Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City (Môn Tiếng Anh Lớp 9)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

1 Look at the picture. Can you draw a line from the item to the correct bin? 2 Read the text and put the following words into the right collumn: 3 PROJECT Work in groups. Make a video or a poster about how group members classify household waste in a week (From Day 1 to Day 7). Then search the Internet to find out waste collection points in your area. Create a PowerPoint presentation about what you did and what you have learnt from doing this project.

Bài 1

1 Look at the picture. Can you draw a line from the item to the correct bin?

(Nhìn vào bức tranh. Bạn có thể vẽ một đường thẳng từ vật phẩm đó đến đúng thùng không?)

Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City 0 1 The Law on Environmental Protection in Việt Nam, under Clause 1 of Article 75, mandates that daily household solid waste must be classified into three categories: Solid waste capable of being reused or recycled; Food waste; Other domestic solid waste.

(Luật Bảo vệ môi trường ở Việt Nam, theo Khoản 1 Điều 75, quy định chất thải rắn sinh hoạt hàng ngày phải được phân loại thành ba loại: Chất thải rắn có khả năng tái sử dụng hoặc tái chế; Chất thải thực phẩm; Chất thải rắn sinh hoạt khác.)

Lời giải chi tiết:

Bài vẽ

Bài 2

2 Read the text and put the following words into the right collumn:(Đọc đoạn văn và xếp các từ sau vào cột bên phải)

leftovers napkins cardboard electronic equipment fruit peels newspapers light bulbs lead magazines aluminium cans T-shirts paint paper plastic bags plastic bottles vegetable skins steel cans writing / copy paper cutlery batteries metal bottles and jars

Từ vựng:

leftovers (n): thức ăn thừa

napkins (n): khăn ăn

cardboard (n): các tông

electronic equipment (n): thiết bị điện tử

fruit peels (n): vỏ trái cây

newspapers (n): báo light bulbs (n): bóng đèn

lead (v): chỉ huy

magazines (n): tạp chí

aluminium cans (n): lon nhôm

T-shirts (n): áo thun

paint (v): sơn paper (n): giấy

plastic bags (n): túi nhựa

plastic bottles (n): chai nhựa

vegetable skins (n): vỏ rau

steel cans (n): những cái hộp thép

writing / copy paper (n): giấy viết/sao chép cutlery (n): dao kéo

batteries (n): pin

metal (n): kim loại

bottles and jars (n): chai và lọ

Solid waste capable of being reused or recycled

(Chất thải rắn có khả năng tái sử dụng hoặc tái chế)

Food waste

(Chất thải thực phẩm)

Other domestic solid waste

(Chất thải rắn sinh hoạt khác)

Paper

(Giấy)

Plastic

(Nhựa)

Aluminum / metal

(Nhôm / kim loại)

Miscellaneous

(Khác)

FOR HOUSEHOLD WASTE IN VIỆT NAM

Solid waste capable of being reused or recycled This type of waste is further classified into 4 categories: (1) paper including discarded paper, newspapers, magazines, receipts, cardboard, drink cartons, and anything else made of paper that’s dry / uncontaminated (2) plastic including bottles, plastic bags, wraps, cutlery, and anything else made of plastic such as polystyrene food containers (3) aluminum / metal including cans, steel utensils, etc. (4) miscellaneous including glass / ceramic wares (bottles, pots, etc.); electronics (batteries, calculators, phones, wires, cables, light bulbs, and small electrical items; fabric / shoes / rubber / leather (T-shirts, handbags, sneakers, rubber gloves, etc.) Food waste The items falling under this category consist of fruit peels, leftovers, vegetable skins, undercooked food, and coffee or tea powder. Other domestic solid waste The items included in this category are food, and soiled / wet materials like hygiene items, used diapers and tissues; synthetic sanitary napkins, adult and baby diapers, and dirty napkins, linens, bedding. On August 25, 2022, a new regulation came into force with the introduction of Decree No. 45/2022/ND-CP. This decree states that individuals who violate domestic waste sorting can face fines ranging from 500,000 VND (21.4 USD) to 1 million VND (42.8 USD).(ĐỐI VỚI CHẤT THẢI GIA ĐÌNH TẠI VIỆT NAM

Chất thải rắn có khả năng tái sử dụng hoặc tái chế

Loại chất thải này còn được phân thành 4 loại:

(1) giấy bao gồm giấy bỏ đi, báo, tạp chí, biên lai, bìa cứng, hộp đựng đồ uống và bất kỳ thứ gì khác làm bằng giấy khô/không bị nhiễm bẩn

(2) nhựa bao gồm chai lọ, túi nhựa, màng bọc, dao kéo và bất cứ thứ gì khác làm bằng nhựa như hộp đựng thức ăn bằng polystyrene

(3) nhôm/kim loại bao gồm lon, đồ dùng bằng thép, v.v.

(4) các sản phẩm linh tinh bao gồm đồ thủy tinh/gốm sứ (chai, bình, v.v.); thiết bị điện tử (pin, máy tính, điện thoại, dây điện, dây cáp, bóng đèn và các đồ điện nhỏ; vải/giày/cao su/da (áo phông, túi xách, giày thể thao, găng tay cao su, v.v.)

Chất thải thực phẩm

Các mặt hàng thuộc danh mục này bao gồm vỏ trái cây, thức ăn thừa, vỏ rau, thực phẩm chưa nấu chín và bột cà phê hoặc trà.

Chất thải rắn sinh hoạt khác

Các mặt hàng thuộc danh mục này là thực phẩm và các vật liệu bẩn/ướt như đồ vệ sinh, tã lót và khăn giấy đã qua sử dụng; băng vệ sinh tổng hợp, tã người lớn và trẻ em, và khăn ăn, khăn trải giường, khăn trải giường bẩn.

Ngày 25/8/2022, quy định mới có hiệu lực với việc ban hành Nghị định số 45/2022/ND-CP. Nghị định này quy định rằng cá nhân vi phạm việc phân loại rác thải sinh hoạt có thể bị phạt từ 500.000 đồng (21,4 USD) đến 1 triệu đồng (42,8 USD).)

Lời giải chi tiết:

Solid waste capable of being reused or recycled

(Chất thải rắn có khả năng tái sử dụng hoặc tái chế)

Food waste

(Chất thải thực phẩm)

Other domestic solid waste

(Chất thải rắn sinh hoạt khác)

Paper

(Giấy)

Plastic

(Nhựa)

Aluminum / metal

(Nhôm / kim loại)

Miscellaneous

(Khác)

newspapers

(báo)magazines

(tạp chí) cardboard

(các tông) writing/copy paper

(giấy viết/sao chép)

paper

(giấy)

plastic bags

(túi nhựa) plastic bottles

(chai nhựa)

aluminium cans

(lon nhôm)

steel cans(những cái hộp thép)

metal

(kim loại)

cutlery

(dao kéo)

paint

(sơn)

T-shirts 

(áo thun)

napkins

(khăn ăn)

leftovers(thức ăn thừa)

fruit peels (vỏ trái cây)

vegetable skins

(vỏ rau)

batteries

(pin)

bottles and jars(chai và lọ)

light bulbs

(bóng đèn)

electronic equipment

(thiết bị điện tử)

Bài 3

3 PROJECT Work in groups. Make a video or a poster about how group members classify household waste in a week (From Day 1 to Day 7). Then search the Internet to find out waste collection points in your area. Create a PowerPoint presentation about what you did and what you have learnt from doing this project.(Làm việc nhóm. Làm một video hoặc một tấm áp phích về cách các thành viên trong nhóm phân loại rác thải sinh hoạt trong một tuần (Từ Ngày 1 đến Ngày 7). Sau đó tìm kiếm trên Internet để tìm ra các điểm thu gom rác thải trong khu vực của bạn. Tạo một bản trình bày PowerPoint về những gì bạn đã làm và những gì bạn đã học được khi thực hiện dự án này.)

Lời giải chi tiết:

During our group project, we documented our household waste classification journey over the course of a week, from Day 1 to Day 7. We carefully sorted our waste into categories such as recyclables, compostables, and non-recyclables. This process allowed us to gain insight into our consumption habits and identify areas where we could reduce waste.

Additionally, we conducted research online to locate waste collection points in our area. This helped us understand the local infrastructure for waste management and disposal. By mapping out these collection points, we contributed to raising awareness about proper waste disposal practices in our community.

Through this project, we learned the importance of responsible waste management and the impact of individual actions on the environment. We also discovered practical ways to minimize our ecological footprint and contribute to a more sustainable future. Our PowerPoint presentation will showcase our experiences, findings, and insights gained from this project.

(Trong dự án nhóm của mình, chúng tôi đã ghi lại hành trình phân loại rác thải sinh hoạt của mình trong suốt một tuần, từ Ngày 1 đến Ngày 7. Chúng tôi cẩn thận phân loại rác thải của mình thành các loại như rác có thể tái chế, rác có thể phân hủy và rác không thể tái chế. Quá trình này cho phép chúng tôi hiểu rõ hơn về thói quen tiêu dùng của mình và xác định những lĩnh vực mà chúng tôi có thể giảm thiểu chất thải.

Ngoài ra, chúng tôi còn tiến hành nghiên cứu trực tuyến để xác định các điểm thu gom rác thải trong khu vực của mình. Điều này giúp chúng tôi hiểu được cơ sở hạ tầng địa phương để quản lý và xử lý chất thải. Bằng cách vạch ra những điểm thu gom này, chúng tôi đã góp phần nâng cao nhận thức về các biện pháp xử lý rác thải đúng cách trong cộng đồng của mình.

Thông qua dự án này, chúng tôi đã học được tầm quan trọng của việc quản lý chất thải có trách nhiệm và tác động của các hành động cá nhân đối với môi trường. Chúng tôi cũng khám phá ra những cách thiết thực để giảm thiểu dấu chân sinh thái và đóng góp cho một tương lai bền vững hơn. Bài thuyết trình PowerPoint của chúng tôi sẽ giới thiệu những trải nghiệm, phát hiện và hiểu biết sâu sắc mà chúng tôi thu được từ dự án này.)

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City

Bài học Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 9 CLIL 1: Clean City mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.