Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started

Tổng quan nội dung

Hướng Dẫn Giải: Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started (Môn Tiếng Anh Lớp 9)

Bạn đang theo dõi phần hướng dẫn giải chi tiết và chuyên sâu dành riêng cho bài học Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started. Đây là một nội dung học tập quan trọng nằm trong chương trình môn Tiếng Anh của học sinh lớp 9, được trích xuất từ bộ SGK chuẩn . Trong bài học này, chúng tôi không chỉ cung cấp đáp án chính xác cho các câu hỏi phần lý thuyết, mà còn giải mã cặn kẽ từng bài tập tự luận và trắc nghiệm nằm ở cuối bài. Mỗi bước biến đổi công thức, mỗi luận điểm đưa ra đều được đội ngũ giáo viên phân tích rõ ràng, giúp học sinh nắm bắt được phương pháp tư duy và áp dụng thành thạo cho các dạng bài kiểm tra tương tự. Hãy cùng chuẩn bị vở nháp và theo dõi sát sao từng bước giải dưới đây để củng cố vững chắc kiến thức của bạn nhé.

Meeting on the corridor 1. Listen and read. 2. Read the conversation again and tick (✔) T (True) or F (False) for each sentence. 3. Complete each sentence with a word or a phrase from the box. 4. Underline the correct answer to complete each sentence. 5. GAME. Natural Wonders Knowledge Work in groups. List some natural wonders and say where they are located. The group that has the most correct answers wins.

Bài 1

Meeting on the corridor

(Cuộc gặp ở hành lang)

1. Listen and read.

(Nghe và đọc.)

Lan: Hi, Tom. I hear that you've won second prize in the Natural Wonders Contest. Congratulations!

Tom: Thanks, Lan. I like exploring the wonders of nature. I'm crazy about them.

Lan: What did you talk about in the contest?

Tom: I talked about some natural wonders like Mount Everest, the Great Barrier Reef, and the Dead Sea.

Lan: Wonderful! I'm interested in them too.

Tom: Well, you know our planet has so many beautiful landscapes, from snow-covered peaks to charming rivers, lakes, and other natural places that we can't help admiring. So that's what I talked about.

Lan: Oh yeah... And what else did you mention?

Tom: Well, I mentioned the risk of us, humans, destroying natural wonders, and I suggested ways to preserve them and support sustainable development.

Lan: Sounds interesting. Do you want to visit any of these places?

Tom: The host also asked me if I wanted to visit those places, and I answered that I wanted to see two of them: the Grand Canyon and Ha Long Bay.

Lan: I’d love to visit them too.

Phương pháp giải:

Tạm dịch:

Lan: Chào Tom. Tôi nghe nói bạn đã giành được giải nhì trong Cuộc thi Kỳ quan Thiên nhiên. Xin chúc mừng!

Tom: Cảm ơn Lan. Tôi thích khám phá những điều kỳ diệu của thiên nhiên. Tôi phát cuồng chúng.

Lan: Bạn đã nói gì trong cuộc thi?

Tom: Tôi đã nói về một số kỳ quan thiên nhiên như đỉnh Everest, rạn san hô Great Barrier và Biển Chết.

Lan: Tuyệt vời! Tôi cũng quan tâm đến chúng.

Tom: Bạn biết đấy, hành tinh của chúng ta có rất nhiều cảnh quan đẹp, từ những đỉnh núi phủ đầy tuyết đến những dòng sông, hồ nước quyến rũ và những địa điểm thiên nhiên khác mà chúng ta không thể không ngưỡng mộ. Vì vậy đó là những gì tôi đã nói về.

Lan: Ồ vâng... Và bạn còn đề cập đến điều gì nữa?

Tom: Ồ, tôi đã đề cập đến nguy cơ chúng ta, con người, phá hủy các kỳ quan thiên nhiên, đồng thời tôi đề xuất các cách để bảo tồn chúng và hỗ trợ sự phát triển bền vững.

Lan: Nghe có vẻ thú vị. Bạn có muốn đến thăm bất kỳ nơi nào trong số này không?

Tom: Người dẫn chương trình còn hỏi tôi có muốn đến thăm những nơi đó không, và tôi trả lời rằng tôi muốn đi xem hai trong số đó: Grand Canyon và Vịnh Hạ Long.

Lan: Tôi cũng muốn đến thăm chúng.

Bài 2

2. Read the conversation again and tick () T (True) or F (False) for each sentence.

(Đọc lại đoạn hội thoại và đánh dấu () T (Đúng) hoặc F (Sai) cho mỗi câu.)

T

F

1. Tom took part in the Natural Wonders Contest.

2. Lan is not keen on natural wonders.

3. Tom suggested ways to preserve natural wonders.

4. Tom asked the host if he wanted to go to Ha Long Bay.

Lời giải chi tiết:

1. T

2. F

3. T

4. F

1. T

Tom took part in the Natural Wonders Contest.

(Tom tham gia Cuộc thi Kỳ quan Thiên nhiên.)

Thông tin:

Lan: Hi, Tom. I hear that you've won second prize in the Natural Wonders Contest. Congratulations!

(Chào Tom. Tôi nghe nói bạn đã giành được giải nhì trong Cuộc thi Kỳ quan Thiên nhiên. Chúc mừng!)

Tom: Thanks, Lan.

(Cảm ơn Lan.)

2. F

Lan is not keen on natural wonders.

(Lan không quan tâm đến kỳ quan thiên nhiên.)

Thông tin:

Tom: I talked about some natural wonders like Mount Everest, the Great Barrier Reef, and the Dead Sea.

(Tôi đã nói về một số kỳ quan thiên nhiên như đỉnh Everest, rạn san hô Great Barrier và Biển Chết.)

Lan: Wonderful! I'm interested in them too.

(Tuyệt vời! Tôi cũng quan tâm đến chúng.)

3. T

Tom suggested ways to preserve natural wonders.

(Tom gợi ý những cách bảo tồn kỳ quan thiên nhiên.)

Thông tin:

Tom: Well, I mentioned the risk of us, humans, destroying natural wonders, and I suggested ways to preserve them and support sustainable development.

(Ồ, tôi đã đề cập đến nguy cơ chúng ta, con người, phá hủy các kỳ quan thiên nhiên, đồng thời tôi đề xuất các cách để bảo tồn chúng và hỗ trợ sự phát triển bền vững.)

4. F

Tom asked the host if he wanted to go to Ha Long Bay.

(Tom hỏi người dẫn chương trình xem anh ấy có muốn đi Vịnh Hạ Long không.)

Thông tin:

Tom: The host also asked me if I wanted to visit those places, and I answered that I wanted to see two of them: the Grand Canyon and Ha Long Bay.

(Người dẫn chương trình còn hỏi tôi có muốn đến thăm những nơi đó không, và tôi trả lời rằng tôi muốn đi xem hai trong số đó: Grand Canyon và Vịnh Hạ Long.)

Bài 3

3. Complete each sentence with a word or a phrase from the box.

(Hoàn thành mỗi câu bằng một từ hoặc một cụm từ trong khung.)

explore couldn't help landscape support development

1. A _______ is everything you can see in a large area of land, especially in the countryside.

2. It was risky for him to climb the peak, but we _______ admiring his courage.

3. The best way to _______ the Trang An Landscape Complex is by boat.

4. Environmentalists strongly _______ measures to save these heritage trees.

5. Sustainable _______ goals will guide us to create a more sustainable future for all.

Phương pháp giải:

explore (v): khám phá

couldn't help: không thể ngăn được, không thể không

landscape (n): phong cảnh

support (v): hỗ trợ

development (n): sự phát triển

Lời giải chi tiết:

1. landscape

2. couldn't help

3. explore

4. support

5. development

1. A landscape is everything you can see in a large area of land, especially in the countryside.

(Phong cảnh là tất cả những gì bạn có thể nhìn thấy trên một vùng đất rộng lớn, đặc biệt là ở vùng nông thôn.)

2. It was risky for him to climb the peak, but we couldn't help admiring his courage.

(Việc anh ấy leo lên đỉnh núi là rất mạo hiểm nhưng chúng tôi không khỏi khâm phục lòng dũng cảm của anh ấy.)

3. The best way to explore the Trang An Landscape Complex is by boat.

(Cách tốt nhất để khám phá Quần thể danh thắng Tràng An là bằng thuyền.)

4. Environmentalists strongly support measures to save these heritage trees.

(Các nhà môi trường ủng hộ mạnh mẽ các biện pháp bảo tồn những cây di sản này.)

5. Sustainable development goals will guide us to create a more sustainable future for all.

(Các mục tiêu phát triển bền vững sẽ hướng dẫn chúng ta tạo ra một tương lai bền vững hơn cho tất cả mọi người.)

Bài 4

4. Underline the correct answer to complete each sentence.

(Gạch dưới câu trả lời đúng để hoàn thành mỗi câu.)

1. Charles is crazy / interested about football. He follows all the World Cup matches.

2. When you go to Mui Ne, you can see the unique location / landscape of a desert.

3. The children were very eager to explore / possess the surrounding countryside.

4. Can you suggest / discover ways of boosting our local tourism?

5. Tourism develops / contributes millions of dollars to our country's economy.

Lời giải chi tiết:

1. crazy

2. landscape

3. explore

4. suggest

5. contributes

1. Charles is crazy about football. He follows all the World Cup matches.

(Charles cuồng bóng đá. Anh ấy theo dõi tất cả các trận đấu World Cup.)

- be crazy about (v): phát cuồng cái gì

- be interested in (v): thích thú cái gì

2. When you go to Mui Ne, you can see the unique landscape of a desert.

(Khi đến Mũi Né, bạn có thể ngắm nhìn khung cảnh độc đáo của một sa mạc.)

- location (n): vị trí

- landscape (n): cảnh quan

3. The children were very eager to explore the surrounding countryside.

(Trẻ em rất háo hức khám phá vùng nông thôn xung quanh.)

- explore (v): khám phá

- possess (v): sở hữu

4. Can you suggest ways of boosting our local tourism?

(Bạn có thể đề xuất những cách để thúc đẩy du lịch địa phương của chúng ta không?)

- suggest (v): đề xuất

- discover (v): khám phá

5. Tourism contributes millions of dollars to our country's economy.

(Du lịch đóng góp hàng triệu đô la cho nền kinh tế nước ta.)

- develop (v): phát triển

- contribute (v): đóng góp

Bài 5

5. GAME. Natural Wonders Knowledge

(Trò chơi. Kiến thức Kỳ quan thiên nhiên)

Work in groups. List some natural wonders and say where they are located. The group that has the most correct answers wins.

(Làm việc nhóm. Liệt kê một số kỳ quan thiên nhiên và cho biết chúng nằm ở đâu. Nhóm nào có nhiều câu trả lời đúng nhất sẽ chiến thắng. )

Example:(Ví dụ)

The Amazon Rainforest - in Brazil / in South America

(Rừng nhiệt đới Amazon - ở Brazil / ở Nam Mỹ)

Lời giải chi tiết:

1. Ha Long Bay – in Viet Nam

(Vịnh Hạ Long – ở Việt Nam)

2. Mount Everest – in the Himalayas

(Đỉnh Everest – trên dãy Himalaya)

3. Lake Baikal – in Russia

(Hồ Baikal – ở Nga)

4. Dead Sea – in Israel/Jordan/Palestine

(Biển Chết – ở Israel/Jordan/Palestine)

5. Grand Canyon – in the USA

(Grand Canyon – ở Mỹ)

6. Great Barrier Reef – in Australia

(Rặng san hô Great Barrier – ở Úc)

7. Parícutin Volcano – in Mexico

(Núi lửa Parícutin – ở Mexico)

8. Angel Falls – in South America

(Thác Angel – ở Nam Mỹ)

9. Mount Fuji – in Japan

(Núi Phú Sĩ – ở Nhật Bản)

10. Jeju Island – in South Korea

(Đảo Jeju – ở Hàn Quốc)

Trọng Tâm Kiến Thức Cần Nắm Trong Bài Học Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started

Bài học Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started mang đến những khái niệm mới có tính bản lề, đóng vai trò kết nối kiến thức của chương trước và mở ra tư duy cho những bài học tiếp theo trong môn Tiếng Anh. Đối với học sinh lớp 9, việc vượt qua những rào cản nhận thức ban đầu là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào giải bài tập phần "Vận dụng", học sinh cần phải thực sự hiểu rõ và ghi nhớ các định nghĩa, định lý hay các quy luật xã hội đã được trình bày trong sách . Đội ngũ biên soạn của chúng tôi đã cẩn thận tổng hợp lại những điểm mù kiến thức mà học sinh thường hay nhầm lẫn nhất ở phần đầu của lời giải. Bằng cách ôn tập lại lý thuyết thông qua phần tóm tắt này, bạn sẽ xây dựng được một nền móng vững chãi, từ đó việc giải quyết các câu hỏi thực hành phức tạp phía sau sẽ trở nên nhẹ nhàng và logic hơn rất nhiều.

Phân Tích Chuyên Sâu Từng Bước Giải Bài Tập (Step-by-step Solution)

Sự khác biệt lớn nhất của một bài hướng dẫn giải chuẩn mực so với một cuốn sách bài giải thông thường trên thị trường chính là tính tương tác và độ chi tiết. Đối với các câu hỏi trong bài Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started, chúng tôi áp dụng mô hình phân tích 3 bước (3-Step Analysis) vô cùng chặt chẽ:

  • Bước 1 - Khai thác giả thiết: Phân tích đề bài xem đề bài đã cho chúng ta những dữ kiện định lượng/định tính nào. Việc tóm tắt đề bài một cách khoa học giúp loại bỏ các thông tin nhiễu không cần thiết.
  • Bước 2 - Lựa chọn công cụ giải (Phương pháp): Dựa vào đặc điểm của môn Tiếng Anh lớp 9, chúng tôi sẽ chỉ ra rõ tại sao lại sử dụng công thức này mà không dùng công thức khác, hay tại sao lại phải phân tích vấn đề theo hướng này.
  • Bước 3 - Triển khai và Biện luận kết quả: Trình bày chi tiết từng dòng tính toán, từng câu lập luận để đi đến kết quả cuối cùng. Đặc biệt, chúng tôi luôn có phần kiểm tra lại (check) để chắc chắn kết quả tìm được thỏa mãn điều kiện bài toán.

Gợi Ý Các Mẹo Giải Nhanh Và Mở Rộng Kiến Thức Thực Tiễn

Sau khi đã nắm vững phương pháp giải bài bản, tự luận, học sinh cần được rèn luyện thêm các kỹ năng xử lý tình huống nhanh để phục vụ cho các bài thi trắc nghiệm khách quan. Trong phần mở rộng của bài Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started, chúng tôi thường xuyên cung cấp các "mẹo" (tips) hoặc công thức tính nhẩm nhanh, hướng dẫn bấm máy tính cầm tay (Casio) cực kỳ hữu ích. Hơn nữa, vì bộ sách luôn đề cao triết lý "mang cuộc sống vào bài học, đưa bài học vào cuộc sống", các giáo viên của chúng tôi sẽ cố gắng liên hệ kết quả của bài toán, bài văn với những hiện tượng thực tiễn xảy ra xung quanh chúng ta. Việc mở rộng kiến thức này không chỉ thỏa mãn sự tò mò của những học sinh khá giỏi, mà còn nuôi dưỡng niềm yêu thích, biến môn Tiếng Anh vốn khô khan trở thành một lăng kính thú vị để khám phá thế giới.

Thảo Luận Cùng Chuyên Gia Và Cộng Đồng Học Sinh Tiếng Anh

Quá trình tự học chắc chắn sẽ không tránh khỏi những khoảnh khắc bế tắc khi bạn đọc kỹ lời giải bài Tiếng Anh 9 Unit 7 Getting Started mà vẫn chưa thực sự "sáng tỏ" một bước lập luận nào đó. Đừng lo lắng! Tính năng bình luận (Comment) phía dưới bài viết được thiết kế chính là để phục vụ cho nhu cầu hỏi đáp (Q&A) này. Hãy mạnh dạn đặt câu hỏi, chỉ rõ chỗ bạn chưa hiểu, đội ngũ cộng tác viên chuyên môn môn Tiếng Anh lớp 9 của website sẽ nhanh chóng vào giải đáp và gỡ rối cho bạn. Đồng thời, nếu bạn có một cách giải khác (Alternative Solution) ngắn gọn hơn, sáng tạo hơn cách giải mà chúng tôi cung cấp, hãy tự hào chia sẻ nó lên phần bình luận. Việc cùng nhau thảo luận, tranh biện một vấn đề học thuật không chỉ giúp cộng đồng phát triển mạnh mẽ mà còn là minh chứng rõ nét nhất cho tinh thần hiếu học của thế hệ trẻ Việt Nam.