Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6 (Môn Tiếng Anh Lớp 4)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 4, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Đề bài
Odd one out.
1.
- A.
eyes
- B.
mustache
- C.
near
- D.
mouth
2.
- A.
blonde
- B.
strong
- C.
curly
- D.
traigth
3.
- A.
big
- B.
slim
- C.
weak
- D.
beard
4.
- A.
subway
- B.
behind
- C.
next to
- D.
opposite
5.
- A.
by train
- B.
no parking
- C.
turn right
- D.
do not enter
Choose the correct answer.
1. I go to the museum _______ bus.
- A.
in
- B.
by
- C.
on
2. My sister ______ have a big nose.
- A.
doesn’t
- B.
don’t
- C.
isn’t
3. ________ your father tall?
- A.
Are
- B.
Does
- C.
Is
4. _________ do you go to school? - I walk to school.
- A.
How
- B.
What
- C.
When
5. _______ is the park? - It’s next to the supermarket.
- A.
Where
- B.
Where's
- C.
What's
Look and complete the words. The first letters are given.
1.
t
l
2.
m
3.
s
4.
t
r
5.
o
Read and complete. Use the given words.
does has strong mouth thin
My name’s Linda. This is a picture of my grandma. She is 63 years old. She is old, but she is (1) _______. She often (2) ______ the morning exercise every day. She is tall and (3) ______. She (4) ________ small nose and a small (5) ______. I love my grandma very much.
1.
2.
3.
4.
5.
Rearrange the words to make correct sentences.
1. your/ or/ short?/ Is/ sister/ tall
2. blond hair./ best friend/ has/ My/ long
3. mom/ have/ hair./ My / doesn’t/ short
4. park./ next to/ is/ The/ the/ museum
5. on/ to/ I/ foot./ go/ the market
Lời giải và đáp án
Odd one out.
1.
- A.
eyes
- B.
mustache
- C.
near
- D.
mouth
Đáp án: C
eyes (n): mắt
mustache (n): ria mép
near (prep): gần
mouth (n): cái miệng
=> Chọn C vì đây là giới từ chỉ vị trí, các phương án còn lại đều là các danh từ.
2.
- A.
blonde
- B.
strong
- C.
curly
- D.
traigth
Đáp án: B
blonde (a): vàng hoe
strong (a): khỏe mạnh
curly (a): xoăn
traigth (a): thẳng
=> Chọn B vì đây là tính từ chỉ thể trạng, các phương án còn lại đều là các tính từ chỉ đặc điểm của tóc.
3.
- A.
big
- B.
slim
- C.
weak
- D.
beard
Đáp án: D
big (a): to lớn
slim (a): gầy
weak (a): yếu
beard (n): râu quai nón
=> Chọn D vì đây là danh từ, các phương án còn lại đều là các tính từ.
4.
- A.
subway
- B.
behind
- C.
next to
- D.
opposite
Đáp án: A
subway (n): tàu điện ngầm
behind (prep): ở phía sau
next to (prep): ở bên cạnh
opposite (prep): đối diện
=> Chọn A vì đây là danh từ, các phương án còn lại đều là các giới từ chỉ vị trí
5.
- A.
by train
- B.
no parking
- C.
turn right
- D.
do not enter
Đáp án: A
by train: (di chuyển) bằng tàu hoả
no parking: không được đỗ xe
turn right: rẽ phải
do not enter: không được vào
=> Chọn A vì đây là cụm từ chỉ cánh di chuyển, các phương án còn lại đều là các cụm từ chỉ nội dung trên những biển báo.
Choose the correct answer.
1. I go to the museum _______ bus.
- A.
in
- B.
by
- C.
on
Đáp án: B
by + danh từ chỉ phương tiện: di chuyển bằng ...
I go to the museum by bus.
(Tôi đến bảo tàng bằng xu buýt.)
=> Chọn B
2. My sister ______ have a big nose.
- A.
doesn’t
- B.
don’t
- C.
isn’t
Đáp án: A
“My sister” là chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít nên khi thành lập câu phủ định với động từ thường ta cần dùng “doesn’t”.
My sister doesn’t have a big nose.
(Chị gái tôi không có cái mũi to.)
=> Chọn A
3. ________ your father tall?
- A.
Are
- B.
Does
- C.
Is
Đáp án: C
Câu hỏi với tính từ cần dùng động từ to be. “Your father” là chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít nên động từ to be tương ứng là “is”.
Is your father tall?
(Bố bạn có cao không?)
=> Chọn C
4. _________ do you go to school? - I walk to school.
- A.
How
- B.
What
- C.
When
Đáp án: A
Hỏi về cách thức di chuyển dùng “How”.
How do you go to school? - I walk to school.
(Bạn đến trường bằng cách nào? - Tớ đi bộ đến trường.)
=> Chọn A
5. _______ is the park? - It’s next to the supermarket.
- A.
Where
- B.
Where's
- C.
What's
Đáp án: A
Nhận thấy câu trả lời mang thông tin về vị trí nên câu hỏi cũng cần hỏi thông tin về vị trí => dùng “Where”.
Where is the park? - It’s next to the supermarket.
(Công viên ở đâu? - Nó ở cạnh siêu thị.)
=> Chọn A
Look and complete the words. The first letters are given.
1.
t
l
Đáp án:
t
rafficl
ightstraffic lights: đèn giao thông
2.
m
Đáp án:
m
ustachemustache (n): ria mép
3.
s
Đáp án:
s
hortshort (a): thấp
4.
t
r
Đáp án:
t
urnr
ightturn right: rẽ phải
5.
o
Đáp án:
o
ppositeopposite (prep): đối diện
Read and complete. Use the given words.
does has strong mouth thin
My name’s Linda. This is a picture of my grandma. She is 63 years old. She is old, but she is (1) _______. She often (2) ______ the morning exercise every day. She is tall and (3) ______. She (4) ________ small nose and a small (5) ______. I love my grandma very much.
1.
Đáp án:
strong2.
Đáp án:
does3.
Đáp án:
thin4.
Đáp án:
has5.
Đáp án:
mouthĐoạn văn hoàn chỉnh:
My name’s Linda. This is a picture of my grandma. She is 63 years old. She is old, but she is (1) strong. She often (2) does the morning exercise every day. She is tall and (3) thin. She (4) has small nose and a small (5) mouth. I love my grandma very much.
Tạm dịch:
Tên tôi là Linda. Đây là hình ảnh của bà tôi. Bà tôi 63 tuổi. Bà đã cao tuôi nhưng vẫn còn khoẻ mạnh. Bà tôi thường tập thể dục buổi sáng hàng ngày. Bà cao và gầy. Bà tôi có chiếc mũi nhỏ và cái miệng nhỏ. Tôi yêu bà tôi rất nhiều.
Rearrange the words to make correct sentences.
1. your/ or/ short?/ Is/ sister/ tall
Đáp án:
Is your sister tall or short?||Is your sister tall or shortIs your sister tall or short?
(Em gái của bạn cao hay thấp?)
2. blond hair./ best friend/ has/ My/ long
Đáp án:
My best friend has long blond hair.||My best friend has long blond hairMy best friend has long blond hair.
(Bạn thân của tôi có mái tóc dài màu vàng hoe.)
3. mom/ have/ hair./ My / doesn’t/ short
Đáp án:
My mom doesn’t have short hair.||My mom doesn’t have short hairMy mom doesn’t have short hair.
(Mẹ tôi không có mái tóc ngắn.)
4. park./ next to/ is/ The/ the/ museum
Đáp án:
The museum is next to the park||The museum is next to the park.The museum is next to the park
(Bảo tàng ở bên cạnh công viên.)
5. on/ to/ I/ foot./ go/ the market
Đáp án:
I go to the market on foot.||I go to the market on footI go to the market on foot.
(Tôi đi bộ đến siêu thị.)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6
Bài học Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 4, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 4, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Đề thi giữa kì 2 Tiếng Anh 4 iLearn Smart Start - Đề số 6 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 4 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.