Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo)

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo) (Môn Tiếng Anh Lớp 6)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo). Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 6, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Tổng hợp các bài tập phần: Cumulative Review: Starter unit - Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo)

Bài 1

1. Look at the photo. Where are the people? What are they doing?

(Nhìn vào bức hình. Mọi người ở đâu? Họ đang làm gì?)

Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo) 0 1

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo) 0 2

Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo) 0 3

Lời giải chi tiết:

They’re at the zoo. 

(Họ đang ở sở thú.)

They’re looking at a giraffe.

(Họ đang nhìn một con hươu cao cổ.)

Bài 2

2. Read the text. What is Hannah's project about? What is she learning about at school? 

(Đọc văn bản. Dự án của Hannah là gì? Cô ấy đang học về gì ở trường?)

Lời giải chi tiết:

It’s about the giraffes at London Zoo. She’s learning about some of the most important animals in danger.

(Đó là về những con hươu cao cổ ở Sở thú London. Cô ấy đang tìm hiểu về một số loài động vật quan trọng nhất đang gặp nguy hiểm.)

Bài 3

 3. Complete the questions with the given words. Then read the text again and answer the questions. There are two extra words. 

(Hoàn thành các câu hỏi với các từ đã cho. Sau đó đọc lại văn bản và trả lời các câu hỏi. Có hai từ thừa.)

how how many what who why

how many what

How old is London Zoo? 

More than 180 years old.

1. ______ people go to the zoo every year?

2. ____helps the visitors at the 'Meet the giraffes' experience? 

3. ____ is the biggest problem for giraffes?

4. ____ giraffes are there in Africa? 

Lời giải chi tiết:

  1. How many people go to the zoo every year?

Over a million people.

2. Who helps the visitors at the 'Meet the giraffes' experience? 

A zookeeper.

3. What is the biggest problem for giraffes?

Hunting.

4. How many giraffes are there in Africa? 

Around 80,000.

Tạm dịch:

1. Có bao nhiêu người đến sở thú mỗi năm?

Hơn một triệu người

2. Ai giúp khách tham quan trải nghiệm 'Gặp gỡ hươu cao cổ'?

Người quản lí sở thú

3. Vấn đề lớn nhất đối với hươu cao cổ là gì?

Săn bắn

4. Có bao nhiêu loài hươu cao cổ ở Châu Phi?

Khoảng 80.000

Bài 4

4. Hannah is at the 'Meet the giraffes' experience at the zoo. Listen to her conversation with the zookeeper. Can Hannah take photos of the giraffes? 

(Hannah đang tham gia trải nghiệm 'Gặp gỡ hươu cao cổ' ở sở thú. Hãy lắng nghe cuộc trò chuyện của cô ấy với người trông coi vườn thú. Hannah có thể chụp ảnh hươu cao cổ không?)

Phương pháp giải:

Nội dung bài nghe:

Zoo Keeper: Welcome to the ‘Meet the Giraffes’ experience. You can see our three giraffes over there at the moment – they’re just drinking some water. Now, first ... have you got any questions about giraffes? 

Hannah:Yes, I’ve got a question. Erm ... How heavy is a giraffe? 

Zoo Keeper: Good question! It’s about 1,000 kilograms. That’s heavier than five big gorillas! 

Hannah:Really? And also, how fast can a giraffe run? 

Zoo Keeper: Well, a giraffe can run up to fifty-five kilometres an hour, but not for very long. 

Hannah:That’s quite fast. 

Zoo Keeper: Yes, it is. Now, about the ‘Meet the Giraffes’ experience. Remember – please be very careful with the giraffes here today at the zoo. Do you have any questions about what to do? 

Hannah:Can we give them that special food over there? 

Zoo Keeper: Yes, of course. But only two students can give them food at a time. 

Hannah:And is it OK to touch the giraffes? 

Zoo Keeper: No ... no, sorry. I’m afraid you can’t. The giraffes don’t like that. 

Hannah:And can I take photos of the giraffes? 

Zoo Keeper:Yes, of course you can. That’s OK. 

Hannah:And how long have we got with the giraffes? 

Zoo Keeper: Well, you’re starting your visit now ... and you’ve got until 11 a.m. – that’s twenty minutes with the giraffes. 

Hannah: OK, thank you.

Tạm dịch bài nghe:

Người giữ vườn thú: Chào mừng bạn đến với trải nghiệm ‘Gặp gỡ hươu cao cổ’. Ngay lúc này bạn có thể nhìn thấy ba con hươu cao cổ của chúng tôi ở đằng kia - chúng chỉ đang uống một chút nước. Bây giờ, đầu tiên ... bạn có câu hỏi nào về hươu cao cổ không?

Hannah: Vâng, tôi có một câu hỏi. Erm ... Con hươu cao cổ nặng bao nhiêu ạ?

Người giữ vườn thú: Câu hỏi hay! Nó khoảng 1.000 kg. Nó nặng hơn năm con khỉ đột lớn!

Hannah: Thật không ạ? Và ngoài ra, hươu cao cổ có thể chạy nhanh đến mức nào ạ?

Người giữ vườn thú: Chà, một con hươu cao cổ có thể chạy tới 55 km một giờ, nhưng không lâu lắm.

Hannah: Đó là khá nhanh.

Người giữ vườn thú: Đúng vậy. Bây giờ, về trải nghiệm 'Gặp gỡ hươu cao cổ'. Hãy nhớ rằng - hãy hết sức cẩn thận với những con hươu cao cổ ở đây hôm nay tại vườn thú. Các bạn có bất kỳ câu hỏi về những gì phải làm không?

Hannah: Chúng ta có thể cho chúng thức ăn đặc biệt ở kia không?

Ngườigiữ vườn thú: Vâng, tất nhiên. Nhưng chỉ có hai học sinh có thể cho chúng ăn một lúc.

Hannah:Và liệu có thể chạm vào hươu cao cổ không ạ?

Người giữ vườn thú: Không ... không, xin lỗi. Tôi e rằng các bạn không thể. Hươu cao cổ không thích điều đó.

Hannah:Và em có thể chụp ảnh hươu cao cổ không?

Người giữ vườn thú:Vâng, tất nhiên là bạn có thể. Điều đó thì được.

Hannah: Và chúng em có thời gian bao lâu với những con hươu cao cổ ạ?

Người giữ vườn thú: Chà, bây giờ các bạn đang bắt đầu chuyến thăm của mình ... và các bạn sẽ có thời gian đến 11 giờ sáng - hai mươi phút với hươu cao cổ.

Hannah: OK, cảm ơn ạ.

Lời giải chi tiết:

Yes, she can take photos.

(Có, cô ấy có thể chụp ảnh.)

Bài 5

5. Listen again and complete the sentences with the given numbers. 

(Nghe lại và hoàn thành các câu với các số đã cho.)

two three five twenty fifty-five 1,000

There are three giraffes at the zoo.

1. Giraffes are about _____ kg.

2. A giraffe is heavier than _____ gorillas.

3. A giraffe can run up to _____kilometres an hour.

4. Only _____ students can give the giraffes food at a time.

5. The students have got _____minutes with the giraffes. 

Lời giải chi tiết:

1. 1,000

2. five

3. fifty-five

4. two

5. twenty

Bài 6

 6. Imagine you are doing a project about some interesting animals at a zoo or a wildlife centre. Write the first three paragraphs of your project. 

(Hãy tưởng tượng bạn đang thực hiện một dự án về một số loài động vật thú vị tại sở thú hoặc trung tâm động vật hoang dã. Viết ba đoạn đầu tiên của dự án của bạn.)

THINK AND PLAN

1. What animal is your project about?

2. What zoo can you see these animals at? What is special about this zoo?

3. What can you do when you see the animals? Can you take photos? Can you give them food?

4. What are some of the problems for these animals in the wild? Are you learning about them at school? 

WRITE Use the text in exercise 2 and the writing guide below to help you.

VIẾT.(Sử dụng văn bản trong bài tập 2 và phần hướng dẫn soạn văn dưới đây để giúp bạn.)

Paragraph 1: My project is about ...

Paragraph 2: At the zoo, visitors can ...

Paragraph 3: In our geography lessons, we’re learning about ...

Lời giải chi tiết:

My project is about elephants. We can see them in Sai Gon Zoo. Sai Gon Zoo has been well-known as Vietnam’s oldest zoo – it’s more than 150 years old. Over a million people visit the zoo every year because they're interested in the fresh atmosphere and many many species of animals here.

At the zoo, visitors can play with elephants, communicate with them and feed them. 

In our geography lessons, we learn about the extinction of elephants. So we need to protect elephants, their habitat.

Tạm dịch:

Dự án của tôi là về voi. Chúng ta có thể thấy chúng ở Thảo cầm viên Sài Gòn. Sở thú Sài Gòn được biết đến là vườn thú lâu đời nhất Việt Nam - hơn 150 năm tuổi. Hơn một triệu người đến thăm sở thú mỗi năm vì họ thích bầu không khí trong lành và nhiều loài động vật ở đây.

Tại vườn thú, du khách có thể chơi với voi, giao tiếp với chúng và cho chúng ăn.

Trong các bài học địa lý của chúng tôi, chúng tôi tìm hiểu về sự tuyệt chủng của loài voi. Vì vậy chúng ta cần bảo vệ loài voi, môi trường sống của chúng.

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo)

Bài học Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo) mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 6, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo), chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 6, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo), chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Cumulative Review: Starter unit -Unit 4 - SBT Tiếng Anh 6 - Friends Plus (Chân trời sáng tạo) mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 6 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.