự sống trên một hành tinh mới.)
1 Read and underline the expressions and techniques to buy time in the talk.
(Đọc và gạch chân các cách diễn đạt và kỹ thuật để câu giờ trong bài nói.)
Teacher: Everyone, I asked you to do research about the second planet from the Sun - Venus. Now, I have some questions for you.
(Mọi người ơi, tôi nhờ các bạn nghiên cứu về hành tinh thứ hai tính từ Mặt Trời - Sao Kim. Bây giờ tôi có một số câu hỏi dành cho bạn.)
Teacher: Tom, how long is a year on Venus?
(Tom, một năm trên sao Kim dài bao nhiêu?)
Tom: Er... I think 225 Earth days, teacher.
(Ơ... con nghĩ là 225 ngày Trái Đất thưa thầy.)
Teacher: Correct! How hot is Venus, Nga?
(Chính xác! Sao Kim nóng thế nào chị Nga?)
Nga: Um..., um..., I know it is the hottest planet in our solar system. But I don't know why. Can you explain it, teacher?
(Ừm..., ừm..., tôi biết đây là hành tinh nóng nhất trong hệ mặt trời của chúng ta. Nhưng tôi không biết tại sao. Thầy có thể giải thích được không thầy?)
Teacher: Okay. Does anyone know the answer?
(Được rồi. Có ai biết câu trả lời không?)
Student: No, sorry we don't know it, teacher.
(Không, xin lỗi chúng tôi không biết điều đó, thưa giáo viên.)
Teacher: Oh, okay. You see, there is an extreme greenhouse effect on Venus. That happens because the air is thick and it is full of carbon dioxide. It traps heat from the Sun and makes Venus super hot with an estimated average temperature of 480°C.
(Ờ được rồi. Bạn thấy đấy, có một hiệu ứng nhà kính cực độ trên sao Kim. Điều đó xảy ra vì không khí đặc và chứa đầy carbon dioxide. Nó giữ nhiệt từ Mặt trời và khiến sao Kim trở nên siêu nóng với nhiệt độ trung bình ước tính là 480°C.)
Teacher: Does Venus spin the same direction as Earth, Nam?
(Sao Kim có quay cùng hướng với Trái Đất không anh Nam?)
Nam: Um..., That's a tough question. I think yes.
(Ừm..., Đó là một câu hỏi khó. Tôi nghĩ là có.)
Teacher: Incorrect. The answer is no. Venus spins the opposite direction of Earth and most other planets.
(Không đúng. Câu trả lời là không. Sao Kim quay theo hướng ngược lại với Trái đất và hầu hết các hành tinh khác.)
Teacher: Okay, so the next question. Is Venus a terrestrial planet, Jane?
(Được rồi, vậy câu hỏi tiếp theo. Sao Kim có phải là hành tinh đất đá không, Jane?)
Jane: So your question is 'Is Venus a rocky planet'?
(Vậy câu hỏi của bạn là 'Sao Kim có phải là một hành tinh đá' không?)
Teacher: Yes, it is.
(Vâng, đúng vậy.)
Jane: Um..., Well, my answer is yes.
(Ừm..., câu trả lời của tôi là có.)
Teacher: That's correct. Venus is mostly rocky. Well done, class!
(Đúng rồi. Sao Kim chủ yếu là đá. Làm tốt lắm, cả lớp!)
Lời giải chi tiết:
Er..
(Ơ..)
I think
(Tôi nghĩ)
Um…
(Ừm…)
That’s a tough question.
(Đó là một câu hỏi khó khăn.)
So your question is “Is Venus a rocky planet?”
(Vậy câu hỏi của bạn là "Sao Kim có phải là một hành tinh đá không?")
Um…well
(Ồ tốt thôi)
Bài 2
2 Write the buying time phrases and sentences from Exercise 1 in the right row.
(Viết các cụm từ và câu về thời điểm mua hàng ở Bài tập 1 vào hàng bên phải.)
Lời giải chi tiết:

Bài 3
3 Complete the dialogue with expressions and techniques to buy time.
(Hoàn thành đoạn hội thoại bằng cách diễn đạt và kỹ thuật để câu giờ.)
Lời giải chi tiết:
Nhung: I know you read about Jupiter and I have some questions to ask you. Are you ready?
(Tôi biết bạn đã đọc về Sao Mộc và tôi có một số câu hỏi muốn hỏi bạn. Bạn đã sẵn sàng chưa?)
Lan: Um..., I know about it, but I don't remember everything.
(Ừm..., tôi biết về nó, nhưng tôi không nhớ hết mọi thứ.)
Nhung: Just give it a try. Number 1, how big is Jupiter in the solar system?
(Cứ thử xem. Số 1, Sao Mộc trong hệ mặt trời lớn đến mức nào?)
Lan: Well. It is the biggest.
(Ờ. Nó là lớn nhất.)
Nhung: Correct! Number 2, does it have rings?
(Đúng rồi! Số 2, nó có nhẫn không?)
Lan: Um..well. It has rings but they are too faint to see.
(Ừm..thì. Nó có những chiếc nhẫn nhưng chúng quá mờ nên không thể nhìn thấy được.)
Nhung: That's right. Next, Jupiter has a very thick atmosphere, true or false?
(Đúng rồi. Tiếp theo, Sao Mộc có bầu khí quyển rất dày, đúng hay sai?)
Lan: Um. It's true.
(Ừm. Đúng rồi.)
Nhung: Bingo! Question number 4, one year on Jupiter is the same as how many Earth years?
(Bingo! Câu hỏi số 4, một năm trên Sao Mộc bằng bao nhiêu năm trên Trái Đất?)
Lan: Er.. It is around 10 years as far as I can remember.
(Ờ.. Theo tôi nhớ thì cũng khoảng 10 năm rồi.)
Nhung: Oh, that's close. It's exactly 11.8 Earth years. And the last question, does Jupiter stand next to Mars and Earth?
(Ồ, gần rồi. Chính xác là 11,8 năm Trái đất. Và câu hỏi cuối cùng, Sao Mộc có đứng cạnh Sao Hỏa và Trái Đất không?)
Lan: So your question “Is Jupiter between Mars and Earth in our Solar System”?
(Vậy câu hỏi của bạn “Có phải Sao Mộc nằm giữa Sao Hỏa và Trái Đất trong Hệ Mặt Trời của chúng ta” không?)
Nhung: Yes.
(Vâng.)
Lan: No, it stands next to Mars and Saturn. And it's the fifth planet from the Sun. Nhung: Oh wow, well done! You have such a good memory, Lan!
(Không, nó đứng cạnh sao Hỏa và sao Thổ. Và đó là hành tinh thứ năm tính từ Mặt trời. Nhung: Ồ, làm tốt lắm! Bạn có trí nhớ thật tốt, Lan!)
Lan: Thank you!
(Cảm ơn bạn!)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery
Bài học 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 8, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 8, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài 9.6 - Unit 9. Life on other planets - SBT Tiếng Anh 8 English Discovery mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 8 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.