Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar (Môn Tiếng Anh Lớp 12)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 12, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1. Look at the pictures of book covers. What do you know about the work and its author? 2. Read the text below about Nguyễn Du and his famous work. Answer the following questions.
Bài 1
1. Look at the pictures of book covers. What do you know about the work and its author?
(Nhìn vào hình ảnh bìa sách. Bạn biết gì về tác phẩm và tác giả của nó?)
Lời giải chi tiết:
Nguyen Du was a great poet and cultural figure during the early Le dynasty in Vietnam. He is respected by Vietnamese people as the "Great National Poet" and honored by UNESCO as a "World Cultural Celebrity". Throughout his life, Nguyen Du composed countless works. The words are all poetically skilled, reflecting the reality of injustice in society, expressing compassion for the victims. He also has poems about his hometown, the scenery in the places he has visited, or the rural life that he has been attached to,... The typical work of genius Nguyen Du is "Tan Truong Tan Thanh" (popularly known as "The Tale of Kieu") and "The Oration of Ten Kinds of Living Beings", both written in the national language. Both works are excellent and full of humanitarian spirit, vividly reflecting social injustice and troubled life.
(Nguyễn Du là một nhà thơ, nhà văn hóa lớn thời Lê mạt Nguyễn sơ ở Việt Nam. Ông được người Việt kính trọng tôn xưng là "Đại thi hào dân tộc" và được UNESCO vinh danh là "Danh nhân văn hóa thế giới". Suốt cuộc đời, Nguyễn Du đã sáng tác ra vô số tác phẩm. Các lời đều có lời thơ điêu luyện, phản ánh hiện thực bất công trong xã hội, biểu lộ tình thương xót đối với các nạn nhân. Ông còn có những bài thơ về quê hương, cảnh vật ở những nơi ông đã đi qua, hay cuộc sống nông thôn mà ông đã gắn bó,... Tác phẩm tiêu biểu của thiên tài Nguyễn Du là "Đoạn trường tân thanh" (tên gọi phổ biến là "Truyện Kiều") và "Văn tế thập loại chúng sinh", đều viết bằng quốc âm. Cả hai tác phẩm đều xuất sắc và tràn trề tinh thần nhân đạo chủ nghĩa, phản ánh sinh động xã hội bất công, cuộc đời dâu bể.)
The Tale of Kieu, also known as Doan Truong Tan Thanh, was composed by the poet in the early 19th century (1805 - 1809). This is a typical work written in Nom based on the plot of the novel by talented Thanh Tam (China). With humanitarian inspiration and stemming from the realities of life, society as well as people, Nguyen Du has created ingenious innovations to suit Vietnamese society. This is a story told in 3254 verses divided into 3 main parts. The topic of the story is about Kieu's life, but through it, she denounces the feudal society at that time for trampling and pushing women into the dead end; At the same time, he praised the beauty of Thuy Kieu's soul and that of women in general. The work also clearly shows the reality of contemporary life with the poet's "eyes that see through the six realms, a heart that thinks of eternity".
(Truyện Kiều hay còn có tên gọi là Đoạn trường Tân Thanh được nhà thơ sáng tác vào đầu thế kỉ XIX ( 1805 -1809). Đây là một tác phẩm tiêu biểu viết bằng chữ Nôm dựa trên cốt truyện tiểu thuyết của Thanh Tâm tài nhân (Trung Quốc). Với cảm hứng nhân đạo và xuát phát từ thực tế cuộc sống, xã hội cũng như con người, Nguyễn Du đã có những sáng tạo tài tình cải biến để phù hợp với xã hội Việt Nam. Đây là câu truyện được kể bằng 3254 câu thơ chia làm 3 phần chính. Đề tài của truyện là viết về cuộc đời Kiều nhưng thông qua đó tố cáo xã hội phong kiến lúc bấy giờ đã chà đạp, xô đẩy người phụ nữ vào bước đường cùng; đồng thời ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của Thuý Kiều và của người phụ nữ nói chung. Tác phẩm còn thể hiện rất rõ hiện thực cuộc sống đương thời với "con mắt trông thấu sáu cõi, tấm lòng nghĩ tới muôn đời" của nhà thơ.)
Bài 2
2. Read the text below about Nguyễn Du and his famous work. Answer the following questions.
(Đọc đoạn văn dưới đây về Nguyễn Du và tác phẩm nổi tiếng của ông. Trả lời các câu hỏi sau.)
Nguyễn Du is one of the most famous Vietnamese authors. He is best known for his poem "The Tale of Kiều". Nguyễn Du wrote this work in the early 19th century. The poem tells the tragic story of a young woman named Kieu. It depicts the themes of love, sacrifice, loyalty and fate and also reveals the struggles of women in traditional Vietnamese society. Appreciating Nguyễn Du's artistic and poetic excellence and its historical and cultural importance, many readers have considered 'The Tale of Kiều" one of the greatest works of Vietnamese literature. Different generations of Vietnamese students have studied extracts of this poem over the last decades.
Tạm dịch:
Nguyễn Du là một trong những tác giả nổi tiếng nhất của Việt Nam. Ông được biết đến nhiều nhất qua bài thơ “Truyện Kiều”. Nguyễn Du viết tác phẩm này vào đầu thế kỷ 19. Bài thơ kể về câu chuyện bi thảm của cô gái trẻ tên Kiều. Nó mô tả các chủ đề về tình yêu, sự hy sinh, lòng trung thành và số phận, đồng thời bộc lộ cuộc đấu tranh của người phụ nữ trong xã hội Việt Nam truyền thống. Đánh giá cao sự xuất sắc về nghệ thuật, thơ ca của Nguyễn Du cũng như tầm quan trọng về lịch sử, văn hóa của tác phẩm, nhiều độc giả đã coi Truyện Kiều là một trong những tác phẩm vĩ đại nhất của văn học Việt Nam.
1. When did Nguyễn Du write the poem “The Tale of Kiều”?
(Nguyễn Du viết bài thơ “Truyện Kiều” vào thời điểm nào?)
2. What is "The Tale of Kiều" about?
(Truyện Kiều nói về điều gì?)
3. Why have many readers considered it a great piece of work?
(Tại sao nhiều độc giả coi đây là một tác phẩm tuyệt vời?)
Lời giải chi tiết:
1. He wrote this work in the early 19th century.
(Ông ấy viết tác phẩm này vào đầu thế kỷ 19.)
2. The poem tells the tragic story of a young woman named Kieu.
(Bài thơ kể về câu chuyện bi thảm của cô gái trẻ tên Kiều.)
3. Many readers considered it a great piece of work because they appreciating Nguyễn Du's artistic and poetic excellence and its historical and cultural importance.
(Nhiều độc giả coi đây là một tác phẩm tuyệt vời vì đánh giá cao sự xuất sắc về nghệ thuật, thơ ca của Nguyễn Du cũng như tầm quan trọng về lịch sử, văn hóa của ông.)
Bài 3
3. Read the GRAMMAR FOCUS. Underline examples of the Present Perfect in the text. Circle examples of the Past Simple in the text.
(Đọc TRỌNG TÂM NGỮ PHÁP. Gạch chân các ví dụ về thì Hiện tại hoàn thành trong văn bản. Khoanh tròn các ví dụ về Quá khứ đơn trong văn bản.)
GRAMMAR FOCUS Past Simple • used for past actions and events not related to the present regular: verb + ed (played) irregular: unique past simple verb (ate / drank / sang / won) Time expressions: yesterday, ago, last week, in 1999, at the age of 20. Present Perfect • used for actions starting in the past and still happening now OR for finished actions that impact the present regular: has / have + past participle (V+ed) (has / have played / wanted / asked) irregular: has / have + past participle (has / have eaten / drunk / sung / won) Time expressions: just, since, for, so far, already |
NGỮ PHÁP TRỌNG TÂM Quá khứ đơn • dùng cho các hành động và sự kiện trong quá khứ không liên quan đến hiện tại thông thường: động từ + ed (chơi) bất quy tắc: động từ quá khứ đơn duy nhất (ate/drink/sang/won) Biểu thức thời gian: hôm qua, trước, tuần trước, năm 1999, lúc 20 tuổi. Hiện tại hoàn thành • dùng cho những hành động bắt đầu trong quá khứ và vẫn đang xảy ra ở hiện tại HOẶC cho những hành động đã kết thúc và ảnh hưởng đến hiện tại thông thường: có / có + phân từ quá khứ (V + ed) (đã / đã chơi / muốn / hỏi) bất quy tắc: has/have + quá khứ phân từ (đã/đã ăn/say/hát/thắng) Biểu thức thời gian: chỉ, vì, cho, cho đến nay, rồi |
Lời giải chi tiết:
+ Past Simple: (Quá khứ đơn)
· Nguyễn Du wrote this work in the early 19th century.
(Nguyễn Du viết tác phẩm này vào đầu thế kỷ 19.)
+ Present Perfect (Hiện tại hoàn thành)
· Appreciating Nguyễn Du's artistic and poetic excellence and its historical and cultural importance, many readers have considered 'The Tale of Kiều" one of the greatest works of Vietnamese literature.
(Đánh giá cao sự xuất sắc về nghệ thuật, thơ ca của Nguyễn Du cũng như tầm quan trọng về lịch sử, văn hóa của nó, nhiều độc giả đã coi Truyện Kiều là một trong những tác phẩm vĩ đại nhất của văn học Việt Nam.)
· Different generations of Vietnamese students have studied extracts of this poem over the last decades.
(Nhiều thế hệ sinh viên Việt Nam đã nghiên cứu những đoạn trích của bài thơ này trong nhiều thập kỷ qua.)
Bài 4
4. Choose the correct option A, B, C or D to complete each sentence below.
(Chọn phương án đúng A, B, C hoặc D để hoàn thành mỗi câu dưới đây.)
1. JK Rowling wrote / has written the Harry Potter series between 1997 and 2007.
2. The brilliant Harry Potter series sold / has sold over 600 million copies so far.
3. Children read / have read Charles Dickens' novels for many generations.
4. Charles Dickens wanted / has wanted children to have a better life.
5. Mark Twain's most successful stories took / have taken place in the southern part of the US.
6. For over a hundred years, Americans has / have enjoyed Mark Twain's humour and creative imagination.
Lời giải chi tiết:
1. wrote | 2. has sold | 3. have read |
4. wanted | 5. have taken | 6. have enjoyed |
1. JK Rowling wrote the Harry Potter series between 1997 and 2007.
(JK Rowling viết bộ truyện Harry Potter từ năm 1997 đến năm 2007.)
2. The brilliant Harry Potter series has sold over 600 million copies so far.
(Bộ truyện Harry Potter xuất sắc đã bán được hơn 600 triệu bản cho đến nay.)
3. Children have read Charles Dickens' novels for many generations.
(Trẻ em đã đọc tiểu thuyết của Charles Dickens qua nhiều thế hệ.)
4. Charles Dickens wanted children to have a better life.
(Charles Dickens muốn trẻ em có cuộc sống tốt đẹp hơn.)
5. Mark Twain's most successful stories have taken place in the southern part of the US.
(Những câu chuyện thành công nhất của Mark Twain đều diễn ra ở miền Nam nước Mỹ.)
6. For over a hundred years, Americans have enjoyed Mark Twain's humour and creative imagination.
(Trong hơn một trăm năm, người Mỹ đã yêu thích tính hài hước và trí tưởng tượng sáng tạo của Mark Twain.)
Bài 5
5. Put the verbs in the correct form.
(Đặt các động từ ở dạng đúng.)
1. Nguyễn Nhật Ánh's books (be) ___________ popular among young readers in Việt Nam since the early 1990s.
2. Nguyễn Du (write) ___________ the famous poem The Tale of Kiều between 1802 and 1813.
3. Nam Cao (become) ___________ a well-known writer of short stories and novels at the age of 30.
4. Lê Minh Khuê's writing (focus) ___________ on the experiences of women and marginalized communities.
Lời giải chi tiết:

1. Nguyễn Nhật Ánh's books have been popular among young readers in Việt Nam since the early 1990s.
(Sách của Nguyễn Nhật Ánh được độc giả trẻ Việt Nam yêu thích từ đầu những năm 1990.)
2. Nguyễn Du wrote the famous poem The Tale of Kiều between 1802 and 1813.
(Nguyễn Du viết bài thơ nổi tiếng Truyện Kiều trong khoảng thời gian từ 1802 đến 1813.)
3. Nam Cao became a well-known writer of short stories and novels at the age of 30.
(Nam Cao trở thành nhà văn viết truyện ngắn, tiểu thuyết nổi tiếng ở tuổi 30.)
4. Lê Minh Khuê's writing has focused on the experiences of women and marginalized communities.
(Bài viết của Lê Minh Khuê tập trung vào trải nghiệm của phụ nữ và cộng đồng bị thiệt thòi.)
Bài 6
6. Work in pairs. Choose a Vietnamese author from one of your literature textbooks without mentioning his or her name. Tell your partner five facts about his/her life. Ask your partner to guess the author's name.
(Làm việc theo cặp. Chọn một tác giả Việt Nam từ một trong những cuốn sách giáo khoa văn học của bạn mà không nhắc đến tên của người đó. Nói với bạn của bạn năm sự thật về cuộc sống của anh ấy/cô ấy. Yêu cầu bạn của bạn đoán tên tác giả.)
A: He wrote "Comer of the courtyard and the sky." He was born in 1958.
(Ông ấy viết "Góc sân và khoảng trời." Ông sinh năm 1958.)
…
B: Is it Trần Đăng Khoa?
(Trần Đăng Khoa phải không?)
A: Yes, that’s correct!
(Vâng, đúng vậy!)
Lời giải chi tiết:
A: She wrote “The noon chicken sound”. She was born in 1942.
(Bà ấy viết "Tiếng gà trưa". Bà ấy sinh năm 1942.)
…
B: Is it Xuân Quỳnh?
(Xuân Quỳnh phải không?)
A: Yes, that’s correct!
(Vâng, đúng vậy!)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar
Bài học Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 12, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 12, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 12 Unit 1 1.2 Grammar mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 12 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.