Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games (Môn Tiếng Anh Lớp 7)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 7, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

1. ONE-MINUTE RACE. Work in pairs. Follow the instructions. 2. WHO DID IT? Someone took a famous painting from the National Gallery in London yesterday. Work in pairs and read the notes. Which person is not in the pictures? This is the person who took the painting. 3. WORK IN PAIRS. Find the past continuous questions about the people in exercise 2. Think of some answers to the questions. 4. Find nine more adverbs. 5. Find five verbs in the grid. Each verb is in a different colour. Change th

Bài 1

1.ONE-MINUTE RACE. Work in pairs. Follow the instructions.

(CUỘC ĐUA MỘT PHÚT. Làm việc theo cặp. Làm theo chỉ dẫn.)

-Student A: Describe as many verbs in the list as you can in one minute. You must not speak but you can

draw or act.

-Student B: Close your book and guess the verbs and prepositions. Say the answers.

-The student who guesses the most in one minute is the winner.

climb up hang from jump up lie on pick up sit on stand in walk on

Phương pháp giải:

-Học sinh A: Mô tả càng nhiều động từ trong danh sách càng tốt trong một phút. Bạn không được nói nhưng

bạn có thể vẽ hoặc hành động.

-Học sinh B: Đóng sách lại và đoán các động từ và giới từ. Nói câu trả lời.

- Học sinh nào đoán được nhiều nhất trong một phút là học sinh thắng cuộc.

climb up (trèo lên) hang from (treo từ) jump up (nhảy lên)

lie on (nằm lên)pick up (nhặt lên) sit on (ngồi lên) 

stand in (đứng trong)walk on (đi bộ trên)

Bài 2

2.WHO DID IT? Someone took a famous painting from the National Gallery in London yesterday.

Work in pairs and read the notes. Which person is not in the pictures? This is the person who

took the painting.

(AI ĐÃ LÀM ĐIỀU ĐÓ? Ai đó đã lấy một bức tranh nổi tiếng từ Phòng trưng bày Quốc gia ở London ngày hôm

qua. Làm việc theo cặp và đọc ghi chú. Người nào không có trong hình? Đây là người đã lấy bức tranh.)

Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 1Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 2

Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 3Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 4

Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 5Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 6Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 1 7

- Sally was meeting her son after school.

- Brian was taking photos outside in Trafalgar Square.

- Lucy and Jill were having lunch in the gallery café.

- Stephen wasn’t working yesterday– he was at home. He wasn't well.

- Joe was in his taxi, driving two customers to Victoria train station.

- Mr Jacobs and Mrs Shaw weren't in their office yesterday– they were guiding the children through the

museum.

- Jenny was working in her office

Phương pháp giải:

- Sally đã gặp con trai cô ấy sau giờ học.

- Brian đang chụp ảnh bên ngoài ở Quảng trường Trafalgar.

- Lucy và Jill đang ăn trưa trong quán cà phê phòng trưng bày.

- Stephen không làm việc hôm qua - Anh ấy đã ở nhà. Anh ấy không khỏe.

- Joe đang trên taxi của anh ấy, chở hai khách hàng đến ga xe lửa Victoria.

- Hôm qua ông Jacobs và bà Shaw không ở văn phòng của họ - họ đang hướng dẫn bọn trẻ đi qua viện bảo tàng.

- Jenny đang làm việc trong văn phòng của cô ấy

Lời giải chi tiết:

Mr Jacobs is not in thepictures. (Ông Jacobs không có trong ảnh.)

Bài 3

3.WORK IN PAIRS. Find the past continuous questions about the people inexercise 2. Think of

some answers to the questions.

(LÀM VIỆC THEO CẶP. Tìm các câu hỏi quá khứ tiếp diễn về những người trong bài tập 2.Suy nghĩ về một số

câu trả lời cho các câu hỏi.)Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 2 1

Lời giải chi tiết:

1.What were Lucy and Jill talking about?

(Lucy và Jill đang nói chuyện gì vậy?)

They were talking about their recent holiday.

(Họ đang nói về kỳ nghỉ gần đây của họ.)

2.How was Stephen feeling yesterday?

(Stephen cảm thấy thế nào vào ngày hôm qua?)

He was feeling tired and sleepy.

Anh ấy cảm thấy mệt mỏi và buồn ngủ.)

3.Where was Joe driving his taxi to?

(Joe đã lái xe taxi của mình đến đâu?)

He was driving two customers to Victoria train station.

(Anh ta đang chở hai khách hàng đến ga xe lửa Victoria.)

4.Why was Jenny calling America?

(Tại sao Jenny lại gọi điện đến Mỹ?)

Because she wanted to ask about this month’s revenue.

(Vì cô ấy muốn hỏi về doanh thu của tháng này.)

Bài 4

4.Find nine more adverbs.

(Tìm thêm chín trạng từ.)

fa 

eas 

polit 

bly 

tly

ely 

fully 

quie 

ll 

care

hap 

we 

avely 

st 

pily

bad 

ily 

ly 

comforta 

br

fast: nhanh

Lời giải chi tiết:

fa 

eas

polit

bly 

tly

ely

fully

quie

ll

care

hap

we

avely

st 

pily

bad

ily

ly

comforta 

br

1.easily: dễ dàng

2.politely: lịch sự

3.quietly: yên tĩnh

4.carefully: cẩn thận

5.happily: vui vẻ

6.well: tốt

7.bravely: dũng cảm

8.badly: tệ

9.comfortably: thoải mái

Bài 5

5.Find five verbs in the grid. Each verb is in a different colour. Change them to past simple and

past continuous to complete the sentences.

(Tìm năm động từ trong lưới. Mỗi động từ có một màu khác nhau. Đổi chúng thành quá khứ đơn và quá khứ

tiếp diễn để hoàn thành câu.)

Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games 4 1

1 As soon as the accident ……………… , we called the police.

2 We met a lot of interesting people while we ……………….

3 The two men were fishing when they ……………… the shark.

4 Someone stole my MP3 player while I ……………… a shower.

5 Tom was playing computer games and his sister ……………… TV. 

Lời giải chi tiết:

Five verbs:

1.travel: đi lại, du lịch

2.watch: xem

3.happen: xảy ra

4.see: thấy

5.have:

1 As soon as the accident happened, we called the police.

(Ngay sau khi vụ tai nạn xảy ra, chúng tôi đã gọi cảnh sát.)

Giải thích: As soon as + quá khứ đơn

2 We met a lot of interesting people while we were travelling.

(Chúng tôi đã gặp rất nhiều người thú vị khi chúng tôi đi du lịch.)

Giải thích: while + quá khứ tiếp diễn

3 The two men were fishing when they saw the shark.

(Hai người đàn ông đang câu cá khi họ nhìn thấy con cá mập.)

Giải thích: hành động dài + when + quá khứ đơn

4 Someone stole my MP3 player while I was having a shower.

(Ai đó đã lấy trộm máy nghe nhạc MP3 của tôi khi tôi đang tắm.)

Giải thích: while + quá khứ tiếp diễn

5 Tom was playing computer games and his sister was watching TV. 

(Tom đang chơi trò chơi máy tính và em gái của anh ấy đang xem TV.)

Giải thích: 2 hành động song song, hành đông 1 chia quá khứ tiếp diễn thì hành động 2 cũng chia quá khứ

tiếp diễn.

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games

Bài học Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 7, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 7, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 7 Unit 4 Puzzles and Games mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 7 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.