Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức (Môn Ngữ văn Lớp 5)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Chia sẻ những điều em biết về vùng đất Đồng Tháp Mười.
Khởi động
Trả lời câu hỏi khởi động trang 66 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Chia sẻ những điều em biết về vùng đất Đồng Tháp Mười.
Phương pháp giải:
Em dựa vào hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Những điều em biết về vùng đất Đồng Tháp Mười: Đây là vùng đất trong lãnh thổ phía Nam nước ta. Trong chiến tranh chống Pháp và chiến tranh Việt Nam, nơi đây là một trong những chiến khu quan trọng. Đồng Tháp Mười có hệ sinh thái rừng tràm rộng lớn, đồng cỏ ngập nước, nhiều loài sen – súng và thực vật thuỷ sinh trong đầm lầy, kênh rạch…
Nội dung bài đọc
| Bài thơ miêu tả cảnh đẹp Đồng Tháp Mười với thiên nhiên, con người sôi động, náo nức xen lẫn những giản dị, chất phác và đầy yêu thương. |
Bài đọc 1
Trả lời câu hỏi 1 bài đọc trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
ĐƯỜNG QUÊ ĐỒNG THÁP MƯỜI
Bông súng thả lồng đèn
Sáng bồng bềnh mặt nước
Cá lòng tong chạy trước
Dẫn đường về thăm ông.
Đường quê, sào vít cong
Xuồng lướt như tên bắn
Cò ở đâu giật mình
Bay lẫn vào mây trắng.
Lấm lem con trâu đầm
Chém cặp sừng loé nắng
Xinh xịch thuyền đuôi tôm
Chở lúa vàng, rẽ sóng.
Kìa mấy búp sen hồng
Nối đầu thu, cuối hạ
Nước lớn sông Cửu Long
Chơi với sen nghiêng ngả.
Về xứ mười tầng tháp
Leo cầu trăm đốt tre
Ông đứng như bụt hiện
Chờ cháu cuối đường quê.
(Trần Quốc Toàn)
Tôi sẽ yêu bạn.
Ngày 4/2 là ngày Valentine.
Nhớ về Hà Nội, nhớ về nhà.
Từ ngữ
- Cá lòng tong: cả nước ngọt, sống thành đàn, cỡ nhỏ, mình dẹt, cùng họ với cá chép.
- Xứ mười tầng tháp: chỉ Đồng Tháp Mười (xưa ở Đồng Tháp Mười có toà tháp cao mười tầng).
Ở khổ thơ đầu, đường về quê thú vị như thế nào qua cảm nhận của bạn nhỏ?
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ đầu tiên để tìm câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
Ở khổ thơ đầu, đường về quê thú vị qua cảm nhận của bạn nhỏ:
- Bông súng thả lồng đèn sáng bồng bềnh mặt nước
- Cá lòng tong chạy trước
Bài đọc 2
Trả lời câu hỏi 2 bài đọc trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Tìm những nét đẹp riêng của vùng Đồng Tháp Mười được miêu tả trong bài thơ.
- Về cảnh vật thiên nhiên
- Về cuộc sống con người
Phương pháp giải:
Em đọc bài thơ để tìm câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
- Về cảnh vật thiên nhiên: bông súng, cá lòng tong, cò, mây trắng, con trâu đầm lấm lem, thuyền đuôi tôm, lúa vàng, búp sen hồng, nước lớn sông Cửu Long, cầu trăm đốt tre.
- Về cuộc sống con người: ông đứng như bụt hiện, chờ cháu cuối đường quê.
Bài đọc 3
Trả lời câu hỏi 3 bài đọc trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Những từ ngữ nào trong bài thơ gợi tả nhịp sống ở Đồng Tháp Mười rất sôi động, náo nức?
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ thứ 2 và thứ 3 của bài đọc để tìm câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
Những từ ngữ trong bài thơ gợi tả nhịp sống ở Đồng Tháp Mười rất sôi động, náo nức:
- Đường quê, sào vít cong
- Xuồng lướt như tên bắn
- Xình xịch thuyền đuôi tôm
- Chở lúa vàng, rẽ sóng.
Bài đọc 4
Trả lời câu hỏi 4 bài đọc trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Ở khổ thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói điều gì về quê hương mình?
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ cuối, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ở khổ thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói về quê hương mình: quê hương đẹp và chất phác với những nét đẹp thôn quê riêng biệt mà không nơi nào có. Ở đó còn có cả người thân, có ông vẫn luôn chờ đợi bạn quay về với đầy tình yêu thương, trìu mến. Bạn nhỏ yêu con người, yêu quê hương mình và tự hào về điều đó.
Bài đọc 5
Trả lời câu hỏi 5 bài đọc trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Những chi tiết, hình ảnh nào ở miền quê này gợi nhớ những câu chuyện cổ tích quen thuộc?
Phương pháp giải:
Em đọc khổ thơ cuối của bài thơ để tìm câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
Những chi tiết, hình ảnh ở miền quê này gợi nhớ những câu chuyện cổ tích quen thuộc:
- Cầu tre trăm đốt
- Ông đứng như bụt hiện
* Học thuộc lòng bài thơ.
Vận dụng 1
Trả lời câu hỏi 1 vận dụng trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Các từ ngữ dưới đây có tác dụng gì trong việc miêu tả cảnh vật?
- bồng bềnh
- lấm lem
- xình xịch
- nghiêng ngả
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Trong việc miêu tả cảnh vật, các từ ngữ dưới đây có nghĩa cụ thể là:
+ bồng bềnh: tả dáng chuyển động lên xuống nhẹ nhàng theo làn sóng, làn gió.
+ lấm lem: bị dính bẩn nhiều chỗ, thành những vết loang.
+ xình xịch: tiếng kêu trầm và phát ra đều đều liên tục như tiếng máy nổ.
+ nghiêng ngả: không giữ vững, ngả sang bên này rồi lại nghiêng sang bên kia liên tục.
=> Việc dùng các từ này trong miêu tả cảnh vật giúp việc miêu tả vừa uyển chuyển về âm thanh, vừa tả chính xác trạng thái của sự vật bằng các từ ngữ nhẹ nhàng, gợi hình gợi nghĩa cho người đọc suy ngẫm.
Vận dụng 2
Trả lời câu hỏi 2 vận dụng trang 67 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Tìm những hình ảnh so sánh, nhân hoá trong bài thơ. Em thích hình ảnh nào nhất? Vì sao?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ bài thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
– Những hình ảnh so sánh trong bài thơ: xuồng lướt như tên bắn; cầu trăm đốt tre; ông đứng như bụt hiện.
– Những hình ảnh nhân hoá trong bài thơ: bông súng thả lồng đèn; cá lòng tong chạy, dẫn đường; cò giật mình bay đi; con trâu chém cặp sừng; nước sông Cửu Long chơi với sen.
Em thích hình ảnh cầu trăm đốt tre nhất. Vì khó có cây cầu nào dài tới trăm đốt được, sự miêu tả so sánh như vậy khiến em liên tưởng đến những câu chuyện cổ tích tuyệt đẹp với kết thúc rất có hậu.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức
Bài học Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Bài 14: Đường quê Đồng Tháp Mười trang 66 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.