Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức (Môn Ngữ văn Lớp 5)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Đọc sách báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Vận dụng

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 129 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Đọc sách báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

Tôi xin lỗi, nhưng nội dung bạn cung cấp có vẻ như là một chuỗi ký tự ngẫu nhiên hoặc bị lỗi. Nó không thể được giải mã hoặc viết lại thành một nội dung dễ hiểu nào cả. Có thể đây là do lỗi nhập liệu, mã hóa không đúng, hoặc một ngôn ngữ/ký hiệu không được hỗ trợ.Tôi không thể thực hiện yêu cầu của bạn vì không có ý nghĩa rõ ràng trong nội dung gốc.

Hiểu về Quyền trẻ em là bộ sách gồm 10 tập được phát hành năm 2019. Có thể coi bộ sách là bản Tuyên ngôn về Quyền trẻ em với 10 nguyên tắc. Mỗi một tập sách sẽ chuyển tải một nguyên tắc thông qua một câu chuyện thú vị cùng những hình về ngộ nghĩnh, đáng yêu. Thông điệp gửi đi từ bộ sách là: Loài người phải dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất.

Bài báo Trại Thiếu nhi Quốc tế A-tếch - niềm ước mơ của thiếu nhi thế giới viết về một trại hè quốc tế có lịch sử hàng trăm năm, được tổ chức hằng năm bên bờ Biển Đen. Trại hè A-tếch là nơi giao lưu, chia sẻ của những trẻ em có thành tích đặc biệt xuất sắc trong nhiều lĩnh vực: học tập văn hoá, thể thao và các ngành nghệ thuật. Đã có nhiều trẻ em Việt Nam được tham gia trại hè này.

Phương pháp giải:

Em đọc sách báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

Lời giải chi tiết:

Em đọc sách báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

Ví dụ: Sách Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em - Nguyễn Đức Khuông, Phan Văn Hùng

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 129 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên sách báo:	Tác giả:	Ngày đọc:
Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo:
Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết:
Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo:
Mức độ yêu thích: 5 sao

Phương pháp giải:

Em viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Lời giải chi tiết:

PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên sách báo: Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em	Tác giả: Nguyễn Đức Khuông, Phan Văn Hùng	Ngày đọc: 7/3/2025
Nội dung chính hoặc những thông tin chính của sách báo: Bộ sách gồm 5 cuốn từ lớp 1 đến lớp 5. Mỗi cuốn trong từng lớp gồm 5 chủ đề: Em là học sinh, Gia đình, Đất nước, cộng đồng, Nhà trường, Ý kiến của em. Ở mỗi chủ đề tác giả đưa ra những tác phẩm văn học, những hình ảnh có nội dung liên quan đến nội dung các điều luật và đặt câu hỏi để học sinh tìm hiểu. Trong mục Chia sẻ cùng bạn ở phần cuối các chủ đề, tác giả trích dẫn một số điều trong Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 2004 để các em học sinh, các thầy cô dễ theo dõi.
Chi tiết ấn tượng trong sách báo giúp em mở rộng hiểu biết: Bộ sách gồm 5 cuốn từ lớp 1 đến lớp 5. Mỗi cuốn trong từng lớp gồm 5 chủ đề: Em là học sinh, Gia đình, Đất nước, cộng đồng, Nhà trường, Ý kiến của em.
Suy nghĩ, cảm xúc của em về vấn đề được nêu trong sách báo: Quyền và bổn phận của trẻ em được quy định tại chương II trong Luật Trẻ Em, được Quốc Hội nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam khóa XIII kỳ họp thứ 11 thông qua ngày 05 tháng 4 năm 2016. Việc phổ biến Luật trẻ em và hướng dẫn, giáo dục cho trẻ em, học sinh hiểu biết về quyền và bổn phận của mình là việc cần thiết. Qua đó cuốn sách, em hình thành được ý thức, biết được suy nghĩ, hành động của mình đối với bạn bè, gia đình, nhà trường là đúng hay sai, để tự điều chỉnh lối sống của mình.
Mức độ yêu thích: 5 sao

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 129 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Trao đổi với bạn về những thông tin mới trong sách báo em đã đọc.

Phương pháp giải:

Em trao đổi với bạn về những thông tin mới trong sách báo em đã đọc.

Lời giải chi tiết:

Ví dụ:

Quyền và bổn phận của trẻ em được quy định tại chương II trong Luật Trẻ Em, được Quốc Hội nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam khóa XIII kỳ họp thứ 11 thông qua ngày 05 tháng 4 năm 2016. Việc phổ biến Luật trẻ em và hướng dẫn, giáo dục cho trẻ em, học sinh hiểu biết về quyền và bổn phận của mình là việc cần thiết. Qua đó cuốn sách Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em, em hình thành được ý thức, biết được suy nghĩ, hành động của mình đối với bạn bè, gia đình, nhà trường là đúng hay sai, để tự điều chỉnh lối sống của mình.

Vận dụng

Trả lời câu hỏi vận dụng trang 129 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Chia sẻ với người thân về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

Phương pháp giải:

Em chia sẻ với người thân về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc những hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

Lời giải chi tiết:

– Quyền của trẻ em được quy định tại Điều 12 đến Điều 36 Luật trẻ em 2016 như sau:

+ Quyền được sống

+ Quyền được khai sinh

+ Quyền được chăm sóc tốt về sức khoẻ

+ Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng

+ Quyền được giáo dục

+ Quyền được vui chơi, giải trí

+ Quyền giữ gìn, phát huy bản sắc

+ Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo

+ Quyền về tài sản

+ Quyền bí mật đời sống riêng tư

+ Quyền được sống chung với cha, mẹ

+ Quyền được đoàn tụ, liên hệ và tiếp xúc với cha, mẹ

+ Quyền được chăm sóc thay thế khi không còn cha mẹ

+ Quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức

+ Quyền được ưu tiên, bảo vệ, trợ giúp dưới mọi hình thức

+ Quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng

+ Trẻ em khuyết tật được hưởng đầy đủ các quyền của trẻ em

+ Quyền được hỗ trợ nhân đạo, tìm kiếm cha mẹ, gia đình

– Bổn phận của trẻ em được quy định từ Điều 37 đến Điều 41 Luật trẻ em 2016 như sau:

+ Bổn phận của trẻ em đối với gia đình

+ Bổn phận của trẻ em với nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội, cơ sở giáo dục khác

+ Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội

+ Bổn phận của trẻ em đối với quê hương, đất nước

+ Bổn phận của trẻ em với bản thân

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức

Bài học Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Bài 26: Đọc mở rộng trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.