Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus (Môn Tiếng Anh Lớp 9)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1. Read the article. Complete the sentences with the names Brittany, Charlie and Elise. 2. Read the text again. Match paragraphs A-F with headings 1-5. 3. Read the text again. Put the story in the correct order. Number the sentences 1-8.
Bài 1
1. Read the article. Complete the sentences with the names Brittany, Charlie and Elise.
(Đọc bài viết. Hoàn thành các câu có tên Brittany, Charlie và Elise.)
A - Have you learned what to do in an accident? Have you ever studied first aid? If the answer is 'no', read this article and learn why first aid can be important!
B - When first-aid experts came to the King John School in Thrapston in the UK, the students learned what to do when a person is badly injured. And two girls, Brittany Bull Targett, 13, and Elise Hobson, 11, listened carefully and remembered everything.
C - Some weeks later, Brittany's friend, 11-year-old Charlie Cobley, fell off his bike near her house. As soon as Brittany heard about the accident she ran to the scene with her friend Elise. When they arrived, Charlie was lying on the ground with some serious cuts. He was unconscious and there was a lot of blood in his mouth.
D - Brittany immediately put Charlie into the correct position and moved his tongue out of the way in his mouth. 'I've never done anything like that before,' said Brittany. 'But I didn't even have to think about it.'
E - Elise then phoned for an ambulance and she was good at helping the ambulance workers to find Charlie. Both girls were very worried about Charlie and they stayed with the injured boy until he went to hospital.
F - Brittany and Elise have now got special awards and Charlie is better now. 'They saved my life,' he said. 'I don't remember falling off my bike and I woke up in hospital. I thank both of them for what they did and for helping me.'
Tạm dịch:
A - Bạn đã học cách xử lý khi xảy ra tai nạn chưa? Bạn đã từng học sơ cứu chưa? Nếu câu trả lời là 'không', hãy đọc bài viết này và tìm hiểu lý do tại sao sơ cứu lại quan trọng!
B - Khi các chuyên gia sơ cứu đến Trường King John ở Thrapston, Vương quốc Anh, các học sinh đã học cách xử lý khi có người bị thương nặng. Và hai cô gái, Brittany Bull Targett, 13 tuổi và Elise Hobson, 11 tuổi, đã lắng nghe cẩn thận và ghi nhớ mọi thứ.
C - Vài tuần sau, bạn của Brittany, Charlie Cobley, 11 tuổi, đã ngã xe đạp gần nhà cô. Ngay khi Brittany nghe tin về vụ tai nạn, cô đã chạy đến hiện trường cùng với người bạn Elise. Khi họ đến nơi, Charlie nằm trên mặt đất với một số vết cắt nghiêm trọng. Cậu bé bất tỉnh và có rất nhiều máu trong miệng.
D - Brittany ngay lập tức đặt Charlie vào đúng vị trí và đưa lưỡi ra khỏi miệng cậu bé. 'Tôi chưa bao giờ làm điều gì như vậy trước đây', Brittany nói. 'Nhưng tôi thậm chí không cần phải nghĩ đến điều đó.'
E - Elise sau đó đã gọi xe cứu thương và cô ấy đã giúp những người cứu thương tìm thấy Charlie. Cả hai cô gái đều rất lo lắng cho Charlie và họ đã ở lại với cậu bé bị thương cho đến khi cậu bé được đưa đến bệnh viện.
F - Brittany và Elise hiện đã nhận được giải thưởng đặc biệt và Charlie đã khỏe hơn. 'Họ đã cứu mạng tôi', anh ấy nói. 'Tôi không nhớ mình đã ngã khỏi xe đạp và tôi đã tỉnh dậy trong bệnh viện. Tôi cảm ơn cả hai vì những gì họ đã làm và đã giúp đỡ tôi.'
One day, (1) _____ had a serious accident. When (2) _____ first arrived on the scene, she did some first aid, and (3) _____ called the emergency services
Lời giải chi tiết:
1. Charlie | 2. Brittany | 3. Elise |
One day, Charlie had a serious accident. When Brittany first arrived on the scene, she did some first aid, and Elise called the emergency services
(Một ngày nọ, Charlie gặp một tai nạn nghiêm trọng. Khi Brittany mới đến hiện trường, cô đã sơ cứu và Elise đã gọi dịch vụ cấp cứu)
Bài 2
2. Read the text again. Match paragraphs A-F with headings 1-5.
(Đọc lại văn bản. Ghép các đoạn văn từ A đến F với các tiêu đề từ 1 đến 5.)
The importance of first aid A
1. Brittany does the right thing
2. A terrible accident
3. A big 'thank you' for the girls
4. Useful lessons in first aid
5. An emergency phone call
Lời giải chi tiết:
1. D | 2. C | 3. F | 4. B | 5. E |
1. Brittany does the right thing D
(Brittany làm điều đúng đắn)
2. A terrible accident C
(Một tai nạn khủng khiếp)
3. A big 'thank you' for the girls F
(Một lời 'cảm ơn' lớn dành cho các cô gái)
4. Useful lessons in first aid B
(Những bài học hữu ích về sơ cứu)
5. An emergency phone call E
(Một cuộc gọi điện thoại khẩn cấp)
Bài 3
3. Read the text again. Put the story in the correct order. Number the sentences 1-8.
(Đọc lại văn bản. Sắp xếp câu chuyện theo đúng thứ tự. Đánh số câu từ 1-8.)
a. __ Brittany changed the position of Charlie's body.
b. 1 Brittany and Elise had first-aid classes at school.
c. __ The girls sat and waited with Charlie.
d. __ Elise called for an ambulance.
e. __ Charlie got better and he thanked the girls.
f. __ One day, Charlie had a bike accident.
g. __ Charlie went to hospital.
h. __ Brittany and Elise ran to the scene.
Lời giải chi tiết:
a. 4 | b. 1 | c. 6 | d. 5 |
e. 8 | f. 2 | g. 7 | h. 3 |
b. 1 Brittany and Elise had first-aid classes at school.
(Brittany và Elise đã học lớp sơ cứu ở trường.)
f. 2 One day, Charlie had a bike accident.
(Một ngày nọ, Charlie bị tai nạn xe đạp.)
h. 3 Brittany and Elise ran to the scene.
(Brittany và Elise chạy đến hiện trường.)
a. 4 Brittany changed the position of Charlie's body.
(Brittany thay đổi vị trí cơ thể của Charlie.)
d. 5 Elise called for an ambulance.
(Elise gọi xe cứu thương.)
c. 6 The girls sat and waited with Charlie.
(Các cô gái ngồi và đợi cùng Charlie.)
g. 7 Charlie went to hospital.
(Charlie đã đến bệnh viện.)
e. 8 Charlie got better and he thanked the girls.
(Charlie đã khỏe hơn và anh ấy cảm ơn các cô gái.)
Bài 4
4. Answer the questions. Write complete sentences.
(Trả lời các câu hỏi. Viết câu hoàn chỉnh.)
How old are Brittany, Elise and Charlie?
Brittany is 13, and Elise and Charlie are 11.
(Brittany, Elise và Charlie bao nhiêu tuổi?
Brittany 13 tuổi, còn Elise và Charlie 11 tuổi.)
1. What did the girls learn at school?
(Các cô gái đã học gì ở trường?)
________________________________________________
2. How was Charlie injured?
(Charlie bị thương như thế nào?)
________________________________________________
3. What injuries did he have?
(Cậu ấy bị thương gì?)
________________________________________________
4. What did the girls get after the accident?
(Các cô gái đã bị gì sau vụ tai nạn?)
________________________________________________
5. Would you like to learn more about first aid? Why / Why not?
(Bạn có muốn tìm hiểu thêm về sơ cứu không? Tại sao / Tại sao không?)
________________________________________________
Lời giải chi tiết:
1. They learned what to do when a person is badly injured.
(Họ đã học được cách xử lý khi một người bị thương nặng.)
2. He fell off his bike.
(Anh ấy bị ngã xe đạp.)
3. He had serious cuts, he was unconscious and there was a lot of blood in his mouth.
(Anh ấy bị nhiều vết cắt nghiêm trọng, bất tỉnh và có rất nhiều máu trong miệng.)
4. They got special awards.
(Họ đã nhận được giải thưởng đặc biệt.)
5. Of course. Because first aid can be useful for saving injured person.
(Tất nhiên rồi. Bởi vì sơ cứu có thể hữu ích trong việc cứu người bị thương.)
Bài 5
5. VOCABULARY PLUS
Complete the sentences with the words.
(Hoàn thành câu bằng các từ cho sẵn.)
alive fatal frightened ridiculous risky excited |
Don't go down that big hill on your skateboard. It's very risky.
(Đừng trượt ván xuống ngọn đồi lớn đó. Nó rất nguy hiểm.)
1. 'l thought the end of that story was really silly.'
'Yeah, it was _____'
2. 'Are you _____ about the extreme sports day at school?' 'Yes! I'm not _____ of trying the sports.'
3. 'Look! James Bond is falling down the mountain.'
'Yes, but I think he's still _____ ! lt doesn't look like a _____ accident.'
Lời giải chi tiết:
1. ridiculous | 2. excited, frightened | 3. alive, fatal |
1. 'l thought the end of that story was really silly.'
('Tôi nghĩ cái kết của câu chuyện đó thật ngớ ngẩn.')
'Yeah, it was ridiculous. '
('Ừ, thật nực cười.')
2. 'Are you excited about the extreme sports day at school?' 'Yes! I'm not frightened of trying the sports.'
('Bạn có hào hứng với ngày thể thao mạo hiểm ở trường không?' 'Có! Tôi không sợ thử các môn thể thao.')
3. 'Look! James Bond is falling down the mountain.'
('Nhìn kìa! James Bond đang rơi xuống núi.')
'Yes, but I think he's still alive! lt doesn't look like a fatal accident.'
('Đúng vậy, nhưng tôi nghĩ anh ấy vẫn còn sống! Có vẻ như không phải là một tai nạn chết người.')
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus
Bài học Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Reading: A true story about an accident - Unit 8. Scary - SBT Tiếng Anh 9 Friends Plus mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.