Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2
Tổng quan nội dung
Hướng Dẫn Giải: Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 (Môn Ngữ văn Lớp 5)
Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Ngữ văn của học sinh lớp 5, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.
Đọc bài thơ Đất nước đàn bầu. Bài thơ là lời tâm sự của ai với ai. Câu thơ “Người náu mình trong quả thị bước ra” muốn nhắc đến truyện cổ tích nào. Em hãy tìm trong đoạn trích và ghi lại ba câu thơ nói về hình ảnh của bà và tình cảm của người cháu đối với bà. Tô màu vào những ô có chứa từ ngữ chỉ truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam.
Câu 1
Bài thơ là lời tâm sự của ai với ai? (Khoanh vào chữ cái trước ý đúng)
A. Của người cháu (tác giả) với bà của mình
B. Của người bà với những người đã khuất
C. Của người cháu với cây đàn bầuVui lòng cung cấp nội dung bạn muốn tôi viết lại. Tôi sẽ giúp bạn diễn đạt lại cho dễ hiểu hơn, giữ nguyên ý nghĩa gốc và bọc mỗi hàng trong thẻ ``.
Phương pháp giải:
Em hãy đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Bài thơ là lời tâm sự của người cháu (tác giả) với bà của mình
Chọn A
Câu 2
Câu thơ “Người náu mình trong quả thị bước ra” muốn nhắc đến truyện cổ tích nào?
A. Cây tre trăm đốt
B. Sự tích trầu, cau
C. Tấm Cám
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Câu thơ “Người náu mình trong quả thị bước ra” muốn nhắc đến truyện cổ tích Tấm Cám
Chọn C
Câu 3
Hình ảnh “người hứng dừa từ giấy điệp bước ra” nhắc đến thể loại tranh nào của
dân tộc?
A. Tranh chân dung
B. Tranh Đông Hồ
C. Tranh trên gốm sứ
Hãy nói những điều em biết về tranh Đông Hồ:
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Hình ảnh “người hứng dừa từ giấy điệp bước ra” nhắc đến thể loại tranh Đông Hồ
Chọn B
- Những điều em biết về tranh Đông Hồ: Tranh dân gian Đông Hồ là nghề làm tranh khắc gỗ dân gian, thuộc lĩnh vực Nghề thủ công truyền thống, được cộng đồng dân làng Đông Hồ, xã Song Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tạo và phát triển từ mấy trăm năm qua, có giá trị về lịch sử, văn hóa và nghệ thuật đặc sắc
Câu 4
Em hãy tìm trong đoạn trích và ghi lại ba câu thơ nói về hình ảnh của bà và tình cảm của người cháu đối với bà.
Hãy viết 2 – 3 câu thể hiện tình cảm của em với ông bà hoặc cha mẹ
Phương pháp giải:
Em hãy đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Ba câu thơ nói về hình ảnh của bà và tình cảm của người cháu đối với bà: Cháu đã đi từ lòng bà ấm áp, Vầng yêu thương soi sáng suốt cuộc đời, Bà sống dậy, bà đừng buồn nữa nhé
- 2 – 3 câu thể hiện tình cảm của em với ông bà hoặc cha mẹ:
Em rất yêu bố của em. Bố em là một bác sĩ. Trong đợt dịch vừa rồi, bố ở trong bệnh viện hơn một tháng để chống dịch. Em chỉ được gặp bố qua điện thoại. Em rất thương bố nhưng cũng rất tự hào. Em mong sau này mình cũng sẽ trở thành một bác sĩ để chữa bệnh cho mọi người giống bố
Câu 5
Ghi tên nhạc cụ tương ứng với mỗi bức hình dưới đây. Câu thơ: “Một dây nũng nịu đủ lời/ Nửa bầu chứa cả đất trời âm thanh” miêu tả về loại nhạc cụ nào trong những nhạc cụ đó?
—v áả
Lời bài hát: “Đất nước tôi, thon thả giọt đàn bầu” (Phạm Minh Tuấn) có ý nghĩa gần giống với câu thơ nào trong bài thơ?
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
—v áả
Đàn Bầu
—v áả
Đàn Ghi-ta
—v áả
Đàn Vi-ô-lông
Lời bài hát: “Đất nước tôi, thon thả giọt đàn bầu” (Phạm Minh Tuấn) có ý nghĩa gần giống với câu thơ “Đất nước đàn bầu”
Câu 6
Vì sao tác giả lại khái quát đất nước Việt Nam ta là: “Đất nước đàn bầu” (cũng như nhạc sĩ Phạm Minh Tuấn coi đất nước ta “thon thả giọt đàn bầu”)?
A. Vì đàn bầu là một trong những nhạc cụ đặc trưng của dân tộc Việt Nam.
B. Vì người Việt Nam ai cũng thích nghe đàn bầu.
C. Vì cây đàn bầu biểu trưng cho hình dáng chữ S của đất nước Việt Nam, âm thanh đàn bầu biểu thị tâm hồn con người và lịch sử truyền thống anh hùng của dân tộc Việt Nam.
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Tác giả lại khái quát đất nước Việt Nam ta là: “Đất nước đàn bầu” (cũng như nhạc sĩ Phạm Minh Tuấn coi đất nước ta “thon thả giọt đàn bầu”) vì cây đàn bầu biểu trưng cho hình dáng chữ S của đất nước Việt Nam, âm thanh đàn bầu biểu thị tâm hồn con người và lịch sử truyền thống anh hùng của dân tộc Việt Nam.
Chọn C
Câu 7
Tô màu vào những ô có chứa từ ngữ chỉ truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam.
Ế Lá lành đùm lá rách Biển cả
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Câu 8
Đoạn thơ sau nói về truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta?
Ôi Việt Nam anh dũng những đoàn quân
Vượt lên bão táp đã trăm lần
Mang cả bốn ngàn năm vào trận đánh
Cho Việt Nam tươi sáng mãi những mùa xuân!
(Tố Hữu)
Phương pháp giải:
Em hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Đoạn thơ trên nói về truyền thống dũng cảm, yêu nước của dân tộc ta
Câu 9
Đọc đoạn văn sau:
Hoa cúc mùa thu vàng như vầng mặt trời nhỏ.
Không hề báo trước, hoa cứ thế vàng ươm lên khiến cho cả khu vườn trở nên ngập những mặt trời.
Các phủ lên không gian gam màu tươi sáng của lá và của hoa, hoà trộn với nền trời thu biếc xanh thành một bức tranh đẹp đến ngỡ ngàng.
Chính vì thế, ong bướm lạc vào trong vườn như không tìm được lối để ra. Chúng cứ bay quanh quẩn lên cao xuống thấp vương vấn, vấn vương.
Rồi sau đó, phải đến khi gió thì thầm: “Nào, sắp tối rồi đấy, chuẩn bị về thôi”, chúng mới vội vàng đập cánh bay lên nhưng những ánh nhìn xem chừng lưu luyến lắm.
Và chỉ cần sáng hôm sau khi ánh nắng vừa le lói, chúng đã lại kéo nhau đến rực rỡ xập xoè thương mến cả vườn.
Trong đoạn văn trên, tác giả đã dùng các từ ngữ có tác dụng nối để biểu thị quan hệ giữa các câu. Em hãy khoanh vào các từ ngữ đó.
Phương pháp giải:
Em hãy đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Các từ ngữ có tác dụng nối để biểu thị quan hệ giữa các câu: Không hề báo trước; Chính vì thế; Rồi sau đó, Và.
Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2
Bài học Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Ngữ văn. Đối với học sinh lớp 5, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.
Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)
Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:
- Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
- Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Ngữ văn lớp 5, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
- Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.
Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn
Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Ngữ văn vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.
Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Ngữ văn
Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Giải Đọc hiểu trang 36 bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt 5 tập 2 mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Ngữ văn lớp 5 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.