Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing (Môn Tiếng Anh Lớp 9)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1 Which of the following ways have you tried to recycle plastic items in your house? 2 Read the following paragraph. Which ideas are mentioned in Exercise 1? Which ideas are not mentioned?
Bài 1
1 Which of the following ways have you tried to recycle plastic items in your house?
(Bạn đã thử tái chế các vật dụng bằng nhựa trong nhà theo cách nào sau đây?)

1 Use refillable water bottles
(Sử dụng chai nước có thể tái sử dụng) 2 Avoid singleuse plastics
(Tránh đồ nhựa dùng một lần) 3 Use a recycling bin
(Sử dụng thùng tái chế) 4 Donate or repurpose plastic items
(Tặng hoặc tái sử dụng các mặt hàng nhựa) 5 Send plastic items to recycling centres
(Gửi đồ nhựa đến trung tâm tái chế)
Lời giải chi tiết:
I once tried recycling plastic items by using reusable plastic water bottles.
(Tôi đã từng thử tái chế vật dụng nhựa bằng cách sử dụng những chai nước nhựa có thể tái sử dụng.)
Bài 2
2 Read the following paragraph. Which ideas arementioned in Exercise 1? Which ideas are notmentioned?
(Đọc đoạn văn sau. Những ý tưởng nào được đề cập trong Bài tập 1? Những ý tưởng nào không được đề cập?) Recycling plastic
(Tái chế nhựa)
Recycling plastic items is an important step towards reducing plastic waste. Initially, we can check our local recycling centres to find out which types of plastic are accepted in our area. The next step is to keep a separate bin for plastic items such as bottles and plates. It is vital to clean them before recycling to avoid contamination. Additionally, it is crucial that we can reuse these items to reduce waste. Next, families can also choose to use refillable water bottles each time we go out. Lastly, although single-use plastics are convenient to use, it is of utmost importance to avoid using them. By making small changes in our daily routines, we can contribute to limiting plastic waste and preserving our green planet.
(Tái chế các mặt hàng nhựa là một bước quan trọng để giảm thiểu rác thải nhựa. Ban đầu, chúng tôi có thể kiểm tra các trung tâm tái chế tại địa phương để tìm hiểu loại nhựa nào được chấp nhận trong khu vực của chúng tôi. Bước tiếp theo là dành một thùng riêng cho các đồ nhựa như chai, đĩa. Điều quan trọng là phải làm sạch chúng trước khi tái chế để tránh ô nhiễm. Ngoài ra, điều quan trọng là chúng ta có thể tái sử dụng những vật dụng này để giảm thiểu chất thải. Tiếp theo, các gia đình cũng có thể lựa chọn sử dụng bình nước có thể tái sử dụng mỗi khi ra ngoài. Cuối cùng, mặc dù đồ nhựa dùng một lần rất thuận tiện khi sử dụng nhưng điều quan trọng nhất là tránh sử dụng chúng. Bằng cách thực hiện những thay đổi nhỏ trong thói quen hàng ngày, chúng ta có thể góp phần hạn chế rác thải nhựa và bảo tồn hành tinh xanh của mình.)
Lời giải chi tiết:
The paragraph mentions the ideas:
1 Use refillable water bottles
(Sử dụng chai nước có thể tái sử dụng) 2 Avoid singleuse plastics
(Tránh đồ nhựa dùng một lần) 3 Use a recycling bin
(Sử dụng thùng tái chế)
The paragraph does not explicitly mention the ideas:
4 Donate or repurpose plastic items
(Tặng hoặc tái sử dụng các mặt hàng nhựa) 5 Send plastic items to recycling centres
(Gửi đồ nhựa đến trung tâm tái chế)
Bài 3
3 Read the Writing box and underline the structures used in the paragraph above.
(Đọc phần Viết và gạch chân các cấu trúc được sử dụng trong đoạn văn trên.)
Writing Expressing importance(Viết) (Thể hiện tầm quan trọng) |
It is important / essential / necessary / vital / imperative / crucial + to verb: (Nó quan trọng/thiết yếu/cần thiết/quan trọng/mệnh lệnh/quan trọng + to-V:) It is important to recycle plastic to reduce waste. (Điều quan trọng là tái chế nhựa để giảm chất thải.) It is crucial to conserve water during a drought. (Điều quan trọng là phải tiết kiệm nước trong thời kỳ hạn hán.)It is important / essential / necessary / vital /imperative / crucial + that + subject + verb: (Điều quan trọng/thiết yếu/cần thiết/quan trọng/mệnh lệnh/quan trọng + that + chủ ngữ + động từ:)It is vital that houses, schools and offices reduce their plastic waste. (Điều quan trọng là các gia đình, trường học và văn phòng phải giảm thiểu rác thải nhựa.)It is of the utmost importance + to verb: (Nó là điều quan trọng nhất + to-V:)It is of the utmost importance to protect endangered species from extinction. (Điều quan trọng nhất là bảo vệ các loài có nguy cơ tuyệt chủng khỏi sự tuyệt chủng.) |
Lời giải chi tiết:
Recycling plastic items is an important step towards reducing plastic waste. Initially, we can check our local recycling centres to find out which types of plastic are accepted in our area. The next step is to keep a separate bin for plastic items such as bottles and plates. It is vital to clean them before recycling to avoid contamination. Additionally, it is crucial that we can reuse these items to reduce waste. Next, families can also choose to use refillable water bottles each time we go out. Lastly, although single-use plastics are convenient to use, it is of utmost importance to avoid using them. By making small changes in our daily routines, we can contribute to limiting plastic waste and preserving our green planet.
(Tái chế các mặt hàng nhựa là một bước quan trọng để giảm thiểu rác thải nhựa. Ban đầu, chúng tôi có thể kiểm tra các trung tâm tái chế tại địa phương để tìm hiểu loại nhựa nào được chấp nhận trong khu vực của chúng tôi. Bước tiếp theo là dành một thùng riêng cho các đồ nhựa như chai, đĩa. Điều quan trọng là phải làm sạch chúng trước khi tái chế để tránh ô nhiễm. Ngoài ra, điều quan trọng là chúng ta có thể tái sử dụng những vật dụng này để giảm thiểu chất thải. Tiếp theo, các gia đình cũng có thể lựa chọn sử dụng bình nước có thể tái sử dụng mỗi khi ra ngoài. Cuối cùng, mặc dù đồ nhựa dùng một lần rất thuận tiện khi sử dụng nhưng điều quan trọng nhất là tránh sử dụng chúng. Bằng cách thực hiện những thay đổi nhỏ trong thói quen hàng ngày, chúng ta có thể góp phần hạn chế rác thải nhựa và bảo tồn hành tinh xanh của mình.)
Bài 4
4 Rewrite the sentences using the structuresin the Writing box.
(Viết lại câu sử dụng các cấu trúc trong ô Viết.) 1 Students should remember to turn off the lights when they leave the classroom.
(Học sinh nhớ tắt đèn khi rời khỏi lớp học.)
It is important for ,
(Nó quan trọng đối với)
2 Recycling paper and plastic is a good way to reduce waste.
(Tái chế giấy và nhựa là một cách tốt để giảm chất thải.)
It is of .(Nó là của) 3 It is vital to check with our local recycling program to see if they accept electronic waste.
(Điều quan trọng là phải kiểm tra với chương trình tái chế địa phương của chúng tôi để xem liệu họ có chấp nhận rác thải điện tử hay không.)
It is vital that .(Điều quan trọng là) 4 Parents need to learn how to sell their old electronics through online marketplaces.
(Cha mẹ cần học cách bán đồ điện tử cũ của mình thông qua các chợ trực tuyến.)
It is necessary for .
(Nó là cần thiết cho) 5 It is crucial for families to donate their old electronics to a local charity or nonprofit organization.
(Điều quan trọng là các gia đình phải tặng đồ điện tử cũ của mình cho một tổ chức từ thiện hoặc phi lợi nhuận ở địa phương)
It is crucial that families . (Điều quan trọng là các gia đình)
Lời giải chi tiết:
1 It is important for students to remember to turn off the lights when they leave the classroom.
(Điều quan trọng là học sinh phải nhớ tắt đèn khi rời khỏi lớp học.)
2 Recycling paper and plastic is a good way to reduce waste. It is of the utmost importance.
(Tái chế giấy và nhựa là một cách tốt để giảm chất thải. Đó là điều quan trọng nhất.)
3 It is vital that we check with our local recycling program to see if they accept electronic waste.
(Điều quan trọng là chúng tôi phải kiểm tra với chương trình tái chế tại địa phương của mình để xem liệu họ có chấp nhận rác thải điện tử hay không.)
4 It is necessary for parents to learn how to sell their old electronics through online marketplaces.
(Cha mẹ cần học cách bán đồ điện tử cũ của mình thông qua các chợ trực tuyến.)
5 It is crucial that families donate their old electronics to a local charity or nonprofit organization.
(Điều quan trọng là các gia đình phải quyên góp thiết bị điện tử cũ của mình cho tổ chức từ thiện hoặc phi lợi nhuận ở địa phương.)
Bài 5
5 Write a paragraph (100-120 words) to describe different ways families can do to recycle old electronics in their houses. Use the ideas in Exercise 4 or your own ideas. Use the structures in the Writing box.
(Viết một đoạn văn (100-120 từ) để mô tả những cách khác nhau mà các gia đình có thể làm để tái chế các thiết bị điện tử cũ trong nhà của mình. Sử dụng những ý tưởng trong Bài tập 4 hoặc ý tưởng của riêng bạn. Sử dụng các cấu trúc trong hộp Viết.) There are several ways we can do to . (Có một số cách chúng ta có thể làm để) The first thing we can do is .
(Điều đầu tiên chúng ta có thể làm là)
Lời giải chi tiết:
There are several ways families can contribute to recycling old electronics in their homes. It is important for parents to educate themselves on how to sell their outdated gadgets through online marketplaces, ensuring a sustainable way to dispose of electronic waste. Additionally, families can check with local recycling programs to responsibly discard electronic items that are no longer in use. Another crucial step is the donation of old electronics to local charities or nonprofit organizations, providing an opportunity for these devices to have a second life. Moreover, families can consider repurposing old electronics creatively, transforming them into new and useful items rather than letting them contribute to environmental harm. By incorporating these practices, families play a vital role in reducing electronic waste and promoting a greener lifestyle.
(Có một số cách mà các gia đình có thể góp phần tái chế các thiết bị điện tử cũ trong nhà của họ. Điều quan trọng là các bậc cha mẹ phải tự học cách bán các thiết bị lỗi thời của mình thông qua các thị trường trực tuyến, đảm bảo cách xử lý rác thải điện tử bền vững. Ngoài ra, các gia đình có thể kiểm tra với các chương trình tái chế tại địa phương để loại bỏ các mặt hàng điện tử không còn được sử dụng một cách có trách nhiệm. Một bước quan trọng khác là quyên góp các thiết bị điện tử cũ cho các tổ chức từ thiện hoặc tổ chức phi lợi nhuận ở địa phương, tạo cơ hội cho những thiết bị này có cuộc sống thứ hai. Hơn nữa, các gia đình có thể cân nhắc việc tái sử dụng các thiết bị điện tử cũ một cách sáng tạo, biến chúng thành những món đồ mới và hữu ích thay vì để chúng góp phần gây hại cho môi trường. Bằng cách kết hợp những thực hành này, các gia đình đóng một vai trò quan trọng trong việc giảm rác thải điện tử và thúc đẩy lối sống xanh hơn.)
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing
Bài học Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 9 Unit 2 2.7 Writing mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.