Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success (Môn Tiếng Anh Lớp 6)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 6, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Tổng hợp bài tập và lý thuyết phần Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future SGK tiếng Anh 6 Global Success
Bài 1
Video hướng dẫn giải
Vocabulary
1. Write the words/phrases under the correct pictures.
(Viết các từ / cụm từ dưới các hình ảnh đúng.)
computer fridge smart clock dishwasher wireless TV washing machine |

Lời giải chi tiết:
a. computer (máy vi tính)
b. dishwasher (máy rửa chén/ bát)
c. wireless TV (TV không dây)
d. washing machine (máy giặt)
e. fridge (tủ lạnh)
f. smart clock (đồng hồ thông minh)
Bài 2
Video hướng dẫn giải
2. Think about what the appliances will do in the future. Fill the table:
(Suy nghĩ về những gì các thiết bị sẽ làm trong tương lai. Điền vào bảng)
1. robots 2. washing machine 3. wireless TV 4. super cars 5. smart clocks 6. dishwashers | look after the house |
Lời giải chi tiết:
1. robots (người máy) 2. washing machine (máy giặt) 3. wireless TV (TV không dây) 4. super cars (siêu xe) 5. smart clocks(đồng hồ thông minh) 6. dishwashers (máy rửa bát) | look after the house (chăm sóc nhà cửa) wash clothes (giặt quần áo) access to internet (truy cập internet) fly (bay) play online music (chơi nhạc trực tuyến) wash dishes (rửa bát) |
Bài 3
Video hướng dẫn giải
Grammar
3. Complete the sentences with will or won't.
(Hoàn thành các câu với will hoặc won't)
1. Tomorrow is Sunday, so I.............. have to get up early.
2. When I see Tom tomorrow, I .................. invite him to our party.
3. You must meet Anna. I am sure you ............ like her.
4. We ........... start our dinner until Jack arrives.
5. I ............ phone you when I get home from school.
6. Tony ............. pass his examination. He hasn't studied yet.
Phương pháp giải:
wil + V: sẽ
won't + V: sẽ không
Lời giải chi tiết:
| 1. won't | 2. will | 3. will |
| 4. won't | 5. will | 6. won't |
1. Tomorrow is Sunday, so I won’t have to get up early.
(Ngày mai là Chủ nhật, vì vậy tôi sẽ không phải dậy sớm.)
2. When I see Tom tomorrow, I will invite him to our party.
(Khi tôi gặp Tom vào ngày mai, tôi sẽ mời anh ấy đến bữa tiệc của chúng tôi.)
3. You must meet Anna. I am sure you will like her.
(Bạn phải gặp Anna. Tôi chắc chắn bạn sẽ thích cô ấy.)
4. We won’t start our dinner until Jack arrives.
(Chúng tôi sẽ không bắt đầu bữa tối của mình cho đến khi Jack đến.)
5. I will phone you when I get home from school.
(Tôi sẽ gọi cho bạn khi tôi đi học về.)
6. Tony won’t pass his examination. He hasn't studied yet.
(Tony sẽ không vượt qua kỳ kiểm tra của mình. Anh ấy chưa học.)
Bài 4
Video hướng dẫn giải
4. Complete the sentences with might or might not.
(Hoàn thành các câu với might hoặc might not.)
1. I am still not sure where to go for my holiday. I .............go to Da Lat.
2. The weather is not very good. It ............. rain this afternoon.
3. There ........... be a meeting on Friday because the teacher is ill.
4. Ann ............. come to the party tonight because she is busy.
5. Phong is thinking about what he will do on Sunday. He ........... go to a judo club or he ........... stay at home to study English.
Phương pháp giải:
might + V: có thể >< migh not + V: không thể
Lời giải chi tiết:
1. might | 2. might | 3. might not |
4. might not | 5. might – might | |
1. I am still not sure where to go for my holiday. I might go to Da Lat.
(Tôi vẫn không chắc sẽ đi đâu cho kỳ nghỉ của mình. Tôi có thể đi Đà Lạt.)
2. The weather is not very good. It might rain this afternoon.
(Thời tiết không tốt lắm. Chiều nay trời có thể sẽ mưa.)
3. There might not be a meeting on Friday because the teacher is ill.
(Có thể không có một cuộc họp vào thứ Sáu vì giáo viên bị ốm.)
4. Ann might not come to the party tonight because she is busy.
(Ann có thể không đến bữa tiệc tối nay vì cô ấy bận.)
5. Phong is thinking about what he will do on Sunday. He might go to a judo club or he might stay at home to study English.
(Phong đang suy nghĩ xem mình sẽ làm gì vào ngày chủ nhật. Anh ấy có thể đến một câu lạc bộ judo hoặc anh ấy có thể. ở nhà học tiếng Anh.)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success
Bài học Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 6, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 6, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Looking back – Unit 10. Our Houses In The Future – Tiếng Anh 6 – Global Success mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 6 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.