2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery (Môn Tiếng Anh Lớp 11)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 11, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1. Put the words in 1-5 in the correct order to form questions. Then match them with answers a-f. 2. Cross out the option that is not possible in each sentence. Then write D for something a doctor would say or P for something a patient would say. 3. Put the conversation in the correct order.
Bài 1
1. Put the words in 1-5 in the correct order to form questions. Then match them with answers a-f.
(Đặt các từ trong 1-5 theo đúng thứ tự để tạo thành câu hỏi. Sau đó nối chúng với câu trả lời a-f.)
1 pain / when / start / the / did / ? ☐
2 other / have / do / symptoms / you / any / ? ☐
3 does / if / push / I / here / hurt / it / ? ☐
4 dizzy / you / feel / do/? ☐
5 ever / you / rash / had / a / have / ? ☐
6 time / when / were / was / last / the / you / ill / ? ☐
a About six months ago. I had a bad cough. ¨
b Yes, as well as the headache, I feel sick.
c No, never. This is the first time.
d Yes, it feels like the room is spinning.
e Ouch! Yes, it does.
f Yesterday, when I got home from school.
Lời giải chi tiết:
*Câu hỏi hoàn chỉnh 1 – 5:
1. When did the pain start?
2. Do you have any other symptoms?
3. Does it hurt if I push here?
4. Do you feel dizzy?
5. Have you ever had a rash?
6. When was the last time you were ill?
*Ghép câu trả lời
1. When did the pain start? - Yesterday, when I got home from school.
(Cơn đau bắt đầu khi nào? - Hôm qua đi học về.)
2. Do you have any other symptoms? - Yes, as well as the headache, I feel sick.
(Bạn có bất kỳ triệu chứng nào khác không? - Ừ, cũng như đau đầu, tôi cảm thấy buồn nôn.)
3. Does it hurt if I push here? - Ouch! Yes, it does.
(Ấn vào đây có đau không? - Úi! Vâng, nó có.)
4. Do you feel dizzy? - Yes, it feels like the room is spinning.
(Bạn có cảm thấy chóng mặt không? - Có, cảm giác như căn phòng quay cuồng vậy.)
5. Have you ever had a rash? - No, never. This is the first time.
(Bạn đã bao giờ bị phát ban chưa? - Không bao giờ. Đây là lần đầu tiên.)
6. When was the last time you were ill? - About six months ago. I had a bad cough.
(Lần cuối cùng bạn bị ốm là khi nào? - Khoảng sáu tháng trước. Tôi bị ho dữ dội.)
Bài 2
2. Cross out the option that is not possible in each sentence. Then write D for something a doctor would say or P for something a patient would say.
(Gạch bỏ phương án không khả thi trong mỗi câu. Sau đó viết D cho điều bác sĩ sẽ nói hoặc P cho điều bệnh nhân sẽ nói.)
1 I'm going to give you a prescription / give you indigestion / make an appointment for you. ☐
2 I feel ill / weak / temperature. ☐
3 I've got a sick / sore throat / runny nose. ☐
4 I'm going to examine you / take your temperature / lie down please. ☐
5 I think you've got a virus/a blood test / indigestion. ☐
6 You should open wide / eat more slowly / go on a diet. ☐
7 Breathe in / out / down. ☐
Lời giải chi tiết:
1 I'm going to give you a prescription / give you indigestion / make an appointment for you. => D
(Tôi sẽ cho bạn toa thuốc / cho bạn khó tiêu / đặt lịch hẹn cho bạn.)
2 I feel ill / weak / temperature. => P
(Tôi cảm thấy ốm / yếu / nhiệt độ.)
3 I've got a sick / sore throat / runny nose. => P
(Tôi bị một bệnh / đau họng / sổ mũi.)
4 I'm going to examine you / take your temperature / lie down please. => D
(Tôi sẽ khám cho bạn / đo nhiệt độ cho bạn / làm ơn nằm xuống.)
5 I think you've got a virus/a blood test / indigestion. => D
(Tôi nghĩ bạn bị nhiễm vi-rút / xét nghiệm máu / chứng khó tiêu.)
6 You should open wide / eat more slowly / go on a diet. => D
(Bạn nên mở rộng / ăn chậm hơn / ăn kiêng.)
7 Breathe in / out / down. => D
(Hít vào / thở ra / xuống)
Bài 3
3. Put the conversation in the correct order.
(Sắp xếp đoạn hội thoại theo đúng thứ tự.)
☐ Good morning. Please come in and sit down. Max, is it?
☐ Well, let's take a look. Lie down, please. If I push here, does it hurt?
☐ Yes, I've got a runny nose and a sore throat and I feel very weak.
☐ Actually, no. Not there either.
☐ I think I'm dying, doctor. I feel terrible and I've got an awful headache.
☐ Yes, doctor. Max Cooper.
☐ Dying? Oh dear! Do you have any other symptoms?
☐ Well, no. No, it doesn't.
☐ OK, Max, what seems to be the problem?
☐ Well, Max, I don't think you are going to die just yet. I think perhaps you have a cold.
☐ And here?
Lời giải chi tiết:
Bài hoàn chỉnh
Doctor: Good morning. Please come in and sit down. Max, is it?
Max: Yes, doctor. Max Cooper.
Doctor: OK, Max, what seems to be the problem?
Max: Yes, I've got a runny nose and a sore throat and I feel very weak.
Doctor: Dying? Oh dear! Do you have any other symptoms?
Max: I think I'm dying, doctor. I feel terrible and I've got an awful headache.
Doctor: Well, let's take a look. Lie down, please. If I push here, does it hurt?
Max: Well, no. No, it doesn't.
Doctor: And here?
Max: Actually, no. Not there either.
Doctor: Well, Max, I don't think you are going to die just yet. I think perhaps you have a cold.
Tạm dịch
Bác sĩ: Chào buổi sáng. Xin hãy vào và ngồi xuống. Phải Max không?
Max: Vâng, thưa bác sĩ. Max Cooper.
Bác sĩ: OK, Max, có vẻ như vấn đề là gì?
Max: Vâng, tôi bị sổ mũi và đau họng và tôi cảm thấy rất yếu.
Bác sĩ: Chết? Ôi chao! Bạn có bất kỳ triệu chứng nào khác không?
Max: Tôi nghĩ tôi sắp chết, thưa bác sĩ. Tôi cảm thấy khủng khiếp và tôi bị đau đầu kinh khủng.
Bác sĩ: Vâng, chúng ta hãy xem xét. Làm ơn nằm xuống đi. Nếu tôi ấn vào đây, nó có đau không?
Max: Chà, không. Không, nó không đau.
Bác sĩ: Còn đây?
Max: Trên thực tế, không. Cũng không.
Bác sĩ: Chà, Max, tôi không nghĩ là anh sắp chết. Tôi nghĩ có lẽ bạn bị cảm lạnh.
Bài 4
4. Isobel is at the doctor's. Complete the words in the conversation. The first letter of each word is given.
(Isobel đang ở chỗ bác sĩ. Hoàn thành các từ trong đoạn hội thoại. Chữ cái đầu tiên của mỗi từ được đưa ra.)
D: Isobel? Yes, come in, please. Have a seat. How can I help?
I: Sorry?
D: Isobel, is it? Please sit down. How can I help?
I: Yes, thanks. I'm Isobel.
D: Er... yes... well. 1W_____t___p_______ Isobel?
I: Well, my ears 2 h_____ and I can't hear very well.
D: Aha! I see. Do you have any other symptoms?
I: Yes, I 3 f___d______, like my head is spinning, and my neck is 4 s______. It’s much bigger than usual.
D: Yes, I can see that. 5 W____ d_____ t_____ p______ s_______?
I: Sorry?
D: How long have you been in pain?
I: In Spain? I've never been to Spain.
D: No, WHEN DID IT START HURTING?
I: Oh, sorry. Yesterday.
D: OK, er... since Thursday.
I: No, thanks.
D: What?
I: No, thanks, I'm not thirsty.
D: No, I said SINCE THURSDAY.
I: Oh yes. I was looking after my little sister and I fell asleep and when I woke up, I couldn't hear properly.
D: I see. 6 I___ g___ t____ e___ y____. Lie 7 d_____, p____. Aha! I 8 t____ y____ g____ something stuck in your ear. Yes, and in this side too. Hang on. I'll pull them.
I: Ouch!
D: Well, how strange. These look like little round sweets.
I: What? How did they get in there?
D: Perhaps you need to speak to your little sister.
I: She must have... I'll kill her!
Lời giải chi tiết:
Bài hoàn chỉnh
D: Isobel? Yes, come in, please. Have a seat. How can I help?
I: Sorry?
D: Isobel, is it? Please sit down. How can I help?
I: Yes, thanks. I'm Isobel.
D: Er... yes... well. What's the problem Isobel?
I: Well, my ears hurt and I can't hear very well.
D: Aha! I see. Do you have any other symptoms?
I: Yes, I feel dizzy, like my head is spinning, and my neck is stiff. It’s much bigger than usual.
D: Yes, I can see that. When did the pain start?
I: Sorry?
D: How long have you been in pain?
I: In Spain? I've never been to Spain.
D: No, WHEN DID IT START HURTING?
I: Oh, sorry. Yesterday.
D: OK, er... since Thursday.
I: No, thanks.
D: What?
I: No, thanks, I'm not thirsty.
D: No, I said SINCE THURSDAY.
I: Oh yes. I was looking after my little sister and I fell asleep and when I woke up, I couldn't hear properly.
D: I see. I'm going to examine you. Lie down, please.Aha! I think you've something stuck in your ear. Yes, and in this side too. Hang on. I'll pull them.
I: Ouch!
D: Well, how strange. These look like little round sweets.
I: What? How did they get in there?
D: Perhaps you need to speak to your little sister.
I: She must have... I'll kill her!
Tạm dịch
D: Isobel? Vâng, xin mời vào. Ngồi đi. Tôi có thể giúp gì?
I: Xin lỗi?
D: Isobel, phải không? Vui lòng ngồi xuống. Tôi có thể giúp gì?
Tôi: Vâng, cảm ơn. Tôi là Isobel.
D: Ờ... vâng... thì. Có vấn đề gì với Isobel?
I: À, tai tôi bị đau và tôi không nghe rõ lắm.
Đ: A ha! Tôi hiểu rồi. Bạn có bất kỳ triệu chứng nào khác không?
I: Tôi thấy chóng mặt, đầu óc quay cuồng, cổ cứng đơ. Nó to hơn nhiều so với bình thường.
D: Vâng, tôi có thể thấy điều đó. Cơn đau bắt đầu từ khi nào?
I: Xin lỗi?
D: Bạn bị đau bao lâu rồi?
I: Ở Tây Ban Nha? Tôi chưa bao giờ đến Tây Ban Nha.
D: Không, KHI NÀO BẮT ĐẦU BỊ ĐAU?
I: Ồ, xin lỗi. Hôm qua.
D: OK, ờ... kể từ thứ Năm.
I: Không, cảm ơn.
D: Cái gì?
I: Không, cảm ơn, tôi không khát.
D: Không, tôi đã nói TỪ THỨ NĂM.
I: Ồ vâng. Tôi đang chăm sóc em gái nhỏ của mình và tôi ngủ quên và khi tỉnh dậy, tôi không thể nghe rõ.
D: Tôi hiểu. Tôi sẽ kiểm tra bạn. Làm ơn nằm xuống đi. A ha! Tôi nghĩ rằng bạn đã có một cái gì đó bị mắc kẹt trong tai của bạn. Vâng, và ở bên này nữa. Chờ một tí. Tôi sẽ kéo chúng ra.
I: Ôi!
D: Chà, thật kỳ lạ. Chúng trông giống như những viên kẹo tròn nhỏ.
I: Cái gì? Làm thế nào mà chúng vào được trong đó?
D: Có lẽ bạn cần nói chuyện với em gái của bạn.
I: Cô ấy chắc chắn đã... Tôi sẽ giết cô ấy!
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery
Bài học 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 11, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 11, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài 2.8. Speaking - Unit 2. Get well - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 11 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.