Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing (Môn Tiếng Anh Lớp 11)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 11, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

1. Read the letter. Think of three questions you would ask about the prize mentioned in the letter. 2. Read Huong's reply. 2a. Parts of Hương's email are too informal. Match the words in purple in the email with the more suitable formal alternatives below. 2b. Replace the underlined phrases in the email with the more formal alternatives below. 3. Read the WRITING FOCUS and complete it with the phrases in Exercise 2. 4. Choose the more formal alternative.

Bài 1

1. Read the letter. Think of three questions you would ask about the prize mentioned in the letter.

(Đọc bức thư. Hãy nghĩ về ba câu hỏi bạn sẽ hỏi về giải thưởng được đề cập trong bức thư.)

Fine Dining

School of Cookery

Dear Nguyễn Thu Hương,

We are delighted to inform you that you have won first prize in our 'Ideal School Meals Competition. The menu you suggested represents an ideal combination of healthy and exciting food. Your prize is a place on one of our 'Teen Cuisine' weekend cookery courses for teenagers at the Fine Dining School of Cookery. For more information, please contact Diane Walsh at [email protected] and include details of any cookery experience you may have so that we can place you in the correct group.

Yours sincerely,

Diane Walsh

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Nấu ăn cao cấp

Trường dạy nấu ăn

Nguyễn Thu Hương thân mến,

Chúng tôi vui mừng thông báo với bạn rằng bạn đã giành giải nhất trong 'Cuộc thi Bữa ăn Lý tưởng tại Trường học' của chúng tôi. Thực đơn bạn đề xuất đại diện cho sự kết hợp lý tưởng giữa thực phẩm tốt cho sức khỏe và thú vị. Giải thưởng của bạn là một suất tham gia một trong các khóa học nấu ăn cuối tuần 'Ẩm thực dành cho thanh thiếu niên' của chúng tôi dành cho thanh thiếu niên tại Trường dạy nấu ăn cao cấp. Để biết thêm thông tin, vui lòng liên hệ với Diane Walsh theo địa chỉ [email protected] và cung cấp thông tin chi tiết về bất kỳ kinh nghiệm nấu ăn nào mà bạn có để chúng tôi có thể xếp bạn vào đúng nhóm.

Trân trọng,

Diane Walsh

Lời giải chi tiết:

1. What are the dates and time of the courses?

(Thời gian và địa điểm của khóa học?)

2. What should I bring to school?

(Tôi nên mang gì đến trường?)

3. How many levels are there in these courses?

(Có bao nhiêu mức độ trong những khóa học này?)

Bài 2 a

2. Read Huong's reply.

(Đọc thư trả lời của Hương.)

¹Hi Diane,

Thanks for your letter telling me that I have won the competition. 2I'm very happy and 3I can't wait for the 'Teen Cuisine' experience. I am 4getting in touch to ask for more information about the course. I have lots of questions that I want to ask.

First, what are the dates and times of the next course? Also, do I need to bring anything with me? I do not have my own special clothing or kitchen stuff.

You asked about cookery experience and in fact, I have never done a cookery course before. However, we did have some cookery lessons at school and I do quite a lot of cooking at home. You mentioned placing me in the correct group, but 5you didn't say which levels are available. Thank you once again for choosing my menu as the winner. 6Write back and answer my questions soon.

Yours sincerely,

Nguyễn Thu Hương

2a. Parts of Hương's email are too informal. Match the words in purple in the email with the more suitable formal alternatives below.

(Các phần trong email của Hương quá không trang trọng. Nối các từ màu tím trong email với các từ thay thế trang trọng phù hợp hơn bên dưới.)

1. equipment - _________

2. informing - _________

3. would like - _________

4. a number of - _________

5. Thank you - _________

6. pleased - _________

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Chào Diane,

Cảm ơn vì lá thư của bạn nói với tôi rằng tôi đã thắng cuộc thi. Tôi rất vui và tôi nóng lòng muốn được trải nghiệm 'Ẩm thực tuổi teen'. Tôi đang liên lạc để hỏi thêm thông tin về khóa học. Tôi có rất nhiều câu hỏi mà tôi muốn hỏi.

Đầu tiên, ngày và thời gian của khóa học tiếp theo là gì? Ngoài ra, tôi có cần mang theo bất cứ thứ gì không? Tôi không có quần áo đặc biệt hay dụng cụ nhà bếp của riêng mình.

Bà hỏi về kinh nghiệm nấu ăn và thực tế là tôi chưa bao giờ tham gia khóa học nấu ăn trước đây. Tuy nhiên, chúng tôi đã có một số bài học nấu ăn tại trường học và tôi nấu ăn khá nhiều ở nhà. Bà đã đề cập đến việc xếp tôi vào đúng nhóm, nhưng bà không nói cấp độ nào có sẵn. Cảm ơn bà một lần nữa vì đã chọn thực đơn của tôi là người chiến thắng. Viết lại và trả lời câu hỏi của tôi sớm.

Trân trọng,

Nguyễn Thu Hương

Lời giải chi tiết:

1. equipment - stuff (thiết bị)

2. informing - telling (thông tin)

3. would like - want (muốn)

4. a number of - lots of (nhiều)

5. Thank you - Thanks (cảm ơn)

6. pleased - happy (vui lòng)

Bài 2 b

2b. Replace the underlined phrases in the email with the more formal alternatives below.

(Thay thế các cụm từ được gạch chân trong email bằng các lựa chọn thay thế trang trọng hơn dưới đây.)

a. I hope to hear from you...

b. I am...

c. could you clarify ...?

d. Dear Ms. Walsh,

e. contacting you...

f. I am looking forward to

Lời giải chi tiết:

1. d

3. f

5. c

2. b

4. e

6. a

1. Hi Diane - d. Dear Ms. Walsh,

2. I'm... - b. I am...

3. I can't wait - f. I am looking forward to

4. getting in touch - e. contacting you...

5. you didn't say which levels are available - c. could you clarify ...?

6. Write back and answer my questions soon - a. I hope to hear from you...

Bài 3

3. Read the WRITING FOCUS and complete it with the phrases in Exercise 2.

(Đọc phần VIẾT TRỌNG TÂM và hoàn thành nó với các cụm từ trong Bài tập 2.)

WRITING FOCUS

A formal email asking for information and clarification

• Start the email politely.

Dear Sir or Dear Madam

Dear Sir/Madam (if gender is unknown)

Dear Mr., Dear Mrs. or Dear Miss (to a young woman) + surname

Dear Ms. + surname (to an unmarried woman, or if you are not sure) 1Dear Ms. Walsh

• Don't use:

abbreviations: Thanks = Thank you

informal phrases: lots of = several, a number of

I can't wait for = 2 ______

contractions: I'm = 3______

• In the first paragraph, refer to the letter / email/ advert you are responding to and say why you are writing.

Thank you for your letter / email informing me that.../regarding …

I’m 4 ______to enquire about / ask for...

• If something is unclear, ask for clarification using indirect questions.

5 ______which levels are available?

Could you confirm / explain when / where / what/how/whether / if...?

• In the final paragraph, mention that you would like a reply.

I look forward to receiving your reply soon.

6 ______ soon.

• Close the email politely.

Yours sincerely (if you know the name of the person you are writing to) Yours faithfully (if you started the letter with Dear Sir/Madam or Dear Sir or Madam)

Lời giải chi tiết:

WRITING FOCUS

(Phần viết trọng tâm)

A formal email asking for information and clarification

(Một email trang trọng hỏi về thông tin và làm rõ)

• Start the email politely.

(Bắt đầu email một cách lịch sự.)

Dear Sir or Dear Madam

(Thưa ông hoặc thưa bà)

Dear Sir/Madam (if gender is unknown)

(Thưa ông/bà (nếu không biết giới tính))

Dear Mr., Dear Mrs. or Dear Miss (to a young woman) + surname

(Thưa ông, thưa bà hoặc thưa cô (đối với một phụ nữ trẻ) + họ)

Dear Ms. + surname (to an unmarried woman, or if you are not sure) 1Dear Ms. Walsh

(Gửi cô + họ (đối với phụ nữ chưa lập gia đình, hoặc nếu bạn không chắc chắn))

• Don't use: (Đừng dùng)

abbreviations: Thanks = Thank you

(Viết tắt)

informal phrases: lots of = several, a number of

(Cụm từ không trang trọng)

I can't wait for = 2I am looking forward to

contractions: I'm = 3I am

(Dạng rút gọn)

• In the first paragraph, refer to the letter / email/ advert you are responding to and say why you are writing.

(Trong đoạn đầu, hãy đề cập đến thư/ email/ quảng cáo bạn đang trả lời và cho biết lý do viết thư.)

Thank you for your letter / email informing me that.../regarding …

(Cảm ơn bạn đã gửi thư/email thông báo cho tôi rằng.../liên quan đến…)

I’m 4 contacting you to enquire about / ask for…

(Tôi liên lạc để hỏi về …)

• If something is unclear, ask for clarification using indirect questions.

(nếu có gì đó không rõ ràng, hãy yêu cầu làm rõ bằng các câu hỏi gián tiếp)

5Could you clarify which levels are available?

(Bạn có thể làm rõ có những mức độ nào không?)

Could you confirm / explain when / where / what/how/whether / if...?

(bạn có thể xác nhận. giải thích khi nào/ ở đâu/ cái gì/ như thế nào?)

• In the final paragraph, mention that you would like a reply.

(Trong đoạn cuối, đề cập rằng bạn muốn được trả lời sớm.)

I look forward to receiving your reply soon.

6 I hope to hear from you soon.

(Tôi mong nhận được hồi âm sớm.)

• Close the email politely.

(Kết thư một cách lịch sự.)

Yours sincerely (if you know the name of the person you are writing to)

(Trân trọng (nếu bạn biết tên của người mà bạn đang viết thư)

Yours faithfully (if you started the letter with Dear Sir/Madam or Dear Sir or Madam)

(Trân trọng (nếu bạn bắt đầu bức thư với Dear Sir/Madam hoặc Dear Sir hoặc Madam))

Bài 4

4. Choose the more formal alternative.

(Chọn cách thay thế trang trọng hơn.)

1

a Hello there,

b Dear Mr. Stein,

2

a Thank you for contacting me....

b Thanks for your email...

3

a I want to know about...

b I would like to enquire about...

4

a I look forward to hearing from you soon.

b Please write back soon.

5

a All the best,

b Yours sincerely,

Lời giải chi tiết:

1. b Dear Mr. Stein, (Thưa ông Stein)

2. a Thank you for contacting me.... (Cảm ơn vì đã liên lạc với tôi)

3. b I would like to enquire about… (Tôi mong muốn hỏi về)

4. a I look forward to hearing from you soon. (Tôi mong nhận được hồi âm từ bạn sớm.)

5. b Yours sincerely,(Trân trọng,)

Bài 5

5. Write indirect questions using the question beginnings in brackets.

(Viết câu hỏi gián tiếp sử dụng câu hỏi bắt đầu trong ngoặc.)

1. What time do I have to arrive?

(Tôi phải đến lúc mấy giờ?)

(Could you tell me...)

2. Is the school near the station?

(Trường học có gần nhà ga không?)

(Can you tell me...)

3. How many students are there on the course?

(Có bao nhiêu học sinh tham gia khóa học?)

(I would like to know...).

4. Do you offer accommodation on campus?

(Bạn có cung cấp chỗ ở trong khuôn viên trường không?)

(Could you tell me...)

5. Do students get a certificate at the end?

(Học sinh có nhận được chứng chỉ cuối khóa học không?)

(I would like to know...)

Lời giải chi tiết:

1. Could you tell me when I have to arrive?

(Bạn có thể cho tôi biết khi nào tôi phải đến không?)

2. Can you tell me if the school is near the station?

(Bạn có thể cho tôi biết liệu trường có gần nhà ga không?)

3. I would like to know a number of students on the course?

(Tôi muốn biết số lượng học viên trong khóa học?)

4. Could you tell me if you offer accommodation on campus?

(Bạn có thể cho tôi biết liệu bạn cung cấp chỗ ở trong khuôn viên trường hay không?)

5. I would like to know if students get a certificate at the end?

(Tôi muốn biết học viên có được cấp chứng chỉ khi kết thúc khóa học không?)

Bài 6

6. Rewrite Huong's email request for further information using indirect questions where possible.

(Viết lại yêu cầu email của Hương để biết thêm thông tin bằng cách sử dụng các câu hỏi gián tiếp nếu có thể.)

Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing 6 1

Lời giải chi tiết:

Dear Ms Diane,

Thank you for your letter informingme that I have won the competition. I am very pleasedand I am looking forward to the 'Teen Cuisine' experience. I am contacting you to ask for more information about the course. I havea number ofquestions that Iwould liketo ask.

First, I would like to know the dates and times of the next course. Could you tell me if I have to bring anything with me? I do not have my own special clothing or kitchen equipment.

You asked about cookery experience and in fact, I have never done a cookery course before. However, we did have some cookery lessons at school and I do quite a lot of cooking at home. You mentioned placing me in the correct group, but can you tell me which levels are available? Also, I would like to know if students get a certificate at the end?

Thank you once again for choosing my menu as the winner. I hope to hear from you soon.

Yours sincerely,

Nguyễn Thu Hương

Tạm dịch:

Thưa bà Diane,

Cảm ơn vì lá thư của bà thông báo cho tôi rằng tôi đã thắng cuộc thi. Tôi rất hài lòng và rất mong được trải nghiệm 'Ẩm thực tuổi teen'. Tôi liên hệ với bà để hỏi thêm thông tin về khóa học. Tôi có một số câu hỏi mà tôi muốn hỏi.

Đầu tiên, tôi muốn biết ngày giờ của khóa học tiếp theo. Bà có thể cho tôi biết liệu tôi phải mang theo bất cứ thứ gì không? Tôi không có quần áo đặc biệt hoặc thiết bị nhà bếp của riêng mình.

Bà hỏi về kinh nghiệm nấu ăn và thực tế là tôi chưa từng học qua một khóa học nấu ăn nào. Tuy nhiên, chúng tôi đã có một số bài học nấu ăn ở trường và tôi nấu ăn khá nhiều ở nhà. BF đã đề cập đến việc đặt tôi vào đúng nhóm, nhưng bà có thể cho tôi biết cấp độ nào có sẵn không? Ngoài ra, tôi muốn biết nếu học sinh nhận được một chứng chỉ vào cuối khóa học?

Cảm ơn bà một lần nữa vì đã chọn thực đơn của tôi là người chiến thắng. Tôi mong sẽ nhận được hồi âm từ bà sớm.

Trân trọng,

Nguyễn Thu Hương

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing

Bài học Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 11, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 11, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 11 Unit 1 1.7 Writing mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 11 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.