Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World (Môn Tiếng Anh Lớp 6)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 6, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Tổng hợp các bài tập phần: Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World

Part 1

You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B, or C). 

(Bạn sẽ nghe năm đoạn hội thoại ngắn. Bạn sẽ nghe mỗi cuộc trò chuyện hai lần.Có một câu hỏi cho mỗi cuộc trò chuyện. Đối với mỗi câu hỏi, hãy chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).)

0. You will hear two friends talking about the weekend. What are they planning to do?

A. go kayaking

B. go rafting

C. go camping

1. Nancy is telling her mom about her trip. How long does it take to get to New York by train?

A. one and a half hours

B. three hours

C. two and a half hours

2. You will hear John and Anne talking about a meeting. What should they bring?

A. notebooks and pencils

B. some money

C. their laptops

3. You will hear a student talking about a storm. What did the students have to do?

A. wear raincoats to go out

B. use their cell phone flashlights

C. go home at break

4. You will hear two friends talking about their sports club. What are the boys going to do first?

A. indoor rock climbing

B. swimming

C. hiking

5. You will hear two friends talking about a trip. Where are the friends going to stay?

A. in an apartment

B. at a friend's house

C. at a hotel

Phương pháp giải:

Bài nghe:

0.

A: Where do you think we should go this weekend?

B: We should go kayaking on the north river.

A: How long does it take to get there?

B: It takes 2 hours by train.

A: That’s sounds great.

1.

Mom: When are you going to New York City, Nancy?

Nancy: I’m going next Tuesday, Mom.

Mom: How long does it take to get there?

Nancy: It takes around 2 and a half hours by train

2.

Anne: Hey John,Don’t forget the meeting tomorrow afternoon.

John: Oh yeah, thanks for the reminded Anne.

Anne: Should we bring a notebook and pencil so we can take notes.

John: No, I don’t think so. We should bring a laptop and step.

Anne: Alright, that makes soon.

3. Last year, there was a big storm at school. The light was turn down from wall. We had to use a cellphone for flashlight together around. A science teacher even look candles in a classroom. There was a heavy rain outside so we couldn’t go out during morning break.

4.

A: Wow, there are anything to do at the sports club.

B: Oh, What can we do there?

A: We can do some indoor rock climbing.

B: That could be fun so yes.

A: I think that we have the time do 2 things in Sunday 

B: Okay, What else can we do there?

A: We can go on hiking trip.

B: Okay done, let’s start with rock climbing indoor.

A: Okay.

5.

A: Let’s to shine where we will stay for a trip next week.

B: Well, we can stay at a hotel.

A: Sure? I think there’s an apartment too.

B: Hmmm, Maybe, but Where else can we stay?

A: We cab stay at my friend’s house.

B: That’s sounds great. Let’s do that.

A: Okay, done.

Tạm dịch:

0.

A: Bạn nghĩ chúng ta nên đi đâu vào cuối tuần này?

B: Chúng ta nên chèo thuyền kayak trên sông phía bắc.

A: Mất bao lâu để đến đó?

B: Mất 2 giờ đi tàu.

A: Nghe hay đấy.

1.

Mẹ: Khi nào con sẽ đến Thành phố New York, Nancy?

Nancy: Con sẽ đi vào thứ Ba tới, mẹ ạ.

Mẹ: Mất bao lâu để đến đó?

Nancy: Mất khoảng 2 tiếng rưỡi đi tàu ạ.

2.

Anne: Này John, Đừng quên cuộc họp chiều mai.

John: Ồ vâng, cảm ơn vì bạn đã nhắc nhở Anne.

Anne: Chúng ta có nên mang theo sổ tay và bút chì để có thể ghi chép không.

John: Không, tôi không nghĩ vậy. Chúng ta nên mang theo máy tính xách tay và hồ sơ.

Anne: Được rồi, sẽ sớm thôi.

3. Năm ngoái, có một cơn bão lớn ở trường. Ánh sáng được hắt xuống từ bức tường. Chúng tôi đã phải sử dụng điện thoại di động cho đèn pin cùng nhau xung quanh. Một giáo viên khoa học thậm chí còn trông nến trong lớp học. Bên ngoài trời đang mưa to nên chúng tôi không thể ra ngoài trong thời gian nghỉ buổi sáng.

4.

A: Wow, có bất cứ điều gì để làm ở câu lạc bộ thể thao.

B: Ồ, chúng ta có thể làm gì ở đó?

A: Chúng ta có thể leo núi trong nhà.

B: Điều đó có thể rất vui vì vậy vâng.

A: Tôi nghĩ rằng chúng ta có thời gian để làm 2 việc vào Chủ nhật.

B: Được rồi, Chúng ta có thể làm gì khác ở đó.

A: Chúng ta có thể đi bộ đường dài.

B: Được rồi, hãy bắt đầu với trò leo núi trong nhà.

A: Được rồi.

5.

A: Hãy nghĩ nơi chúng ta sẽ ở lại trong một chuyến đi vào tuần tới.

B: Chà, chúng ta có thể ở khách sạn.

A: Chắc chắn không? Tôi nghĩ cũng có một căn hộ.

B: Hmmm, Có thể, nhưng chúng ta có thể ở đâu?

A: Chúng ta có thể ở nhà bạn tôi.

B: Nghe hay đấy. Hãy làm điều đó.

A: Được rồi, xong rồi.

Lời giải chi tiết:

0. A: You will hear two friends talking about the weekend. What are they planning to do? - go kayaking

1. C: Nancy is telling her mom about her trip. How long does it take to get to New York by train? - two and a half hours

2. C: You will hear John and Anne talking about a meeting. What should they bring? - their laptops

3. B: You will hear a student talking about a storm. What did the students have to do? - use their cell phone flashlights

4. A: You will hear two friends talking about their sports club. What are the boys going to do first? - indoor rock climbing

5. B: You will hear two friends talking about a trip.Where are the friends going to stay? - at a friend's house

Part 2

Read the email about a vacation. Write one word for each blank.

(Đọc email về một kỳ nghỉ. Viết một từ cho mỗi chỗ trống.)

To: [email protected]

Subject: Camping trip

Hi, Suzie,

(0) How are you? Are you excited for our camping trip? 

I think we (1) _______ go to Adventure Island. We can (2) _______ hiking in the forest and kayaking in the bay! It sounds great!

I think the Green Forest Caves sound quite interesting, but I have some more questions.

What (3) _______ we do there? I really want to go kayaking.

How long (4) _______ it take to get there? You can go to

Adventure Island by boat, it takes an hour. Also, what do we (5) _______ to bring?

I'm very excited!

Speak to you soon,

Gemma

Lời giải chi tiết:

1. should2. go3. can4. does5. need

(0) How are you? Are you excited for our camping trip? 

I think we (1) should go to Adventure Island. We can (2) go hiking in the forest and kayaking in the bay! It sounds great!

I think the Green Forest Caves sound quite interesting, but I have some more questions.

What (3) can we do there? I really want to go kayaking.

How long (4) does it take to get there? You can go to

Adventure Island by boat, it takes an hour. Also, what do we (5) need to bring?

I'm very excited!

Speak to you soon,

Gemma

Tạm dịch:

Bạn khỏe không? Bạn có hào hứng với chuyến đi cắm trại của chúng tôi không?

Tôi nghĩ chúng ta nên đến Đảo Phiêu lưu. Chúng ta có thể đi bộ đường dài trong rừng và chèo thuyền kayak trong vịnh! Nó có vẻ tuyệt vời!

Tôi nghĩ rằng Green Forest Caves nghe khá thú vị, nhưng tôi còn một số câu hỏi nữa.

Chúng ta có thể làm gì ở đó? Tôi thực sự muốn đi thuyền kayak.

Mất bao lâu để đến đó? Bạn có thể đi đến Đảo phiêu lưu bằng thuyền, mất một giờ. Ngoài ra, chúng ta cần mang theo những gì?

Tôi rất hào hứng!

Nói chuyện với bạn sớm nhé,

Gemma 

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World

Bài học Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 6, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 6, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Review - Unit 8 - SBT Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 6 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.