3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery (Môn Tiếng Anh Lớp 11)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 11, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
1. Match the words given with the pictures. Write in the space. 2. Choose the correct sentences or phrases to complete the conversation between two friends. 3. Put the following statements about global warming in the appropriate box.
Bài 1
1. Match the words given with the pictures. Write in the space.
(Nối các từ cho sẵn với các hình ảnh. Viết vào chỗ trống.)
A carpooling
B recycling
C planting more trees
D using more public transport

Phương pháp giải:
*Nghĩa của từ vựng
A carpooling: đi chung xe
B recycling: tái chế
C planting more trees: trồng thêm cây
D using more public transport: sử dụng nhiều phương tiện công cộng hơn
Lời giải chi tiết:

Bài 2
2. Choose the correct sentences or phrases to complete the conversation between two friends.
(Chọn câu hoặc cụm từ đúng để hoàn thành đoạn hội thoại giữa hai người bạn.)
a to tackle this issue
b I'm afraid greenhouse gas is a major cause of global warming.
c In my opinion
d What is the cause of this problem?
Mary: Do you think it's getting hotter these days? I am sweating heavily!
Linh: Yes, that's right, Mary. I guess it is getting hotter every year.
Mary: Don't you remember that we used to drink hot chocolate around this time some years ago?
Linh: Yes, I remember it. And now we all drink iced tea and iced juice. 1 ______?
Mary:2 ______, this is all due to globalwarming.
Linh: You are right, Mary. 3 ______ And this problem is not only serious here but all over the world.
Mary: What do you think the solution might be?
Linh: I think one possible solution is to decrease the use of private vehicles. It helps reduce the amount of smoke and emissions. Do you have any other suggestions?
Mary: I think in order 4 ______, planting more trees is a great idea. It will help clean up large amounts of carbon dioxide.
Linh: I agree. We must also reduce pollution if we want to survive, Mary ...
Phương pháp giải:
*Nghĩa của các câu
a to tackle this issue
(để giải quyết vấn đề này)
b I'm afraid greenhouse gas is a major cause of global warming.
(Tôi e rằng khí nhà kính là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng nóng lên toàn cầu.)
c In my opinion
(Theo ý kiến của tôi)
d What is the cause of this problem?
(Nguyên nhân của vấn đề này là gì?)
Lời giải chi tiết:

Bài hoàn chỉnh
Mary: Do you think it's getting hotter these days? I am sweating heavily!
Linh: Yes, that's right, Mary. I guess it is getting hotter every year.
Mary: Don't you remember that we used to drink hot chocolate around this time some years ago?
Linh: Yes, I remember it. And now we all drink iced tea and iced juice. What is the cause of this problem?
Mary: I'm afraid greenhouse gas is a major cause of global warming, this is all due to global warming.
Linh: You are right, Mary. In my opinion. And this problem is not only serious here but all over the world.
Mary: What do you think the solution might be?
Linh: I think one possible solution is to decrease the use of private vehicles. It helps reduce the amount of smoke and emissions. Do you have any other suggestions?
Mary: I think in order to tackle this issue, planting more trees is a great idea. It will help clean up large amounts of carbon dioxide.
Linh: I agree. We must also reduce pollution if we want to survive, Mary ...
Tạm dịch
Mary: Bạn có nghĩ dạo này trời nóng hơn không? Tôi đang đổ mồ hôi rất nhiều!
Linh: Vâng, đúng rồi, Mary. Tôi đoán nó đang trở nên nóng hơn mỗi năm.
Mary: Bạn không nhớ rằng chúng ta đã từng uống sôcôla nóng vào khoảng thời gian này vài năm trước sao?
Linh: Ừ, tôi nhớ rồi. Và bây giờ tất cả chúng ta đều uống trà đá và nước đá. Nguyên nhân của vấn đề này là gì?
Mary: Tôi e rằng khí nhà kính là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng nóng lên toàn cầu, tất cả là do sự nóng lên toàn cầu.
Linh: Bạn nói đúng, Mary. Theo tôi. Và vấn đề này không chỉ nghiêm trọng ở đây mà trên toàn thế giới.
Mary: Bạn nghĩ giải pháp có thể là gì?
Linh: Tôi nghĩ một giải pháp khả thi là giảm việc sử dụng phương tiện cá nhân. Nó giúp giảm lượng khói và khí thải. Bạn có bất cứ lời đề nghị khác?
Mary: Tôi nghĩ để giải quyết vấn đề này, trồng thêm cây xanh là một ý tưởng tuyệt vời. Nó sẽ giúp làm sạch một lượng lớn carbon dioxide.
Linh: Tôi đồng ý. Chúng ta cũng phải giảm ô nhiễm nếu muốn tồn tại, Mary ...
Bài 3
3. Put the following statements about global warming in the appropriate box.
(Điền những phát biểu sau đây về sự nóng lên toàn cầu vào ô thích hợp.)
1 To lessen the impacts of global warming, the government and individuals should work together.
2 In my opinion, global warming is one of the most serious issues that the world is facing today.
3 I think we should use more public transport to reduce the effects of global warming.
4 People can reduce waste by buying reusable products and recycling them.
5 I still believe that using electric cars and carpooling will help prevent global warming.
6 Installing pollution control filters will help minimize the amount of gasses released into the air.

Lời giải chi tiết:

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery
Bài học 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 11, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 11, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài 3.8. Speaking - Unit 3. Global warming - SBT Tiếng Anh 11 English Discovery mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 11 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.